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教职工运动会活动总结(集锦6篇)

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教职工运动会活动总结【篇1】

  值此XX年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感, 特举办迎元旦趣味体育活动比赛。

  两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。

  站在规定地点(男女可有别) 每人限投10次,以投中次数多少排名。

  3、投乒乓球比准 持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;

  2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;

  3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。

教职工运动会活动总结【篇2】

  为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时发扬亚运精神、增强身体素质,并深入践行学校绿色生态教育,营造和谐的工作氛围。

  罗村中心小学在12月14日举行了一次别开生面的教师趣味运动会。说它别开生面,是因为参赛的选手一律是女教师,裁判员一律是男教师。

  这次活动是罗村中心小学继开展了“激情盛会、和谐校园”田径运动会后,又一个大型的运动盛会。为了不影响学生的上课,老师们是选在放学后的时间里来举行盛会的,虽然只有短短的一个小时比赛过程,却把罗村中心小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把罗村中心小学女教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。

  这次活动首先是进行“青春保龄球”项目比赛,这个项目的“趣味”体现在“保龄球”不是真的保龄球,而是一瓶瓶还没开盖的矿泉水,这些“保龄球”被女士们抛出的实心球撞得满场乱滚,惹来了满场的欢笑。

  接着进行的项目是“竞走乒乓球”,女教师们以级组为单位,用乒乓球拍托着乒乓球在篮球场上健步如飞,真想不到平时高雅端庄的女士们还有这手绝活,男教师也自愧不如呀!

  接下来进行的是“抱篮接福”,这个“福”其实就是一个毽球,比赛规定一个人在6米外的地方,朝对面的搭挡投去一个毽球,接毽球的女教师不能用双手去接,只能用挂在胸前的篮子去接,而且两只手也不能碰到篮子。

  只见这边一个毽球飞过去之后,那边的女教师扭动着腰枝牵引着篮子接住飞过来的毽球,“十拿九稳”!看来我们女教师每周进行一次的瑜珈练习,真的起到了关键的作用。

  再接下来的项目是“呼啦圈大巡游”,这个比赛一定会让你大呼过瘾。6个年级组的女教师围成6个大圆圈在操场上,比奥运五环还多出一环,场面相当壮观。裁判员一声哨音响起后,挂在女教师身上的呼啦圈就“不由自主”的转动起来,像变魔术似的穿过一个个女教师的身体,围观的教师、特别是男教师不由得大叫喝起彩来。

  好!最快到达终点的二年级老师不由得高兴得跳了起来,大家也都以为是她们拿冠军了,但每队人还要用总时间除去总人数后得到的才是最后的成绩。结果,冠军是三年级,这样的比赛结果够趣味了吧?

  最后的一个比赛项目是“齐心协力赶鸭子”,比赛规则是每个年级挑选10位“美女”,在足球门前手持体操棒一字排开,听到裁判发令后,分别快速跑到球场中央,把10个实心球用棍棒推赶回球门内,那个年级组用的时间最少就为冠军。

  这个项目最有趣的是,别看罗村中心小学的女教师平时看起来温柔文静,一副大家闺秀的模样。但一操起棍棒推赶着“鸭子”的那个狠样,真让在场的男士们看得有些心慌。原来美女都是具有两面性的,不发威的样子让你感觉很“亲切”,一发威的样子让你感觉很“心怯”。

  欢乐的时光过得总是特别快,又是时候说“拜拜”,一个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级的女教师都分别在各个项目上得到一项冠军,在激情盛会上分到一杯羹。

  但胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”,这次学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

  “生命在于运动”。为了丰富教师的生活,提升教师的身体素质,10月27日,三港小学举行了“教师趣味运动会”。

  在学生们热烈的掌声中,“教师趣味运动会”正式拉开了序幕。第一个项目是“共建高塔”,以两人为一组并排坐在一张桌子旁,按顺序依次交替叠放,单手拿象棋,单手叠放,哪方放象棋时倒塌就算输。教师们摆放时轻手轻脚,学生们屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了,现场的气氛空前的紧张。第二个项目是“齐心协力”,两人并排站立内侧手相互撑起一个球,前进时球不能掉落,以最短时间冲过终点的那组胜。这边是教师们紧张的备战,那边是学生们此起彼伏的'加油声。听到同学们的加油声,我们的教师更起劲了,坚决不让学生失望。瞧,我们的蓝老师和郑老师搭配得多好啊,摆出了“雄鹰展翅”的造型。第三个项目是“勤劳的啄木鸟”,要求教师用吸管吸起脸盆中的乒乓球并移动放入3米远的另一脸盆中,以一分钟内帮运的兵乓球多者为胜。教师们使尽全力想把乒乓球运到目的地。可是一只只平时很乖巧的乒乓球此时却像那顽皮的娃娃,眼看就要到目的地,“咚”地一声又掉下来了。经过几次失败的教训后,教师们总结出了经验,一个个“捣蛋鬼”终于被制服了。

