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下面留学群的编辑将为您介绍有关“学习知识活动总结”的相关内容，如何将其转化为一本书的范文？每个人都渴望知道如何写好文章的诀窍和技巧，而范文则是一个必不可少的助手。
学习知识活动总结 篇1
活动名称：学习生物化学，掌握专业知识
活动目的：大学二年级的我们都已经是能承担，并有责任感的有志青年，学好专业知识是我们为医学事业奉献终生的基础和前提，为此特邀请学习成绩优秀的同学分享学习心得，互帮互助，团结进取，共同建设一个优秀的集体。
时间：2010年6:00
首先，杨明建介绍了自己，谈了一些学习专业课程的好习惯和经验。活动目的如下：
目的： 大学二年级的我们都已经是能承担，并有责任感的有志青年，学好专业知识是我们为医学事业奉献终生的基础和前提，为此特邀请学习成绩优秀的同学分享学习心得，互帮互助，团结进取，共同建设一个优秀的集体。
（1）、让我们知道生物化学这门科目的重要性，他是一门重点的医学专业基础学科，也是将来考研必考的一门学科。
（2） 通过这次讲座，我们认识到生物化学并不难学。只要我们掌握一些方法，了解他的系统，我们就能改进。
（3） 让我们通过这种讲座来增加学习氛围，共同鼓励。
2.讲座开始：首先罗列了糖代谢&脂肪代谢的定义和代谢过程，黑板上清秀的字体，显然是主讲人已做足了充分的准备。很多难题都攻克了，同学们佩服，还必须学会很多解决问题的技巧。
活动效果：这次活动提高的不仅大家是大家对生化学习的主动性，更对同学综合素质的提高起了积极作用，营造了学习氛围。另外，它也增进了同学之间的感情，大家互相学习，积极向上。
学习知识活动总结 篇2
在开展活动深入学习实践科学发展观方面，我校统一部署，精心组织，精心安排，效果明显。通过学习，全校教师贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强，学校领导班子积极谋划学校发展，坚持以人为本，把科学发展观融入实际工作之中，自觉用科学发展指导实践，着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。结合自己的工作情况，我脚踏实地学习，认真参加培训。现在我将上一阶段的学习情况总结如下。
一、认真学习提高认识
在这次活动中，我一直积极参与学习教育活动，按照学校的学习时间表，坚持自学，认真做好万字学习笔记。通过学习培训和交流，思想素质有了明显提高，进一步明确了深入学习实践科学发展观活动的目标、任务和要求，加深了对“****”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。
二、联系实际边学边改
科学发展观是指：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”其中，发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的，是指导我们自觉践行科学发展观的基本保障。
在学习过程中，我能将新的理念用于指导教学工作，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。认真反思，找出工作中存在的不足，及时纠正工作方法，明确今后工作方向。
三、脚踏实地爱岗敬业
本次学习实践活动，学校提出的主题是“和谐发展领先发展持续发展”。活动的载体是：开展“三比一树三发展活动。
在工作中我紧紧围绕这一主题，努力在“精、敬、透”上下功夫，在工作中求发展，在发展中求创新，进一步破解教学中的难题，进一步提高自身能力。
作为一名教师，我能立足岗位干好事，利用讲台唱好戏，做到干一行爱一行，爱一行就干好一行，以强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实的工作。
三、提高师能，铸造师魂苏霍姆林斯基说：“只有把自己知识的百分之一用于课堂讲授就够了的教师才是真正热爱自己学科的人”。可以看出，作为一名教师，他必须在学习中严谨，努力实践基本功，永远不要忘记提高老师的能力。
既要精通学科知识，又要博采众长，还要有过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能做到以不变应万变，真正胜任教师职业。作为教师，师能的提高是根本。
我们应随时注重理论学习。西关小学的教学质量是全区的龙头，我校十分注重提高教学质量作为学校生命线，并采取行之有效的措施，加强和提高了教师的业务水平。在校长的领导下，我们所有的老师都要求改进，努力学习。
比如我们每周都要进行政治理论学习，撰写心得体会；每学期，我们要读一本好书，写一万字的阅读笔记，并上一堂优质的开放课；一篇**、搞一个教改实验课题也是每位青年教师都在实现的目标。其次，我们还努力培养六种教师的教学能力：掌握教材的能力；储备雄厚的学科知识的能力；处理教材的能力；课堂管理能力；课堂教学环节的设计能力；正确评价学生的能力等。
