【热】励志感恩教育教育主题方案精选

　　小编对“励志感恩教育教育主题方案”问题进行了深入研究并整理了相关资料，不妨来看看或许能有所启发。有目标的生活远比犹豫的生活幸福，在平时的学习、工作或生活中。制定方案必须考虑发生问题的角度和方式，方案的内容应该结合实际，切实可行。

励志感恩教育教育主题方案 篇1

　　小官庄镇中心初级中学

　　为进一步加强德育内涵发展，结合崇德尚礼主题教育，开展多种形式的学生道德实践活动和主题德育活动，继续完善“实践体验，自主发展”德育模式，进一步高扬爱国主义教育的主旋律，塑造学生健全人格，培养学生良好的道德情感，激发学生拼搏学习、奋发向上的热情，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。根据上级要求，开展“学习英烈、感恩励志”主题教育活动：

　　1、活动目的

　　1通过祭奠烈士墓，对学生进行爱国主义和革命传统教育。学生不应忘记革命先烈，珍惜优越的学习和生活条件；教育学生向革命先烈学习，热爱祖国，热爱家乡，热爱人民，树立远大理想。

　　2.通过祭扫烈士墓活动，磨练学生顽强的意志，在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助、遵纪守纪、培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　三。通过徒步旅行活动，培养学生良好的心理素质和团队精神，锻炼学生的社会实践能力和体质。

　　4培养不怕吃苦、不怕累、勇于战胜自我、勇往直前的素质和合作意识。

　　5.全面提高学生的道德素质，使学生时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有未来”，把学生培养成为知恩图报、立志相报、拼搏向上、道德高尚的社会主义**人

　　2活动时间：2018年4月

　　3、组织机构

　　组长：任健

　　副组长：姜跃贤

　　组员：张伟、陈启云、郭静、吴兆银，班主任

　　4、活动安排

　　（1）活动前期准备阶段：

　　1召开班主任会议，发布并解释活动计划。

　　2.“校园之声”广播台专题广播，宣讲有关清明节的知识。

　　3.出一期“学习先烈感恩励志”专题黑板报。

　　4.文化探寻，搜集资料，了解清明文化——小组实践活动。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我校将组织学生通过资料的收集等方式， 让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　（1）通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　（2）了解英雄先辈的光辉事迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　（3） 7年级每班完成清明节手写报告，8年级每班完成清明节体验笔记。

　　5在国旗下致辞并开展感谢教师的教育活动（郭静）。

　　（2）活动实施阶段：

　　1烈士陵园纪念馆及徒步活动（4月2日）

　　4月2日14时20分，学校操场召开动员大会（列队列队进行广播演练），校长作动员讲话

　　★祭扫烈士陵园流程

　　（1）全体肃立、奏国际歌

　　（2） 学生代表向革命烈士敬献花圈

　　（3）全体默哀 1 分钟

　　（4）辅导员教师介绍烈士事迹

　　（5） 入团积极分子代表献词

　　（6） 烈士墓前宣誓

　　★活动准备

　　（1） 班主任组织学生穿**。

　　（2）出发时按

　　七、八年级的班级先后顺序出发。

　　（3）不允许购买零小时加息。 出发前可以服用矿泉水（不含饮料）。 班主任应注意避免学生晕倒。

　　★注意事项：

　　（1）活动是以锻炼意志、丰富身心为目的，远足路上不要奔跑，更不能嬉戏打闹，不要乱扔垃圾，爱护环境，加强学生环保意识及安全教育。

　　（2）因在公路上行走，教育学生不要拥挤、抢道、注意靠右行走，班主任及科任老师要组织好纪律，并按活动要求站好位，竭尽全力保障学生安全。

　　（3） 进入烈士陵园，要保持庄严肃穆，有序开展各项活动，禁止嬉戏；我们要怀着崇敬的心情参加活动，爱护环境和植被。

　　2各班利用班会课开展专项教育活动。活动要突出主题，贴近学生实际情况，。

　　我们应该让学生明白幸福不会来自天堂的真理。勤俭节约，生活简朴，谨慎沟通，严格自律，不给父母增加负担和麻烦；我们要明白，一定要有吃苦耐劳的精神，这样才能用优异的学习成绩回报父母。（[, ]）

　　3. ：引导学生了解官中，感恩官中，争做官中的宣传员、引导员，通过活动提高学生的讲学，交际能力和推介能力，激发学生爱我官中的荣誉感、自豪感。

　　每各班先组织选拔，然后从每各班中选出一人参加学校选拔赛，学校组织颁奖。

　　4通过活动引导学生体验父母的辛勤劳动。；。写下自己的感受和经历。班主任应该寻找机会让每个学生在课堂上尽可能多地阅读。特殊情况可写其他人。

　　5.[, , , , , , ]。各班级要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区，开展感恩·励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。