  教师趣味运动会,增进了教师与教师之间的感情,也缩短了教师和同学们之间的距离,一举多得。

教职工运动会活动总结【篇3】

  为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的`向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师身体素质,营造和谐的工作氛围。4月28日下午,金化学校全体教师沐浴着柔和的午后阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息,热情洋溢地举办了一次别开生面的庆“五一”教师趣味运动会。

  本次活动为了不影响学生的上课,老师们是选在上完课后的时间里来举行的,虽然只有短短的两个小时比赛过程,却把金化小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把金化小学教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。来自各个办公室的教师运动员们汇聚一堂,饶有兴趣地参加各项比赛。可别小看平日里温文尔雅的教师们,一到运动场便变得生龙活虎,活力四射。此次教师节趣味运动会分为两大部分:第九套广播操比赛项目和各办公室团体项目。各年级组的广播操比赛,从入场到做操,老师们能够精神饱满,步伐整齐,动作规范,彰显出了金化小学教师的风采。

  团体项目包括:投乒乓球进篮、赶篮球接力跑、运篮球投篮接力、搬运球接力;你投我接;心心相印(背夹球接力;团体项目是赶篮球接力跑的呐喊声和助威声中开始。“比赛项目可谓是妙趣横生,精彩纷呈。在赛场上,教师们各展所长,好一派八仙过海,各显神通的场面。尤其是石海龙老师老当益壮,生龙活虎,风采不减当年。也有的教师急于求成闹出了不少笑话,让趣味运动会更添一份乐趣。整个比赛持续了两个多小时,赛场上,加油声不断,笑声不断,校园内充满了老师们的欢声笑语。

  欢乐的时光过得总是特别快,两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级组的教师都分别在不同项目上得到了冠军,享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”,金化学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

  趣味运动会的举办不仅丰富了教师们的文化活动,建立了和谐的人际关系,增加了团队协作能力。同时工作的紧张和生活的压力随着掌声和笑声得到了有效缓解和释放。本次活动给一直伏案工作的教师一次难得的锻炼机会,是送给辛勤耕耘在教育一线教师们的一份特别的礼物。今后的工作中,我们要多举办几次这样既有趣而又有意义的活动,给老师紧张而劳累的生活增添一些活力。

教职工运动会活动总结【篇4】

  一年一度的运动会在金秋十月盛大召开,往年自己只是作为裁判出现在运动场上,今年作为班主任出现,这感觉是完全不一样的。在比赛的过程中出现了很多令我感动的画面。

  我们班的孩子们相对隔壁班级的孩子,普遍的矮小一些,如同孩子们说的:他们都是大长腿。很多老师开玩笑的说:有什么样的班主任就有什么样的学生。难道小小个子的我,孩子们也和我一样,呵呵。所以,跑道上、跳远场地上都出现了小小个子的我们学生。我们的孩子虽然知道自己会输,但是每次总是那么尽力的跑,尽力的跳。从他们脸上我看到了灿烂的.笑容。

  在集体跳长绳中,一共要跳2分钟,虽然看着容易,但是跳起来是很费力气的。我们的10名运动员,跳跃的动作是如此的整齐,跳到后来已经筋疲力尽,看到他们有的脸已发青,他们还是不停的跳,一个孩子鞋子也掉了,仍然在赤着脚跳,看到着我的心里是如此的感动,最终我们一共跳了71下,整个学校都是我们最多。听到取胜的消息,他们激动的高呼。

  他是我们的班长,自己积极主动的报了1500米、100米、铅球。他也是我们班争分的重要人员。每次比赛他身上都洒满了汗水,拼尽了全力,最总取得了一个一个的第一名。他一个就参加了我们班上所以的集体项目。在运动会中还帮助我管理班级人员,他无疑是我们最忙碌的人。我真的十分感谢他。

  在运动会中,为了犒劳我们的孩子我给孩子们买了零食,但每一样都是37份,因为我们班是37个孩子。他们看到零食是多么的开心,他们还是一个天真的孩子。在零食的发放中,突然多了一包。好几个孩子都说给老师吃,我心里暖暖的,但我也知道肯定哪个孩子没有了,我给了他。我们一个胖墩墩的男孩,平时很爱吃零食,他突然说老师我不吃。我就说那么给其他同学吃好吗。他摇摇头。那我就纳闷了。他的同桌说老师他想给你吃。我心理一阵暖流,多么可爱的孩子呀!多么体贴人!下午比赛中,他突然跑到我身边,说老师我偷偷藏了两个橘子给你吃的。我当时都不知道说什么了。这么一个爱吃零食的孩子愿意把零食省下来给我吃。我想现在的孩子也是很懂得爱与分享的。每次我手里有什么重物时、就有孩子上来帮我拿;每次我拉窗帘太高,我拉不到时,高个子的男生就上来帮我忙;每次换位子,女生拉不动桌子时,我们的男生主动去帮忙……

