必要的事最好现在就做，对于想达到自己人生目标的人来说。预先制定工作方案是必不可少的，方案可以增加我们对本职工作的积极性。感谢您的光临栏目小编推荐您继续阅读“亲子策划方案”，经过阅读本页你会对相关领域有更多的认识！
亲子策划方案 篇1
【活动**】
0 元，报名即可体验机会 (**)
活动须知
【活动时间】2016年7月19日至8月3日，每周六、周日，具体时间以分馆图书馆为准
而定。【参与名额】 10 组家庭(限 2 大 1 小) / 每期/每馆
【活动费用】免费
【适合年龄】 4—12 岁
【地点】秦汉胡同十六支
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期，每周两期 (均周末)。为保证教学质量，每学期只录取10个小组
家庭名额。
2从所有注册会员中选出10组家庭参加周末体验班，并**通过
知。三。咨询**:6**xx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动，如有重复选中则名额作废。
5请提前10分钟参加活动。
活动流程
【签到领礼】——会员签到并接受签到仪式，开启中国传统文化之旅！
【峨冠博带】——换上秦汉胡同的汉服，回首历史，感受古韵
【诵读经典】 ——名师带领诵读，回顾国学经典。
【基础教育与健康发展】——组团体验钢琴、棋牌、书画等课程，感受传统文化的魅力
【秦汉缩影】——名作展示鉴赏，开启儿童艺术鉴赏之光。
【天真无邪】 — — 合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动 (2)
上周末，秦淮幼儿园在明孝陵博物馆的观朴台北书院举行了开学典礼
子读书活动，国学老师带着大班的孩子和家长们在 “古代课堂 ”里诵读了《**
规》，不仅孩子们学会不少生活礼仪规范，家长们也觉受益匪浅。
据记者了解，这所书院的风格与古代学校颇为相似，课堂上老师教的内容也让孩子们如痴如醉
子倍感新鲜。 “父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒 ”几遍读下来，不用特别解
释含义，孩子们也能大致悟出其中含义。现场授课的赵老师告诉记者，他当时五六岁
的孩子听读能力很强，多读读《**规》《论语》这样的国学内容，不仅可以
多学习、多感受中国传统文化，对孩子今后的语文学习有帮助。
“女儿之前就一直在读《**规》，遇上她挑食，我会念,对饮食，勿拣择，
食适可，勿过则?这段，尽管不大情愿，但她还是能听进去慢慢改正。 ”孩子家
长王敏说。
据悉，秦淮幼儿园今后将把汉学作为大班教学内容的一部分
相关主题活动，让孩子们更多地接触中国传统文化的内容。.谢谢..再见.
亲子策划方案 篇2
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
友谊第一，比赛第二。
娱乐，快乐童年，加强沟通，自我表达。
2、活动地点：育文中学操场
三。参加人员：育文小学四年级学生及家长
参加人数：每班1组，共4组，每组6-8对。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
对开始，依次类推；最后一个花最少时间的小组是获胜的队伍。
2、背靠背运球
道具：大球
参加人数：每班1组，共4组，每组6-8对。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
家长和孩子到达目的地后，家长可以防止兔子跳回起点；另一对父母和孩子继续开始，等等；最后哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛
道具：袋鼠袋跳绳
学员：每节课分为4组，每组6-8对。每对都由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
通过折返线后，儿童跳绳返回起跑线；比赛中途跌倒，可爬起继续另一对家长与孩子继续开始，依次类
推；最后一个花最少时间的小组是获胜的队伍。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍跳绳
学员：每节课分为4组，每组6-8对。每对都由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；另一对父母和孩子继续开始，等等；最后一个花最少时间的小组是获胜的队伍。
5、集体跳大绳
道具：跳绳
参与者：每个班分为4组，每组6名家长和4名孩子。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发布1个命令和1个记录
8人全部起跳开始计数，时间2分钟，跳跃次数越多获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具：大绳
参与者：每个班分为4组，每组5名家长和10名孩子。
裁判员：发令2人，记录2人
1友谊第一，比赛第二，比赛风格和水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
三。请家长、同志认真解读比赛细则，使比赛过程和规则更加清晰。
4一定要保持场地清洁。请自带水和休息椅。
5欢迎家长报名，给孩子一个展示自我的机会。
6如遇天气问题或全校活动，比赛日期将会公布。
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
亲子策划方案 篇3
在亲子绘画活动中，孩子们可以自由发挥想象，那么绘画活动的策划方案怎么写呢?下面分享关于亲子绘画活动的一些策划方案例子给大家，希望对您有所帮助。
活动目标
1通过亲子活动，引导孩子养成耐心细致的操作习惯。感受和父母一起做手工艺品的乐趣，增进亲子关系。
2儿童的创新思维得到初步发展。