同时，我们在认真写好教案、听课笔记、批改记录、学生作业、读书笔记等的同时，对自己平时存在的问题及时改进。为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色，在一个个平凡的日子里不断地充实自己，一点一滴地积累知识，这就是“叶子的事业”。
四、精于教书，大胆创新面对高科技迅猛发展的挑战，面对多层次素质人才的呼唤，教师只有尽快地掌握多**教育技术，才能适应社会的需要。掌握现代教育技术，迎接挑战，创新教学，大胆开展教育研究，是教师成长的必由之路。它既是衡量教师成熟度的重要标志，又是学校发展和特点的基础和前提。
国际人才创新竞争也要求教师更新观念、知识，提高教育科研能力。而唯一的办法就是学习、再学习、创新、再创新。“高山仰上，景行行止。
虽不能至，然心向往之。”学习科学发展观就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，着眼于每一个学生的发展，让每一个学生都成才。
作为教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，确保在今后的工作中取得更大的成绩!-
学习知识活动总结 篇3
为了对学生进行中华民族的传统教育，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，引导学生进一步了解传统节日文化，弘扬中华民族优秀传统文化，切实加强中华优秀文化传统教育。
1、 学校领导对活动高度重视，作出安排和要求。
二、节前广泛宣传。
利用国旗下的演讲、电台、广告牌等宣传阵地，广泛宣传学生。
2班会上，讲解传统节日的起源、历史背景和丰富的文化底蕴，激发学生的爱国情怀。
3、 丰富的活动，充分的参与，共同体验，亲身实践，收获幸福
、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵和中秋传奇故事的表现，不仅激发了学生浓厚的兴趣，而且丰富了教育内容。
整个系列活动虽紧凑但充实有意义，相信通过这次活动，我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。
学习知识活动总结 篇4
2012年11月18日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开。
党的十八大根据形式和任务发展变化对党章进行适当修改，制定出适应党的理论创新和实践发展及推进党的工作、加强党的建设需要的党章修正案。这将有利于全党更好地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大意义。
通过对十八大报告的学习，让学生能够及时准确的跟随党的步伐前进，提高自身的政治思想与觉悟，增强使命意识，做到坚持以学业为重，以知识报效祖国；要敢于担当责任，时刻肩负国家民族建设的重担；我们要以更加旺盛的活力和更加进取的精神，投身于祖国现代化建设和中华民族的伟大复兴。
为了尽可能让大家都参与到“学习十八大”的活动中来，我们综合组特地在全校组织开展“学习十八大报告知识竞赛”活动，本次活动以及活动产生的衍生活动和辐射效应，为深入开展十八大学习和时事政策的宣传教育，引导和帮助青少年关注社会、关注时事，增强爱党、爱国、爱社会主义的情感，坚定心向党、跟党走的政治信念，起到了良好作用。
学习知识活动总结 篇5
一个优秀的教师不仅仅需要具备良好的专业教学能力，也要具备良好的组织与指导课余活动的能力，才能保证自己的学生德智体美的全面发展。缺乏组织能力的教是无法完成教学和教育任务。此外，课外活动也是素质教育的重要组成部分。
所以在我来到安平三中实习以后，我就经常的组织一些课余活动来丰富他们的学习生活，减轻他们的学习压力，同时提高他们的组织能力，也可以培养他们的团结合作的精神，与此同时，我的组织与指导能力也得到了极大的锻炼。
我在组织他们参加乒乓球友谊赛、合唱团等活动方面积累了宝贵的经验。结论如下：在组织活动之前，要做好活动策划。
我们早就知道“凡事预则立，不预则废”，所以一个良好的活动策划就是成功的一半。好的活动计划包括以下几点：
.活动内容一定要积极向上。因为活动的对象是初中生，所以我们举办的内容应该是阳光的，要考虑到活动的影响。
我既要保证学生们可以通过活动减轻自己学习的压力，更要让他们在活动中得到锻炼、学到东西，通过这些活动给他们建立良好的价值观念。
2.活动的参与者一定要尽可能的广泛。活动越广泛，其影响力就越大，带来的意义也就越大。
也只有让所有人都参与进来，才能体现一个活动的公平性，照顾到每一个人，不能因为一部分人参加而影响其他人的情绪。尤其是在学生还小的时候，我们应该尽可能地照顾每一个人。