  感动的画面还有很多很多,从孩子们身上我学到了很多东西。愿我们的孩子健康、快乐成长。

教职工运动会活动总结【篇5】

  教师运动会活动总结

  本周星期

  三、四、五学校举行了运动会。这也是我在实验小学参加的第一次运动会。因为我不是班主任,我被安排做时间裁判。刚刚接到这个任务时,我的心里忐忑不安,因为我在大学里当过计时裁判员,知道这一任务责任重大,对于成绩差不多的选手而言,能否进入决赛或者能否拿到名次的命运就掌握在我们裁判员手里了,并且这次跟大学里做裁判还不一样,大学里当时我们是三个人掐一个道次,一个、两个人掐错了其他人还可以弥补,而这次是一个人掐一个道次,如果掐错了或者没掐的话,会直接影响到学生的成绩,所以事先我还是有点紧张的。

  由于其他几个都是“老战士”了,熟门熟路,所以我这个“新战士”就更加紧张了,在培训时组长楼老师也特别关照了我几句,尤其是掐表的时候要集中注意力。

  运动会那天,组长xx老师让我们早上7点40分到达会场。但是当我在那天7:30到达运动会的时候,只有xx老师在那里忙。

  等到快八点了,大家才陆陆续续赶来。终于各就各位了,早上第一个项目60米预赛也正式开始了,我们6个计时员,按照事先分好的每个人按一个道次的成绩,我负责记录5道学生的成绩。由于60米比赛距离较短,差距会比较小,对我们的计时要求也会特别高,需要我们集中精力。

  第一次掐表由于缺乏经验和准备不足,我比其他几位计时员反映慢了一拍,记录成绩时我及时和其他道次的几位“战友”沟通了一下,也幸好我记得那位学生本身实力有限,他的成绩也不是特别理想,在小组垫底,给了我一个犯错的空间。但与此同时,我也感到我以前的担心并非没有根据。 确实,要做好这项工作,我们需要高度集中。随后我及时的调整了自己的状态,按照楼老师的要求和其他“战友”的提醒,很好的完成了60米预赛的计时任务,其中偶尔也会犯一两次小错,但总体没有影响到学生的成绩,这令我十分的开心。

  随后的工作我也是越做越得心应手,在比赛中偶尔看到自己班的学生在比赛,想上去加油;看着几位在操场上奔来奔去为学生加油的班主任,心中不免羡慕;看着摄影师们举着摄像机在记录着学生们赛场的英姿,心中痒痒的,但为了裁判员的职责我还是一直坚守在岗位上,就这样上午的比赛在不知不觉中结束了,忽然发现整整一个上午我们都没有好好地休息一下,甚至连聊天的时间都没有,大家都认真的坚守在自己的岗位上。其实在知道安排分工时,就有一些老教师说过,计时是最辛苦的,从开始一直到最后,没有休息的时间。一开始我不相信,但经历了这个上午,我明白了要完成好这个任务,需要耐心和毅力,当然还有要责任心,要本着公平、公正的原则对学生的成绩负责,对得起自己“裁判员”的称号。

  在经历了最艰苦的一个上午的比赛后,之后的比赛显得轻松了不少,因为误差不会像之前那么大了,但我们也不敢掉以轻心,终于在大家的共同努力之下顺利的完成了剩下的比赛。

  感受:运动会,对于学生来讲,不仅是展示体育能力的场所,也是学习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在这里发挥自己的优势,证明自我。每一位老师都应该尽力让孩子们感受到奋斗的力量和激烈的竞争。

  同时,运动场上,应该是彰显公平、公正最好的场所,我们做教师的,应该让孩子们在运动会上体会到真正的公平、公正,树立正确的世界观、人生观、价值观。我一向认为,每个人都有自己选择生活方式和生活态度的自由,每个人也有选择自己工作态度和工作方式的自由,但是我们做教师的,工作对象是学生,是祖国的未来,社会的希望,以身作则是首要的职业道德。既然我们选择了这个职业,或者说,我们既然已经从事了这份工作,在工作中,即使我们没有能力做到最好,但最起码我们应该努力吧。