三。掌握粘贴、折叠的基本技能，培养儿童小手协调能力。
活动流程
一、教师交代亲子手工活动意图
引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
二、讲解制作方法，进行制作
1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
2.家长与幼儿进行创新制作。
3、 手工制作和简单的环境知识
对作品的制作进行户外展示，欣赏，再次感受到了废旧材料的**利用和个人制作的乐趣。
活动精彩瞬间
活动反思：
在这次活动中，家长们非常积极地参与到活动中来，他们都提前做好了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但在活动主题的选择上，没有考虑到儿童能力的发展水平。整个活动基本上都是家长做的，孩子的参与相对较少。
值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。
亲子绘画活动方案篇二
1、 亲子画主题：“美丽家园，快乐成长”
二、活动对象：各班幼儿和家长
三、活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备：
1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的**。
五、活动细则：
1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4进入活动后，孩子们可以自己选择材料，但要注重“节俭，变废为宝”。
5进入活动现场时，家长将手机调至静音，不要随意走动，以免影响孩子的操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7孩子和家长可以随时进入，但应在40分钟内完成工作，以便其他孩子继续进入活动现场。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
亲子绘画活动方案篇三活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员：小班组5个班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强孩子们的团结合作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备：
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻**。每班选出5名家庭委员会成员，协助维持秩序或提供服务。
三。活动开始前，每各班都召开了家长动员会
(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将**发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，每各班的老师都会把孩子带回其他家长身边
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!
活动过程：
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然，春暖花开之际，我们的花园也迎来了另一场内容新颖的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。
在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累， 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题：爱我你就画画我
3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动，多和孩子交流，让孩子感受到无比的关爱和关爱。
4讲解活动流程：请躺在画纸上，让家长描述自己身体的形状。然后请父母和孩子一起画另一个自我。 完成自己的作品后，用剪刀剪下作品。
这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻**，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。
6每堂课展示作品并合影留念。
三：结束。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。
(放轻**) 成本预算：
单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
亲子策划方案 篇4
（二）活动2 赶小猪（孩子与双亲）
材料准备：羽毛球拍、排球、柜台
游戏方法：家长和孩自站在标志线的两端，孩子拿着羽毛球拍到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束，以先跑完的队获胜。获胜者将获得一套家庭洗发水套装。
（三）活动3 投篮高手（孩子和双亲）
备料：1.5m高的篮子和球（直径约20cm）
游戏方法：家长和孩子站在离篮框1.5米远的标线外，将球放入篮框内；在限定时间（8分钟）内，投入次数最多的前三名家庭获胜；获胜者分别奖励一床棉被、一套家庭装的洗发用品和家庭装洗洁精。
（4） 活动4乒乓球拍持球快走
材料准备：乒乓球拍、乒乓球
游戏方法：家长和孩自站在标线的两端，孩子用乒乓球拍把球拖给家长；家长接住球拍，继续把球抱到孩子的最后，交给小组里的下一个家庭，整个小组跑完比赛就结束了；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
（五）活动5 钓鱼（孩子和双亲）