3.活动要有一定的趣味性。一个活动只有具备了一定的趣味性，可以让学生们积极参加，才具备了成功的可能性，否则就算是举办了，也不能让学生活动很好地锻炼，就不是一个成功的活动。
这可能是浪费时间和金钱。
4.活动要具备一定的目的性。不能盲目地进行每一项活动，因为学生的时间是非常宝贵的。无目的的活动就像消耗他们的青春。
因此，我的活动是有目的的。例如：合唱教学是为了增强一个班的凝聚力，加深他们之间的友谊。
组织乒乓球友谊赛是为了培养他们的团队意识，增强他们的体质，培养他们的竞争意识。同时，也是为了减轻他们的学习压力，不让他们的心理负担。
5活动必须有组织、有纪律。我们都知道，游戏只能正常进行，因为规则更有趣。
相同的，我们的活动也必须有纪律性才能如期进行。学生必须按照我们的指导完成任务，以确保活动的顺利完成。更重要的是我们的活动参与者都是中学生，而且数量比较大，并且他们是出于比较活跃而且情绪容易激动的年龄段，这就要求我们的活动一定要有纪律性，保证不出现意外。
6.要保证活动的实际效果。竟然我们的活动是具有目的性的活动，就要让活动达到其该有的效果，我们可以让他们写自己的活动感想或者日记来记录、感受、反思一下活动的意义所在。
7.做好突发事件的防御工作。思想活动总是在不经意间发生，虽然概率极低，但不得不预防。
而且因为我们活动的参与者是初中生，所以我们也要考虑他们活动中的情绪，不能让他们因为参加活动而产生负面情绪，要及时的做好引导。
每次活动结束后，我都会认真反思一次活动的得失。每次活动结束后，我都会主动找一些同学进行交流，询问他们对这次活动的感受和看法，从而判断我的活动效果。在他们也感想时，也会一个人一个人的认真去读，并且给他们写自己想说的话在发放回去，还要总结他们的建议，以便自己以后组织的活动可以更好。
总结中，自己所需要改进的地方有下面两方面：
.我们要事前调查好学生的兴趣所在，了解他们最需要什么样子的活动，明白什么活动可以更好的锻炼他们的能力。而且，我们也应该让他们明白活动的目的，不要让他们太盲目，我们应该在活动中教会他们思考。
2.活动要多与科学结合。学生们往往对活动比课堂更感兴趣，对课外知识比课本更感兴趣。
此外，一些学生由于自身家庭和当地的原因，很少与外界接触。所以，与科学结合的活动可以开阔他们的视野，提高他们的知识面，可以对课堂知识起到更好的延伸作用，培养他们的兴趣爱好。
开展课外活动对提高大学生的综合素质起到了非常重要的作用，对今后的人才培养起到了巨大的作用。这对提高我的综合能力也起着非常重要的作用。而这学期开展的一系列课余活动更是让我深刻体会教育工作的意义所在，对我以后工作不仅提供了经验，更让我保持更高的热情。
我也相信我会做的越来越好。
学习知识活动总结 篇6
我校于xx年11月5日举行了艺术体操课间比赛。赛前训练和比赛的具体情况如下：
一、赛前准备
我校于开学初由杨xx老师负责学习校园韵律操，然后利用晚上时间教全校老师学会，再由各班老师逐节教会本班学生。每天利用大课间和体育课教、学、练，师生们都有很高的学习积极性。因为它不同于以前的课间广播操，它是介于广播操和舞蹈之间的一种体操形式，是一种比较适合孩子们的课间活动。
二、比赛情况
1、比赛程序：
全校分三个组：
一、二年级为低年级组，
三、四年级为中年级组，
五、六年级为高年级组。
2、评委：
吴xx宋xx左xx东xx王xx刘xx3，***：李xx
4比赛时间：11月5日星期三
5、比赛内容及流程：
进场——韵律操——退场
6、评分方法：
（1）动作：动作正确、到位。（3分）
（2） 节奏：速度与节奏一致，节奏感强。（3分）（3）力度：
动作有力度、协调、连贯。（2分）（4）精神面貌：在比赛中充满活力和感染力。
（2分）7、根据评比结果，对
一、二等奖进行奖励。
本次活动对学生动作的协调性和节奏感都得到了锻炼和提高，又为今后如何开展体育健身活动提供了评比经验，全体学生既开心又开了眼，都盼望着能有更多、更好的活动开展。
学习知识活动总结 篇7
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动，在一定程度上大大减少了我校全体师生的生命财产损失。
1．安全隐患大排查
我校安全教育部和3月10日（开学第二天）对全校安全隐患进行了大排查。重点是食堂、楼梯间、变压器、水塔、电线、宿舍的安全。发现的小问题有：
5号楼10号宿舍有一个酒精炉，7号楼22号宿舍发现一个打火机；对1407班和1310班的学生进行随即收费，然后通知相应的管理人员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。
最后，在校园内张贴了防触电、防火、防坠落、防坍塌等警示标语。
二、防踩踏疏散演练
3月24日上午9:40，我校进行了一次防踩踏疏散演练。3月23日，疏散路线图和防踩踏知识文件发放到各班，要求他们利用当天的班务会学习。