　　组织学生讲感恩、感恩、感恩的故事，引导学生用真情行动，感谢你我，回报社会。

励志感恩教育教育主题方案 篇2

　　中医药大学护理学院心身健康发展促进协会青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，

　　矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。

　　一、活动背景:

　　每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想

　　中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有

　　激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。

　　二、活动目的：

　　为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月

　　里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。

　　三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。

　　四、活动时间： 20__.3.15—20__.4.1宣传准备阶段;

　　报名征集阶段;

　　作品收集阶段;

　　活动进行阶段;

　　五、活动地点：暂定为南院教室。

　　六、作品形式：以青春为主题的视频或ppt。

　　七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。

　　八、活动流程：

　　(一)前期准备阶段：

　　1、宣传部：

　　1)宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院 主

　　干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。

　　2)在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。

　　2、秘书部：

　　对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。 对外：1)活动开始前三天通知记者团。

　　2)申请教室(暂定为南院教室)，心协工作人员在活动当天提前2 小时布置

　　会场，做好各方面工作，准备就绪。

　　3)提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部门部长，组建评委席。

　　3、组织部：

　　1)召开组织部内部会议，将活动当天需要做的准备工作责任到人。

　　2)协同主持人写好主持人稿，并陪同其演练，确保无误。

　　4、表演团：

　　作为流动人员，协同其他部门做好准备工作 。

　　(二)中期进行阶段：

　　1、参赛人员提前半个小时到场签到，工作人员带领按顺序就坐比赛区域，所携 带

　　亲友就坐大众席。

　　2、活动开始，由工作人员请评委席人员一一就坐并准备茶水。

　　3、主持人致开场词一一介绍到场评委(学办王芳婷老师、王伟老师;主席团王 欢学长、雷建存学长;生活部徐丹;艺术团王亚楠;外联部刘梦迪;南丁季雨楠)。

　　4、主持人进行完开场白，选手按顺序一一上台，先a组(1号,2号,3号)选手参赛，结束后收集评分表，老师进行a组点评;再b组(1号，2号，3号)选手，老

　　师对b组选手点评，主持人宣布a组得分;然后c组(1号,2号,3号)选手，依次点评及宣

　　布b组得分;最后d组(1号，2号，3号)选手，老师点评，并宣布c组得分;在宣布d组

　　得分之前时间段，播放青春励志视频或朗诵青春诗歌。

　　5、每组选手结束后，评委席和大众席评分同时进行。

　　6、活动结束后，主持人宣布由评委老师和主席团颁发证书(王芳婷老师_一等 奖、王伟老师_二等奖、主席团_三等奖)并当场由老师抽出三个幸运参赛号 码，赠送小

　　礼品。

　　7、主持人致结束语，并邀请评委席与获奖者合影。

　　(三)后期总结阶段：

　　1、将照片和活动总结上交办公室。

　　2、心协人员召开内部会议，对此活动做交流。

　　九、注意事项：

　　1、活动进行时，工作人员维持好会场秩序，以便活动顺利进行。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名;

　　二等奖1名;

　　三等奖1名;

　　幸运参赛者3名;

　　十一、活动意见：

　　分管主席意见： 主 席 意见：指导老师意见： 附件一、评分表细则：致青春评分细则

　　演讲者_____得分___ 篇二：“致青春”20年同学聚会活动方案“致青春”20年同学聚会活动方案 (征求意见稿) 众有千般变化，底色还是依旧;锦衣玉食的封面，掩不住红泥小炉的里子。 亲爱的同学们，1994年，对我们来说是一个具有特殊意义的年份。那时，我们相聚、我

　　们相识、我们相知。时光荏苒，岁月匆匆，20年弹指一挥间，转瞬已逝。在我们相识20周

　　年之际，经部分同学倡议，决定组织?‘致青春’——大方镇中94级2班同学20年再相聚?

