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制定学习计划【篇1】
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
3.新学期学习计划表怎么写
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握办法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见作用。
自由学习时间内所取得的学习作用,对改变学习现状具有重大的效果,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。例如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的办法学习。
制定学习计划【篇2】
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。
一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。 为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的.效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。
好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划;不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处:
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
制定学习计划【篇3】
导语:从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。
工作筹划的目标,一方面是在跟主管雷同下年度的筹划,另外一方面也是作自我查验。在内容上,对主管而言,你是在设定来岁估计达成的工作目标,对本身而言,是在设定自我冲破的筹划。订定工作筹划的第一步,是事前明白公司的年度目标。
公司目标与个人目标
主管在设定你的下年度工作内容时,凡是是在贯彻公司由上而下的年度目标,是以,你必须先细致明白公司的年度目标,这点很紧张却老是被忽略。别的,你必定要花时候想明白本身下年度盼望的成长,是进修?是薪水?还是成长另外一项专才?
如果你想要的是进修新技巧,你的工作筹划就必须参加进修筹划;如果是想增加收益,就必须订定增加事迹的筹划,或是调换部分的筹办筹划。
先明白公司的年度目标以及个人的年度目标,你在订定工作筹划时才不会莫衷一是。
筹划公道但要具挑衅性
订定工作筹划的原则是勿好高务远、目标公道、具有挑衅性。如何禁止好高务远,设定公道的目标呢?大都人在订定筹划时不会想到本身的弱点,因而,发起可以找你的家人、好友,或是较熟的同事与主管,请他们检视你设定的目标是不是太过抱负?订定的筹划有异国避开或改进本身过往的弱点?
为甚么要具有挑衅性?主管不会盼望你只是去设定你本来便可以到达的目标,他会盼望你在将来的一年,不管在工作上或进修上都能有所冲破,所以,固然要禁止好高务远,但也得设定自我挑衅的筹划。
目标数字化、举动详细化
有了上述的筹办与调整,接下来就进入实际订定工作筹划的4个程序:
1.目标数字化。只有形容词的空洞目标是没故意义,所以要把工作筹划的目标与内容数字化,比方时候化、数量化、金额化。
2.举动详细化。有了数字化的工作目标,还要附带有效的履行筹划。
3.进修筹划。你应当同时订定年度的自我进修筹划。公司对员工自我进修凡是是抱持正面的见解,有些公司乃至法则进修筹划是工作筹划应具有的项目。
4.与主管面劈面雷同。结束工作筹划后,必定要面劈面地与主管雷同,而不是只用电子邮件把工作筹划传送给主管。面劈面雷同的好处,是你可以透过主管的心情与肢体举动,更明白明白主管对你的各项工作筹划的见解。你也能够藉由面劈面的机遇,报告主管你的中长期目标,比方两年内盼望从技巧部分调往行销部分,或是3年内盼望担当主管职等,请主管针对工作筹划与进修筹划,赐与发起。
总之,不要把订定工作筹划当作是交差了事的例行事变,应当藉这个机遇,从头检视本身的职场生活筹划。
制定学习计划【篇4】
一.按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次家庭春节联欢会。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。
制定学习计划【篇5】
一、《学习计划》是怎样为您孩子制定的?