由于前期的精心准备，演习当天全体师生仅用了3分钟就疏散到了指定的安全区域。整个过程紧张有序，没有发生任何安全事故。最后，每各班在指定的区域组统计进入操场的人数，我系做了总结发言。
3、消防主题教育活动
我校于3月30日（安全教育日）上午10:00---12:00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。
全体师生都参加了这次活动。安全教育部李xx主任主持会议并讲话，温xx校长作重要讲话。大会主要学习内容有：（1）、校园防火知识宣传（2）、森林防火知识宣传（3）、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍（4）、李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。
整个会场秩序井然，气氛热烈，进一步增强了学生的自理自救能力。
4、**安全教育节目
由于我校多**无网络，所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场**。最后，决定由安全教育部由各班班主任复印文件。
xx市职业学校
xx年4月2日
学习知识活动总结 篇8
文明礼仪知识学习活动总结
根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自____年10月9日开始布置任务，至____年11月25日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。现对本次活动总结如下。
1、 定位准确，选材恰当，符合我校实际情况。
张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。实践证明，这种定位方法是非常精确的。
对于文明素质相对较差的中学生来说，只有有效地提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《**规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。这次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动是符合我校学情、切合我校实际的。
此次学习竞赛还得到了区教育局的表彰，活动简讯在河东教育信息网上发布。
2、 大部分学生参加笔试的积极性很高，有些班级表现突出。
大多数学生以极大的热情参加了学习竞赛。在长达一个多月的学习时间里，他们认真学习了《三字经》、《**规》的内容，有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中，绝大多数选手都认真作答，取得了良好的成绩。
其中____级高职高专一班、xx年级三班、____畜牧兽医班的学生表现最为突出，为班级争得了团体前三名的好成绩。____级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛，虽然只有四名选手参赛，比其它班级少一名选手，但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的战斗精神和水平令人赞叹。
3、 少数师生认识不好，有的班级组织不好，今后需要正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入，个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导，致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这就需要今后多与班主任沟通，形成教育合力，进一步改进学校工作。
学习知识活动总结 篇9
“安全工作无小事”。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，为了进一步开展学生安全教育工作，增强安全意识，安全观念，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园，学校根据镇海区教育局的有关文件通知精神，在开学之初就积极组织学生开展安全知识学习活动。
1、 成立了领导小组，加强领导。
根据安全教育活动的需要，学校特成立了以校长为组长，以书记、副校长为副组长、教导处成员及各班主任为组员的领导小组，从而确保了安全教育活动的有序开放。
二、认真宣传，强化监督。
根据学生管理实践，学校制定了各级学生安全知识学习要点。领导小组将利用校园网宣传相关内容。个班利用教师的多**设备实时上网，组织学生学习相关安全知识，发现课堂存在的问题；通过板报、晨会教育、小组讨论等形式，加深学生对安全知识的认识。
利用校园广播和网络广泛宣传、造势、营造氛围。人人知道安全教育，人人参与安全教育。学校教育办公室还对每各班级的学习情况进行检查，并公布检查结果。
