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幼儿园应急疏散预案6篇

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   为了提升应对突发灾害的能力,我们需要加强应急预案的制定和修订。在面对风险和危机时制定应急预防方案是必不可少的,你是否支持定期评估和更新应急预案?留学群小编精心制作了一份“幼儿园应急疏散预案”的知识点总结敬请参考,这里有您需要的答案快来找找!

幼儿园应急疏散预案 篇1

   一、指导思想:

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的.人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

   二、组织机构:

  1、义务消防队队长:xx荣

  2、义务消防队副队长:xx娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

   三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

   四、各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

   五、灭火预案程序:

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

幼儿园应急疏散预案 篇2

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  消防演习反思

  在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

幼儿园应急疏散预案 篇3

  为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课、下课、出操、火灾等意外事故拥挤发生踩踏事件,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

  一、成立处置突发事件的领导小组:

  组长:王培华

  副组长:韩秀娜、李真、陈立国

  成员:各班班主任

  二、机构职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2.领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

  3.值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政履行值日工作职责。

  4.印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有教师确保电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  三、教师职责

  1.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生下楼靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2.学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  3.一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导和教办,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  4.上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,不能要学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。

  5.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要进行合理、正确的疏散学生。

  6.在出现火情等事故时,要及时通知学校灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。

  7.要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

  8.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  四、应对突发事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:

  1.发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。

  2.具体疏散工作安排:

  (1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。

  (2)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。

  (3)操场及运动场指挥员:各班班主任

  (4)紧急疏散后集中地点:疏散下来的学生按指定线路到运动场集合,

  五、疏散要求与注意事项:

  1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散集合地点:全部学生按做出操位置在运动场集中。

  3.疏散顺序:教师指挥学生按预案安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故。

  4.疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园应急疏散预案 篇4

  根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  全力保护幼儿及教师的生命安全。

  组长:张晓丹

  副组长:李曼丽

  疏散引导:各班班长及教师

  通信联络:李曼丽

  1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

  2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  小一班、小二班撤离到操场安全地带。

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园应急疏散预案 篇5

  1、成立应急工作组。

  组长:xxx

  组员:xxx

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

  3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

  4、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

  5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  6、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  7、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园应急疏散预案 篇6

  一、指导思想

  为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。

  二、组织机构

  组长:崔仁波

  副组长:牟斌于志涛吕雪峰

  组员:各中心主任及各级部主任

  三、应急工作小组

  1.组织协调组

  组长:

  组员:

  2.通讯联络组

  组长:陈彩彩

  组员:行政发展中心成员

  3.疏散引导组

  组长:郭素萍

  成员:各级部主任、各班班主任及学生发展中心成员

  4.抢险救护组

  组长:马春雷

  组员:体育组成员

  5.后勤保障组

  组长:位文远

  成员:后勤服务中心成员

  6.善后工作组

  组长:吕雪峰

  组员:后勤服务中心成员

  (1)组织协调组承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案、应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育、应急疏散演练等工作,遇到突发拥挤踩踏事件时,负责统筹安排协调。

  (2)通讯联络组负责各个应急小组通知,根据事件情况及时报警以及及时向上级部门汇报。

  (3)疏散引导组负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

  (4)抢险救护组负责第一时间组织开展自救互救,严防次生事故发生。

  (5)后勤保障组负责维护应急疏散秩序,调度应急物资和资金,妥善安排疏散人员生活等工作。

  (6)善后工作组负责调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。

  四、应急处置程序

  1.加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。

  2.在出现拥挤踩踏等紧急情况的时候,值日教师要及时通知学校有关人员,应急指挥小组成员在最短时间赶赴出险的地点,同时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。

  3.抢救组要及时救治伤员,联系医院和急救车辆,协助医务人员救治伤员。

  4.发生踩踏事故时,宣传组要及时通知各班班主任,做好疏散转移的准备,或暂时停止走动。

  5.指挥组及时向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。

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