第一、您孩子在学习时,能够按照一个合理而科学的计划学习,您孩子的学习效率可以大大提高,而且可以让孩子提前学完全部课程。因为我们曾经做过多次实验,实验要求是对50个英语单词进行学习,先让20位学生来学,没有时间限制,所用的时间以学生记住学会为标准。结果平均用了38分钟,最长的用了1小时15分钟。其中3人获得满分,其余的都有错误。然后,让另外38个学生学习同样的单词,但时间限制在20分钟内,其中有26位同学获得满分。实验结果表明,学习计划使学生用时少、效果好。学生在学习时,按照合理而科学的学习计划进行学习,对自己提出要求,比如,在多长时间内完成学习任务,是否掌握了所学的知识,不仅能激发个人的学习积极性,而且能节省学习时间。而毫无时间要求的学习,往往是所用的时间多、学习效果差。
第二、我们研究还发现,您孩子现在所学的主科,所用的教学时间可以缩短。学习是一件很苦很累的事,不然古人就没有“头悬梁、锥刺骨”的成语了。要想让学习不累,的方式,就是为孩子制定一个行之有效的学习计划,减少学习时间,提高学习效率。
第三、学习计划要求您孩子更集中精力学习。因为这是学习,您孩子在学习时,可以很清楚地意识到这一点。集中精力是能否学习好的重要因素。您不妨试一下,如果让您孩子集中精力听20分钟的'课,和脑子开小差时听20分钟的课做一下对比,您就可以发现,如果在集中精力听课,孩子以前感到很难学的课,听不懂的课,一下子就听懂了。
安排学习计划时,要特别遵从了您孩子的认知规律和生理特点。比如,我们的听课时间都尽可能地缩短在半小时以内,使您孩子学习时感到轻松而不累。同时,把听课时间和学习时间缩短,就给您更多重复听课的时间。万一哪一点您孩子走神了,没有听懂,可以再重复地学一遍。我们研究发现,记忆和理解的办法就是重复!虽然重复很枯燥,但没有办法。这种重复可以让您孩子把知识学通,可以帮您孩子在学校取得好成绩,可以让您孩子在同学和老师面前扬眉吐气,可以让您为孩子的学习不操心或少操心了。更重要的是,您孩子掌握了这种计划性的方法,在以后的工作和生活中都是非常重要的,能让您孩子有计划、有条理地学习和做事。所以我们希望您孩子能多听老师讲几遍,直到学会为止。
二、《学习计划》对您孩子学习有多少帮助?
第一、毫无疑问,这个计划可以让您孩子提前把所学的功课学好,节省您孩子的学习时间,减少您孩子对学习的厌烦和痛苦。按照这个计划,您孩子可以比班上的同学学习的更轻松,效率更高。这样,如果条件许可,您孩子可以提前学完功课,提前去考大学!
第二、学习计划第一次让您孩子知道,学会一门功课需要多少时间,在多长时间内可以保证您孩子学好。在以往的学习中,没有哪一位老师这样告诉您孩子,您孩子也不知道学习多长时间才可能学完,学啊学啊,真是没有尽头,简直苦不堪言。现在,我们根据学生的认知规律,科学地制定了学习计划,可以准确地告诉孩子,学完一学期功课需要多少小时,让孩子清楚地知道比学校学习简直轻松的太多了,关键之处就在于您孩子认真执行了学习计划没有。
第三、学习计划可以培养您孩子做事的计划性和目的性。这是能力教学模式确保您孩子学习好的五个原则之一。这五个原则是:“学习要有目的,学习要有目标,学习要有计划,学习要有自己的方法,学习要有动力。”这五个原则同时使用并掌握,孩子的学习就能百分之一百地学好。更为重要的是为您孩子日后的工作和生活打下坚实的思维基础。这五个原则也是作好任何事情,成就一番事业的根本。他可以使人更为清醒地工作和生活。多么重要!当然,这五个原则之首就是学习要有目的和计划,并使之找到好办法来完成计划。
您可以让孩子把学习计划当成学习的一面镜子。可以经常检验一下自己,到底按计划学了没有?按学习计划是否集中精力了?学习效果如何?掌握了没有?考试时的考题是否做的好?自己能否轻松考上好学校不让父母着急?老师在讲授知识时,有没有讲得不太理想的?等等。
当然,还要有毅力,每天能坚持学习,克服以往影响学习的不良因素,在这里我们特别提出几条,请您孩子特别注意:
①千万不要疯狂地打游戏机,这会使孩子不能自拔,必然影响学习。游戏等参加工作后再打也来得及,我们知道,初、高中对您孩子太重要了。
②网上交友。这也会浪费孩子很多时间,时间是最宝贵的。如果在网上交了朋友,一定要让孩子学会分辨他是否是中学生,是否在一起讨论学习问题,是否探讨考大学?总之,交的朋友对孩子的学习和未来有无互相帮助的可能!否则,千万不要交无意义的朋友。
③谈恋爱。这毫无疑问为时过早,如果您孩子爱上了喜欢的同学,要想和他(她)保持接触,让他(她)也喜欢您孩子,的办法,也可以说是的办法就是把学习成绩在全班达到前五名或第一名,然后轻松考上大学。因为这样,他(她)会发现您孩子才华横溢,前途远大,谁不爱这样的同学呢?