三、通过测试，查漏补缺。
在学习了一段时间的安全知识后，学校教育办根据教育局的意见，组织了一次学生安全知识考试。19个班的所有学生都参加了考试。根据年级不同，测试的重点也不同。
测试后，各班主任老师对本班学生的试卷进行了认真的批阅。通过对学生测试卷的批阅，查漏补缺，找到了不少学生还没掌握的安全知识盲点，并根据自己班级学生的情况再次进行教育。
通过开展安全教育活动，我校学生自我防范和防护能力基本提高，安全意识得到增强。今后，我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，把安全工作落实到实处，持续不断地对学生进行安全知识教育，积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创学校安全工作新局面。
学习知识活动总结 篇10
“爱在山区”助学活动总结
xx年x月xx日xx市xx爱心会“爱在山区”第12期xx县助学活动总结
这是xx市xx区xx东街33号，由xx市红十字会免费提供。然而，谁能想到，这里聚集了千千万万人的爱心，谁会知道这里是250多场公益活动的发起地。他们是xx市xx爱心协会，成立于xx年8月21日，于xx年4月16日在xx市民政局正式登记注册。
“xx”取名于发起人邓xx的网名，意为“青青世界、怡人乐己”。
邓xx是“xx”举足轻重的一分子，“xx”也是邓xx人生不可或缺的一部分，所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为xx。在成立自己的慈善团体之前，她经常参加一些慈善组织的志愿者活动。耳濡目染，也许正是受到了这些慈善团体的熏陶，xx年，她和q群里的几位朋友去登山，在登山的过程中，她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋，看着就让人心酸。
从那时起，她心中形成了一个大胆的想法，她要组织一个团体来帮助这些穷人。没想到的是，q群里的人也很支持她的想法，于是有了今天的xx相亲会。
邓xx的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持，让xx爱心会保持青春的动力，紧紧凝聚在一起。
但是，只有爱心和凝聚力还不够，无论是在爱心会成立之初还是现在，他们都面临着一个难题，这或许也是许多慈善组织共同的难题，也就是善款和运作经费的。
也许今天的xx爱心会逐渐具有一定的影响力，也得到了一些来自各方的热心人士支持，但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且，他们筹集到的每一分钱都用于购买爱情材料。即使是活动经费也由会员或热心人士资助。
尽管在这样艰难的情况下，他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动，参与人次10000多人次，帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元，受益人达4000多人。把爱心带到xx的各个地方，并从xx走到xx，再从xx走到xx、xx等地方，**有需要帮助的人群，**就有他们的身影。
一、不畏酷暑向前行
七月盛夏，骄阳如火。
7月xx日早上6点，太阳从东方升起，空气开始发热。在xx市xx区xx东街33号xx爱心会门前，一班爱心志愿者已经忙碌起来，在搬运和整理送给xx山区学生的爱心物资，身上的衣服汗湿了，他们还顾不上吃早餐，赶紧装好车，准备6点半出发。今天他们要去助学的地方是距离xx200多公里的xx县桥头镇绿化小学和莲花小学两所村级学校，为258个山区小学生送上书桌椅、风扇、文具等价值8万元的爱心物资。
此时，载着258套桌椅的货车已经开往怀集山区的路上。
6点半，xx市xx爱心会的20名志愿者分乘几台车开始出发，大家在车上边喝矿泉水边吃面包算是吃早餐啦，到达怀集桥头镇两间山区小学需要近3小时车程。此时，xx40多名和xx30多名爱心志愿者准备从xx、xx分别乘大巴车、自驾车踏上奔往xx的路。xx的志愿者主要是来自xx医疗科技****的，xx的志愿者有来自xx区xx镇“红领巾”爱心队、xx区会杰文具公司、xx小优工作室、xx拓懿网络科技公司、xx泰佛缘等机构。
今天三地前来的活动参加者有近百人，爱心阵容庞大。
好事多磨。当我们xx志愿者的车辆到达xx西高速公路出口时，传来消息，xx爱心志愿者承坐的大巴车在高速公路四会往xx路段车轮发生爆胎了，需要在公路上进行紧急救援维修。虽然阳光明媚，天气闷热，却挡不住志愿者们用爱心前行的勇气和决心。
xx志愿者和xx志愿者的车辆汇合后，他们先去学校。在路过的其它公交车司机的帮助下，xx志愿者的大巴换了轮胎，耽搁了一个小时后，继续赶往xx山小学。