　　活动。相信，当我们相聚的那一刻，无不希望倾诉自己久藏在心底的那份同学情谊，更会蹦跳欢呼这次相聚的美好。

励志感恩教育教育主题方案 篇3

　　各处室、教学科部：

　　为引导广大学生用好各类资助资金，充分发挥国家资助政策的育人功能，根据《xx市教育局关于开展“常怀感恩励志成才”主题教育活动的通知》（教助函〔xx〕号）文件精神，经研究决定，在全校开展“常怀感恩励志成才”主题教育活动。现就有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　常怀感恩励志成才

　　二、活动目的

　　发党和十九大精神为指引，通过开展活动，使广大受资助学生更加合理、有效使用资助资金、凸显国家资助政策的激励和育人功能，引导广大学生树立正确的人生观和价值观，心怀感恩，励志成才，努力为实现人生出彩梦想搭建舞台，让更多寒门学子在实现中国梦的生动实践中实现自已的人生价值。

　　三、活动对象

　　我校所有享受国家助学金和我市助学政策的学生。

　　四、活动内容

　　.宣传动员

　　1月18日前，各教学部对全体家庭经济困难学生及获奖、受助学生做好宣传动员工作，使所有活动对象都能明确开展此项活动的重要意义和具体要求，都能参与活动中来并积极、合理规划好资金使用和个人发展。

　　2.组织实施

　　（1）11月25日前，各教学部组织各班级召开一次“常怀感恩励志成才”主题班会。班会可由班主任召开，也可邀请受资助学生中表现较突出的学生作一次事迹报告或经验交流，通过讲述自己在学习、竞赛、回报社会等方面的经历、体验及取得的成绩，让广大同学关注身边的榜样并与之产生共鸣，在感动和振奋中获得精神激励，从而自觉珍惜在校时光，勤奋学习，回报社会。

　　班会后组织受助学生填写《奖助资金使用及个人发展规划承诺书》（以下简称《承诺书》）；班主任在《承诺书》并提出明确意见，对于使用计划不合理的，要求学生重新制定，并将《承诺书》整理好后报学校资助办公室存档。

　　（2） 介绍了感恩教育的具体措施。各教学部要结合实际，深入研讨，制定出一项切实可行的具体措施，如开展“与特困生做一次深入谈心，发一条感恩短信；组织困难生参加一次心理辅导讲座，参加一次爱心公益活动，撰写一封感恩家书，参加一次志愿服务”等，努力形成具有本教学部特色的感恩教育长效机制。

　　五、活动要求

　　.各教学部要高度重视，加强组织领导，充分利用现有教育资源和学生组织，通过学生喜闻乐见的形式，形成良好的教育氛围和效果，激励广大学生自觉珍惜学生时光，勤奋学习，回报社会。

　　2.各教学部要结合各类资助发放工作，教育引导广大受助学生合理使用资助资金，使各类资助政策真正起到助学、育人为先的作用。如果发现存在铺张浪费等不良现象，要及时批评教育；情节严重的，按照有关规定追缴；造成不良影响的，按照学校有关规定处理。

　　三。各教学部门要及时宣传报道，通过宣传栏、新闻稿等多种形式，营造良好的教育氛围。活动结束后，及时将活动时间、内容、参加人数、活**片及特色措施与效果等于11月26日前报学生资助办公室。

　　联系人：

　　联系**：

　　xx学校

　　xx年11月15日

　　办公室卫生管理制度

　　一、主要内容与适用范围

　　1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。

　　2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理

　　二、定义

　　1公共区域：包括办公走廊、会议室、卫生间等，由行政文员每天打扫；

　　2个人区：包括个人办公桌和办公区，由各部门员工每天打扫。

　　1公共区域的环境卫生应如下：

　　1） 保持公共区域和个人区域地面清洁，无污垢、污水、浮土，无死角。

　　2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

　　3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

　　5） 保持卫生间和洗脸盆无污垢，保持清洁，并将毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

　　6） 卫生工具使用后应保持干净整洁，保持清洁整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

　　2办公用品的卫生管理如下：

　　1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

　　2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。

　　4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：

　　报刊要放在报刊架上，过期报刊要定期清理。

　　6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.

　　个人卫生应注意以下几点：

　　1） 不要随地吐痰或乱扔垃圾。

　　2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

　　3） 办公区禁止吸烟。4） 工作结束后，首先检查各区域的门窗是否上锁。

　　5） 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

　　4总经理办公室的卫生应做到：1）保持地面清洁，无污物、污水、浮土和死角。2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