以上三个因素是影响您孩子学习不良因素的一部分,希望您孩子能时时提醒自己。当然还有很多不良因素,希望孩子能与我们保持联系,把问题通过上网、写信、电话或传真递给我们,我们会尽力帮助您孩子。
第四,孩子自己看一看,有没有适合自己的学习方法。有了计划,有了目标,看看自己找到什么样的学习方法达到目的。学习方法很多很多,关键是否适合自己。我们也会介绍一些给您孩子,但最重要的是孩子自己找到适合自己的学习方法,这将对孩子最有效!
最后我们真诚地希望您孩子能轻松地学习好,成为对祖国有贡献的人,我们更真诚地希望您全家生活幸福,永远快乐!
制定学习计划【篇6】
为了温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定学习计划呢?大致包括以下三方面的内容:
一、进行自我分析。
分析孩子的学习特点,每个人的学习特点是不一样的:有的孩子记忆力强,学过知识不易忘记;有的孩子理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析学习现状。
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的.位置。
2、也可以和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势。
三、确定学习目标。
正确的学习目标能催人奋进,产生为之奋斗的力量。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
学习目标要定明确,便于对照和检查。
四、科学安排时间。
1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间,在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。
制定学习计划【篇7】
制订学习计划的重要性:
凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。
制定学习计划的作用:
计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。
提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
怎么制定学习计划:
计划要考虑全面
学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
从实际出发来制定计划
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:
知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?
时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到冲击。
注意效果,及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
这里是一份简单的回顾列表:
是否完成了计划中的学习任务?
是不是按照计划去执行任务的?
学习效果如何?
如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)
回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
计划要留有余地
制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
脑体结合,文理交替
学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。
提高学习时间的利用率
早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。
制定学习计划【篇8】
一、确定明确的英语学习目标
计划学习英语之前首先要确定自己的学习目标是否明确了。是为了考试,还是因为兴趣,或者是工作,生活需要。
想清楚自己为什么学习英语之后,就要确定自己的学习范围。考试一般都有大纲范围,考察重点等,自学英语同样有这个学习范围问题。确定需要掌握的词汇量,使用的英语教材书籍,阅读,语法,听力,口语等各个方面的学习教材列个条目出来,这就是以后英语学习计划中必须要掌握的范围和内容。
学习目标和学习范围确定了之后,还要确定希望达到的英语能力水平,也就是听力,口语,阅读,写作,翻译这五种英语能力达到的目标程度。这决定了英语学习计划中每项内容的学习次数,学习强度,学习质量要求。
二、罗列自己的英语学习资源
学习英语是一个长期的,系统的,复杂的过程。需要付出大量的人力,物力,脑力等各个方面的资源。只有天时、地利、人和等各个条件满足了,才有可能顺利实现自己的英语学习计划,完成预定的英语学习目标。
用一张纸列出自己的时间资源,每天有多少时间来学习英语。时间要以小时或者分钟为单位,不要以天为单位或者以月为单位。时间是最重要的英语学习资源,如果没有充足的时间,那么也就没有制定英语学习计划的必要了,干脆放弃。
列出自己的空间资源,虽然有大把时间,如果你身处闹市,也不具备学习英语的条件。你是不是有一个安静的,自由自在的英语学习空间,决定了你能不能执行学习计划,决定了英语是否有所进步。
列出自己的金钱,物质资源,虽然现在免费资源比较多,但是必要的书籍,音像资料,播放设备,甚至培训费用还是必须的,当然这个费用不是很高,只要有心学英语,相信一般都能具备这个条件。当然如果金钱资源比较丰富,那学习英语就简单多了。可以直接参加外交主持的英语培训学校,甚至直接到国外进行学习。所以说物质资源也是很关键的一个资源。
列出自己的智力条件,虽然理论上谁都能学英语,掌握英语,但是对自己的智力水平,擅长的学习手段等条件进行列举,总结,那么可以有针对性的制定英语学习计划,保证成功实现自己的学习目标。
三、英语学习计划制定
学习目标有了,学习内容有了,学习需要的各种条件也具备了。下一步就是要制定自己的学习计划了。