本次活动主要出资人、xx医疗科技****总经理张泽平表示，财富取之于社会，就要用之于社会，尽自己绵薄之力，帮助更多的人走出生活的困境，更好地回报社会。慈善是受助者的希望，但志愿者的帮助可以给他们生命动力。无论在金钱上，还是在力量上，在别人困难的时候伸出援助之手，既重生了别人又快乐了自己，何乐不为？
二、为了孩子的未来
“当孩子诞生时，一道希望之光，在空中闪耀。一颗微星照亮了天上的路，横跨整个大地，开展了一个崭新的黎明，这都是因为一个小孩的诞生。”每一个孩子的诞生都是一道希望之光，是祖国的未来、民族的希望。
如何让孩子们带着幸福灿烂的笑容健康成长，如何让经济社会可持续发展，如何让人类的文明得以薪火相传，这不仅是家长和教师的责任，而且是全社会的共同责任。
xx爱心会会长邓xx谈及，每当看到山区学校小朋友穿得寒酸、住得简陋，还有那渴望帮助的眼神，自己就特别感触。他们应该很想上学读书吧，却又没有像样的学习条件，所以我就尽力发动社会爱心力量去帮助他们，能帮多少是多少。为了帮助别人，为乐自己快乐，我们会在一次又一次的帮助别人中成长。
青青世界、怡人乐己、扶贫济困，这是肇庆市青怡爱心会一直坚持不懈的宗旨，也是肇庆人的一种爱心体现。希望更多的人加入到爱心和帮助中来。
车上，爱心志愿者唱着《爱心共行》这首志愿者之歌一起来共勉。“在那天相识与交往，全为了孩子未来，每颗心都需要坚强，进步途中始终有光。雨打风吹真爱释放，前路与您爱心共行，在远方能找到梦想，灿烂前景一起开创。
用我的真诚为你分忧，命里的黑暗有尽头，用爱心携手继续行，结下情真多深厚。在满天星河共挽手，愿每束光线照亮人，在每天关怀里共融，爱是一生的拥有。”
伴随着歌声，上午10点半，xx和xx志愿者的车辆来到xx镇xx小学，这是第一所帮扶的学校。11:00，xx志愿者车辆也到达学校。xx小学建于1960年，位于桥头镇的北大门，座落在xx村委会大岗头顶，属桥头镇边远山区小学，距桥头圩镇14公里，离县城32公里，位于县级公路旁边。
学校占地2200平方米，建筑面积660平方米。其中于1993年9月通过村民集资，上级拨款及热心人士捐资建成了一幢两层四间教室及四间教师办公室、宿舍的教学楼，建筑面积为420平方米，但由于当时建筑质量较差，楼房的楼面不够几年就出现了爆裂，于1999年经过维修在楼面加了一条反樑后再投入使用。剩下的四间教室和两间教师宿舍是平房，建于上室及60年代初。
经历了几十年的风雨侵蚀，部分墙体原来也出现了裂缝、瓦片桁桷变形，腐朽，已成为c级危房，经过c级危房维修只能临时使用。现有学前班、1至4年级共5个班172名学生，“绿荫简陋教与学、化解客观育人才”是该校含义，也是该校处境的真实写照。志愿者们下了车就马不停蹄干起来，与学校的师生一起从大型运输车卸下172套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，齐心协力搬到腾空的教室里面，给破旧简陋的教室增添了一股新的动力，搬运完大家都汗流浃背，却露出欣慰的笑容，心里涌出丝丝的甜意。
中午1点，志愿者们简单午餐。
随后20多名志愿者分成4组对绿化小学4名困难学生进行到户家访，进行资料的核实调查，为这些家庭困难的孤儿、单亲儿童制定个性化的深度服务，以帮助他们度过难关，解决实际问题。同时，送去家庭生活的日常用品，以示关心。
下午2点半，志愿者驱车前往第二中学xx镇xx小学。3点钟到达学校，志愿者们同样与学校的师生一起把赠送的186套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，搬进这间学校新建教学楼的教室里，更换陈旧的桌椅，让学生们充满新心情投入到校园学习中。大家一起在学校操场上来张大合照，大家向上伸展双手，心怀祖国、放眼世界，为未来的生活描画新的希冀，把今天爱心助学活动推向了高潮。
接下来，志愿者与学生互动交流****。之后，志愿者们聚集在返程的大巴上，向学校师生挥手告别。活动画上完美的句号。
三、传播文明正能量
xx爱心会会长邓xx认为，要解决贫困，除了在物资上给予帮助外，让他们在精神上得到提升才是最重要的。为此，邓xx和团队的几位骨干曾深入xx市的山区小学做过详细调研，曾经一天之内驱车前往4个镇的6间小学，让她印象深刻，日晒雨淋、道路崎岖，种种艰辛或许只有他们才能真切体会到个中滋味。所以，“爱在山区”助学活动，既是物资筹集与帮扶的能力考验，更是爱心凝聚与持续的心志考验。
同样需要给被帮扶的对象更多心志的鼓励，扶贫更需扶志，让缺乏自信与阳光的山区小孩在“给予爱，爱给予，与爱同行，感受爱，传递爱”中绽放生命的光彩，迈向美丽的明天。
此次“爱在山区”助学活动，xx爱心会带来了“正能量顺口溜”宣传书、“礼乐敬静净雅”道德小册子、“与人友善”礼仪明信片、“文明餐桌”海报和倡议书、创森林城市环保的知识手册等，志愿者们通过唱歌、讲述、动作姿态示范、做游戏等方式教育引导学生养成文明礼仪和向善品德，还叮嘱当地学校老师坚持不懈把礼仪品德教育持续做下去，这样才能真正帮扶到贫困山区学生走出自我、走向自强。