　　3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

　　3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的，罚款10元/次。

励志感恩教育教育主题方案 篇4

　　　一、活动时间

　　20xx年x月xx日晚6：30（励志主题班会）

　　　二、活动地点

　　xx堂xxx教室。

　　　三、策划人

　　xx

　　　四、主办班级

　　xx级基础医学院xx五班

　　　五、主持人

　　xxx、xx

　　　六、活动背景

　　步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

　　　七、活动目的及意义

　　根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。

　　　八、活动具体流程

　　（一）宣传工作

　　班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　（二）、班会开展

　　1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置；生活委员负责会场的卫生。

　　2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

　　3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

　　4、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

　　5、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。

　　6、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

　　7、班长对活动进行总结。

　　8、主持人宣布班会结束并致结束语。

　　　九、注意事项

　　1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

　　2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

　　3、提前布置会场。

　　4、买好活动所需用品。

　　5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

励志感恩教育教育主题方案 篇5

　　一、指导思想

　　为贯彻党的教育方针，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生争先创优、积极进取的精神，发挥榜样的引领作用，形成校内积极向上的舆论氛围，对学生进行有效的思想教育工作，对各类优秀的学生进行表彰奖励。

　　二、设奖目的

　　1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则，激励学生努力学习，成人成才。

　　2、形成竞争机制，提高竞争意识。

　　三、获奖条件

　　1、优秀学生

　　品德：热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党。热心为集体服务，模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德，校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的求知欲。意志坚强，举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。

　　智育：学习目的明确，态度端正，认真刻苦；学习效果明显，有一定的自主学习能力。 期中、期末的成绩考试科目均在85分（含85分，含85分，语文可适当放宽到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

　　体育：坚持锻炼并有自锻能力，体育成绩为优秀。

　　劳动：热爱劳动，积极参加大扫除工作，有良好的卫生习惯，身体和心理均健康。

　　2、优秀学生干部

　　（1）必须符合优秀学生的条件

　　（2）担任班干部，工作积极、主动、热忱；工作效果良好；在班内有一定威信，能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。

　　3、“校园之星”单项奖

　　在文学、文艺（音乐、绘画）、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出，受到师生一致好评，且各门学科无不及格者。

　　四、评定办法：

　　1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人，候选人按规定填写登记表。

　　2、候选人征求班主任、各任课老师意见。

　　3、年级组评定，政教处审定。

　　五、几点说明：

　　1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。

　　2、凡获以上奖励的同学，由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。

　　3、本办法适用于我校所有在校生。

　　4、本办法在执行过程中不断修改，以臻完善。

励志感恩教育教育主题方案 篇6

　　坚持以科学发展观为指导,以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合学校实际，遵循学校德育工作贴近学生、贴近生活的原则，通过主题班会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展感恩励志教育系列活动，让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。把学生培养成诚实守信、道德高尚的合格的社会主义建设者和志愿者。

　　二、活动目标：

　　1、让学生学会“知恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

　　2、让学生学会“报恩”，懂得对他人心存感激。

　　3、让学生学会“施恩”，尽自己的所能帮助别人。

　　4培养学生刻苦学习，不断进取，具有强烈的社会责任感和奉献精神。

　　三、活动主题：

　　心怀感恩，砺志成才

　　四、活动安排：

　　1、利用国旗下讲话等阵地，全方位地进行感恩励志教育的宣传发动工作。

　　2、出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。

　　推荐内容：“心存感恩，关心父母；心存感恩，善待同学；心存感恩，学会包容；心存感恩，勇担责任；心存感恩，爱校如家”

　　3、开展一次主题班队活动。（整理并上交活动文字资料。11月25日前）

　　推荐主题内容：

　　① 感激父母养育我召开“感恩父母”主题班会

　　② 感谢老师教育我开展“学生向老师献真情”活动，自选“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

　　③ 感谢同学帮助我开展给同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互学、互励、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。

　　④ 感谢学校的温暖，3-6年级的每个班都会举行以此作文比赛。

　　4、学唱《感恩的心》等感恩励志歌曲。

　　5、开展演讲比赛 “感恩励志”主题演讲比赛（三至六年级各派两人参加）

　　五、活动要求：

　　1各班要高度重视，加强组织。按规定的内容和时间有序开展工作；

　　2教师要充分调动学生的积极性，确保活动的有效性，避免走过场；

　　三。活动要多样化，及时总结；

　　“心怀感恩、励志成才”主题教育月

　　活动方案

　　野鹿小学

　　2016.5

励志感恩教育教育主题方案 篇7

　　一、活动主题

　　“致青春”主题晚会

　　二、活动目的与意义

　　20__年的身影即将远去，又是一年青春的逝去;20__年的终生即将敲响，又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院，在这里我们收获知识、友谊，我们一起经历成长，一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时，让我们用年轻的力量迎接新一年的到来，让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿，致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

　　三、活动内容

　　(一)主办单位：信息工程学院团学社

　　(二)面向对象：信息工程学院全体师生

　　(三)节目征集：

　　1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目，节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