  虽然只是一个计时裁判员,但是要真正做好这项工作,远没有想象中的那么简单,教学也是如此,只有静心、耐心、用心才能做好,运动会已经结束了,但教学思考永远不会结束。

  一年一度的运动会在金秋十月盛大召开,往年自己只是作为裁判出现在运动场上,今年作为班主任出现,这感觉是完全不一样的。在比赛的过程中出现了很多令我感动的画面。

  我们班的孩子一般比下一个班的孩子矮。正如孩子们所说,他们都是又大又长的腿。很多老师开玩笑的说:

  有什么样的班主任,什么样的学生。难道小小个子的我,孩子们也和我一样,呵呵。因此,在田径、跳远场上都出现了身材矮小的我们学生。

  虽然我们的孩子知道他们会输,但他们每次都会尽力跑和跳。我看到他们脸上露出灿烂的笑容。

  在集体跳长绳中,一共要跳2分钟,虽然看着容易,但是跳起来是很费力气的。我们的10名运动员,跳跃的动作是如此的整齐,跳到后来已经筋疲力尽,看到他们有的脸已发青,他们还是不停的跳,一个孩子鞋子也掉了,仍然在赤着脚跳,看到着我的心里是如此的感动,最终我们一共跳了71下,整个学校都是我们最多。听到胜利的消息,他们激动得大叫起来。

  他是我们的班长,他主动报1500米、100米、铅球。他也是我们班争分的重要人员。每场比赛,他都汗流浃背,尽力一个一个地赢的第一名。

  他参加了我们班所有的集体项目。在运动会上还帮我管理班主任,他无疑是我们最忙的人。我真的十分感谢他。

  在运动会上,为了奖励我们的孩子,我给他们买了零食,但是每个都是37,因为我们班有37个孩子。他们看到零食多高兴啊。他们还是天真的孩子。在分发零食时,突然有一包。

  几个孩子对老师说要吃饭,我心里暖洋洋的,但我也知道哪个孩子没有,我就把它给了他。我们是一个胖男孩,平时很喜欢吃零食,他突然说老师我不吃。我就说那么给其他同学吃好吗。

  他摇摇头。那我就纳闷了。他的同桌说老师他想给你吃。

  我心理一阵暖流,多么可爱的孩子呀!多么体贴人!下午比赛中,他突然跑到我身边,说老师我偷偷藏了两个橘子给你吃的。

  我当时都不知道说什么了。这样一个爱吃零食的孩子愿意为我省下零食。我想今天的孩子也懂得如何去爱和分享。

  每次我手里有什么重物时、就有孩子上来帮我拿;每次我拉窗帘太高,我拉不到时,高个子的男生就上来帮我忙;每次换位子,女生拉不动桌子时,我们的男生主动去帮忙……

  感动的画面还有很多很多,从孩子们身上我学到了很多东西。愿我们的孩子健康、快乐成长。

教职工运动会活动总结【篇6】

  为了加强校园精神明建设和校园化建设,全面推进全民健身运动,丰富教职工的体育化生活,增强教职工体质,促进教职工的沟通交流,提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。根据校工会年度工作计划,在学校举办第xx届田径运动会的同时举行第xx届教职工运动会。现将有关事项通知如下:

  (一)比赛时间:20xx年11月16日上午8:0-11:0。

  (一)凡我校在职在岗教职员工(包括聘用人员)均有资格报名参赛。

  1团体个人联合踢毽子;2小马过河接力赛;篮球投篮、上篮接力;4玉石指压板上跳绳;射击;6仰卧起坐;7抛接绣球;8车轮滚滚

  14×100米男女混合接力;2男、女100米。

  (一)团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队,每人限报个项目。

  (二)100米男女单项跑每项限报2人,4×100米男女混合接力跑限报一个队。

  (一)径赛项目各组获奖数不超过报名数的0%,且最多奖前6名,为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品。

  (二)趣味运动比赛团体总分奖前8名。团体总分以参赛队为单位,依据其单项比赛所取得的`名次分值计算,团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为18、1、12、10、8、6、4、2分,累计核算团体总分取前8名,颁发锦旗和奖品。径赛项目比赛成绩不计入团体总分,只奖励个人和团队。

  根据运动会组委会要求,工会组织教工运动员代表(方块队)参加校运会的开幕式。各分工会推荐4名青年教职工,男女各占一半。同时,为更好地做好列队工作,充分显示出我校教职员工的精神面貌,选派的教工代表原则上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。为做好教工运动会的裁判工作,请各分会认真做好裁判员的推荐工作,具体人数及项目分工详见附2。

  报名时间为20xx年10月28日止,届时请各分工会将运动员报名表及方块队队员、裁判员报名表(纸质)报校区9号办公楼401办公室王老师(联系方式:xxxx),同时将报名表电子档通过财院工会群发给王彩虹老师。

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