坚持这个词的意思是坚持或坚持下去。许多人相信坚持是成功的必要条件。因为成功不可能一蹴而就。
人生注定要经历无数的失败和挫折，无数的考验和磨难。但是坚持可以给人战胜困难的信心，让他们积累力量。因此，坚持是一种力量，它使人成功。
坚持更是一种美德。毛泽东对雷锋的评价，包括一句话：一个人做好事不难，但做一辈子好事难。
曾经一段时间，有很多人质疑雷锋，认为这个一辈子在做好事的人是个“傻子”。可是，你不得不承认，这个“傻子”身上有种坚持的力量，让他能一辈子做好人做好事，直至成为整个社会的道德标杆。我们的社会需要这种宝贵的坚持。
后序：今天，我们社会上越来越多像雷锋这样的“傻子”。他们要么扶老携幼，要么同情孤寡，为公益事业和慈善事业尽心尽力。公益项目不分大小，但公益事业需要坚持！
爱心是成为公益人士的首要条件。坚持是把公益事业进行下去的重要力量！当他们不被理解时，公益人士需要坚持；当资金短缺时，公益人士需要坚持；面对无奈的局面，公益人士需要坚持下去！
希望更多的人关注贫困家庭的孩子和边远山区的留守儿童，因为他们是社会的未来。让我们一起把温暖带去给孩子们，同时呼吁更多的人参与到这次活动中来，唤起整个社会对贫困山区儿童的关爱和帮助！
学习知识活动总结 篇11
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。以下是文明礼仪知识学习活动的总结，希望对大家有所帮助！
篇一：文明礼仪知识学习活动总结根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务，至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。现对本次活动总结如下。
1、 定位准确，选材得当，符合我校实际。
张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。事实证明，这种定位是非常准确的。
对于文明素质相对较差的中学生，只有提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《**规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。本次中华传统文明礼仪知识学习大赛符合我校学习情况合我校实际。
本次学习竞赛也得到了区教育局的认可，活动简报在河东教育信息网公布。
二、大多数学生参入积极性高，笔试成绩较好，有些班级表现突出。
大多数学生以极大的热情参加了学习竞赛。在长达一个多月的学习时间里，他们认真学习了《三字经》、《**规》的内容，有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中，绝大多数选手认真回答，取得了良好的成绩。
其中20xx级高职高专一班、xx年级三班、20xx畜牧兽医班的学生表现最为突出，为班级争得了团体前三名的好成绩。20xx级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛，虽然只有四名选手参赛，比其它班级少一名选手，但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的战斗精神很强，水平很高。
3、 少数师生认识不好，有的班级组织不好，这需要今后的正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入，个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导，致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这就需要今后多与班主任沟通，形成教育合力，进一步完善学校工作。
篇二：班级文明礼仪活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这个创作过程中，学生的变化让我产生了以下感受。
一、加强宣传，坚持教育
宣传文明礼仪知识，加强文明建设十分重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：
课堂卫生、学校秩序、礼貌用语等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。
在校园良好文明礼仪氛围形成的过程中，榜样的作用不可忽视。
2、 开展促进养成良好习惯的活动。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。此外，学校运动会获得了年度二等奖，是学校总分第四名。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。班级中的每个学生都可以参与班级管理，在班级管理中实现自我教育的目标。