　　2、团学社各部门必须选送节目，可以部门为单位或跨部门、组织，主席团必须选送一个节目。

　　3、因为活动涉及对毕业班级的欢送，所以09级需选送节目。

　　(四)活动宣传语

　　青春的刹那年华，我们在路上。

　　(五)活动时间

　　11月19日：宣传海报的张贴、宣传单的发放

　　11月20日：各班级、团学社各单位活动报名

　　12月17日：节目的删选

　　12月19日：节目第一次彩排

　　12月22日：节目第二次彩排(具体时间待定)

　　12月23日：正式活动(具体时间待定)

　　(六)活动前期准备

　　1、活动申请，递交活动策划书，

　　2、前期宣传：宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

　　(七)工作安排：活动负责人对相应部门安排工作，分块有主席团成员进行监管。

　　(八)道具准备：需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划，并由负责单位申请。

　　(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

　　四、活动分工

　　1、宣传活动：宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

　　2、活动开展：

　　(1)场地申请确定后，由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级，班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

　　(2)信息部负责活动视频的制作

　　(3)节目删选后，对确定的节目进行活动分块编排，确定出出场顺序，活动现场开展情况。

　　(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

　　3、活动现场：

　　(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

　　(2)音控部负责现场音控。

　　(3)宣传部负责现场微博墙。

　　(4)团办负责现场抽奖环节。

　　(5)女生部负责嘉宾指引，奖品展示、颁发。

　　(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

　　(7)学生会办公室负责座位安排，并提前下发班级。

　　(8)宣传部负责现场拍照。

　　4、活动结束：

　　(1)生活部负责活动后现场打扫。

　　(2)事务部负责奖品派发。

　　5、抽奖设置：

　　一等奖2名;

　　二等奖3名;

　　三等奖20名：

　　信息工程学院

励志感恩教育教育主题方案 篇8

　　第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展，培养德才兼备的高素质人才，根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》（吉教计字〔**〕84号）的有关规定，结合我校实际，制定本办法。

　　第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖（优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等）；集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。

　　第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。

　　第四条单项奖类别及评选办法

　　（一）优秀学生干部

　　按年级在籍学生人数8%的比例（被评为先进学生会的系人数增加1-2人）每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下：

　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　　2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。

　　3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自我批评，在同学中有较高的威信。

　　（二）三好学生

　　按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下：

　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　　2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。

　　3、每学年两学期均获得奖学金。

　　（三）优秀学生标兵

　　每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

　　优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下：

　　1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事；模范遵守国家的法律法规和校规校纪；积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。

　　2、具体条件：

　　（1）学习标兵：中国共产党党员；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

　　（2）学生干部标兵：中国共产党党员；充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的威信；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。

　　（3）自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金；热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动；具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。

　　（四）优秀毕业生

　　按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下：

　　1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

　　2、毕业论文良好以上。

　　（五）其他单项奖的评选和奖励，由各有关部门会同学生处评定。

　　第五条先进班级评选办法

　　每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。

励志感恩教育教育主题方案 篇9

　　3、通过感恩励志教育活动，有效解决当前学生中贪玩厌学、顶撞师长、铺张浪费、沉迷网络、性格孤闭冷漠的不良现象。

　　4通过感恩励志教育活动，进一步构建和谐校园、和谐家庭，为构建和谐社会做出积极贡献。

　　三、活动内容及时间安排

　　开展“感恩励志”教育活动，主要突出“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激社会关爱之恩”、“感激他人帮助之恩”四个方面的内容。

　　1、“感激父母养育之恩”活动（6月第一周）

　　1）开展班级征文活动：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》，各班交3—5篇优秀作品到德育处。

　　2）布置家庭爱心作业：①给父母打一次**，送去一声问候；② 给父母寄张贺卡，写上温馨的祝福；③给父母讲一个开心的故事；④ 为父母揉肩、捶背、洗脚；⑤ 为家人做些家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣等。

　　3）学会歌曲《感恩的心》、《父亲》、《母亲》

　　2、“感激老师教诲之恩”活动（6月第二周）

　　1）组织主题班会《人生路上的领路人——感谢你，老师》。

　　2）组织“我为老师做一件好事”活动。

　　3）给你们老师写一封感谢信。

　　3、“感激社会关爱之恩”活动（6月第三周）

　　1）学会写感恩成长日记。

　　2）开展“我为社会做一件好事”活动。

　　3）组织演讲比赛：中职生资助政策出发《感恩祖国》。

　　4、“感激他人帮助之恩”活动（6月第四周）

　　1）开展“我为同学做一事”活动。

　　2）开展“牵手同学，共同进步”主题班会。

　　3） 给帮助过你的人写一封感谢信。

　　千渭初级中学

　　2014年2月23日