文明最重要的是它自己的行为。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。
让每个学生都知道保护校园环境的重要性，并鼓励学生把这种感觉付诸行动。在公共汽车上，你应该把座位让给老弱病残孕妇；在亲友家里注意言行；遵守公共场所的公共秩序等。
篇三：学校文明礼貌月活动总结在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。
它对提高学生的综合文明程度、营造和谐校园氛围、有效推进素质教育具有深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：
一、工作思路：
3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传，营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下的演讲、红领巾电台、主题班会等形式，让全体学生认识到良好习惯的重要性。各校各班黑板报、墙报规范化、个性化，形成了浓厚的校园班级文化氛围。
学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确，循序渐进
为了逐步提高学生的行为发展水平，全面落实规范的要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。在校园里，好人好事层出不穷。校园里有很多好人好事，比如募捐、助人为乐等等。有不少学生积极为学校、班级服务，遇到校园脏乱的地方主动打扫，看到纸屑弯腰捡起，为班上的贫困生献上爱心。
通过做好事，让我们真诚地回报社会和身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
其次，各学校利用班会、班会课等形式，开展以文明礼仪教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
第三，利用三八妇女节，对学生进行感恩教育。各个学校都以不同的形式开展主题教育，比如我给妈妈送礼，我帮妈妈做家务，感谢你亲手抄报，我为妈妈献上一首歌。
第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。
六、落实规范，巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。
校园里有一种文明的趋势。学生相互关心、互相监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
7、 积极总结，让文明之风永驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。
篇四：“文明礼仪伴我行”班队活动总结为了提高我们四三班同学们的文明素质，这个学期，我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。
一、积极动员，全班参与
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任程老师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。
同时今年将迎来20xx年北京奥运会，向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪，体现我们中国人的文明素质，也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。
二、组织认真，内容丰富
“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1引导学生发挥主动性，自行收集文明礼仪教育材料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。
2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日，全班同学在课堂上学习文明礼仪知识。与文明礼仪的要求相比，同学们明确了努力的方向。
3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求，积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。四、三班的气氛进一步改善。
在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔垃圾、粗鲁语言、采摘花草等现象时有发生。文明礼仪行为的形成需要一个漫长的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。