备料：1米长鱼竿、纸鱼、大浴盆、小篮子
游戏方法：家长和孩子每人持有一根钓鱼竿，在限定的时间内（5分钟）把大浴盘里的纸鱼钓起来放在各自的小篮子里面；钓到最多纸鱼的前三个家庭获胜；获胜者得到一床被子、一个家用洗发水和一大袋洗衣粉。
（六）活动6 乒乓球投篮（孩子和双亲）
材料准备：乒乓球、小篮子
游戏方法：家长和孩子站在标志线外（标志线与小篮子的距离为1.5米），在比赛时间内（10分钟）把球投入小篮子中并不让球弹出篮子外；前三名投球次数最多的家庭获胜；获奖者获得一床被子、一套家用洗发水和一大袋洗衣粉。
（七）活动7 滚轮胎（孩子和双亲）
材料准备：轮胎
游戏方法：家长和孩自站在标志线的两端，孩子们在滚动轮胎时感受到父母的感受；父母接住轮胎，继续滚到孩子的末端，交给下一个家庭；全组滚完，游戏就结束；以先滚完的队获胜；获胜者分别奖励一大袋洗衣粉。
（八）活动8 拼图（孩子和双亲）
材料准备：拼图
游戏方法：家长和孩子把残片放回原图。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者获赠一床被子、一套家用洗浴用品和一大袋洗衣粉。
（九）活动9 “高尔夫球“能手（孩子和双亲）
材料准备：皮球、矿泉水瓶
游戏方法：将矿泉水瓶摆成一个小三角形，家长和孩子站在标志线外（标志线距离矿泉水瓶2米远）；每个家庭有五次机会用球打水瓶；倒下瓶子数量最多的前三个家庭获胜；获奖者获赠一床被子、一套家用洗浴用品和一大袋洗衣粉。
（十）活动10 套圈圈（孩子和双亲）
材料准备：几个戒指，几瓶饮料（罐、盒）
游戏方法：将饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料归套圈者所有；圈内饮料最多的前三名家庭分别获得牙膏和肥皂。
八、 颁奖仪式
主办方有关领导将颁奖给孩子和家长。
九、 应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2、 做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
三。在活动中，我们要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
4.随时喝水，并在活动期间为儿童安排适当的休息。
5为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛前，都有相应的人员进行比赛演示。
亲子策划方案 篇5
中国传统文化亲子活动策划方案
**：工作方案手机版
国学亲子活动策划方案 (1)
主题：0元！体验秦汉胡同琴、棋牌、书画，感受传统艺术的魅力！
时间：2016年7月19日至8月3日每周
六、周日 。
地点：秦汉胡同上海16家分店
适合年龄： 4—12 岁
活动费用： 0 元
【报名地址】
活动详情
热辣桑巴，文化 “解暑 ”——秦汉胡同国学体验之旅
炎炎夏日，骄阳似火， 带孩子出去玩， 怕中暑，肿么办 ?来秦汉胡同国学书院，穿汉服、听琴声、品香茶，清凉一夏，乐悠悠 !
乐棋书画茶是具有五千年文明古国的文化瑰宝，对孩子的性格和学习都有负面影响
常重要的作用。现在文化宝典已打开，请让名师带领您的孩子进入寻 “宝”之旅吧。在悠悠琴声中，培养耐心 ; 在黑白对弈中，锻炼智慧 ; 在挥毫泼墨中，学会豁达 ;在水墨丹青中，理解修养 ;在焚香煮茶中，品味健康。
通过这次活动的学习体验，您的孩子一定会在快乐中成长。请记住，不是只有世界杯才精彩
哦 !【活动**】
0 元，报名即可体验机会 ( ** )
活动须知
【活动时间】2016年7月19日至8月3日，每周六、周日，具体时间以分馆图书馆为准。
【参与名额】 10 组家庭 (限 2 大 1 小) / 每期 /每馆
【活动费用】免费
【适宜年龄】4-12岁
【地点】秦汉胡同十六支
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期，每周两期 (均周末 ) 。为保证教学质量，每学期只录取10个小组
家庭名额。
2从所有注册会员中选出10组家庭参加周末体验班，并**通过
知。三。咨询**:6**xx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动，如有重复选中则名额作废。
5请提前10分钟参加活动。
活动流程
【签到领礼】——会员签到并接受签到仪式，开启中国传统文化之旅！
【峨冠博带】——换上秦汉胡同的汉服，回首历史，感受古韵
【诵读经典】 ——名师带领诵读，回顾国学经典。
【基础教育与健康发展】——组团体验钢琴、棋牌、书画等课程，感受传统文化的魅力
【秦汉缩影】——名作展示鉴赏，开启儿童艺术鉴赏之光。
【天真无邪】 ——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动 (2)
上周末，秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴 ·台北书院举行了一次国学亲子读书活动，国学老师带着大班的孩子和家长们在 “古代课堂 ”里诵读了《**规》，不仅孩子们学会不少生活礼仪规范，家长们也觉受益匪浅。
记者看到，书院的风格与古代学校颇为相似，教室里老师教的内容也让孩子们感到新鲜。 “父母呼，应勿缓 ;父母命，行勿懒 ”几遍读下来，不用特别解释含义，孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者，五六岁的孩子听读能力很强，多读读《**规》《论语》这样的国学内容，不仅可以多学习感受中国传统文化，对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《**规》，遇上她挑食，我会念 ,对饮食，勿拣择，食适可，勿过则 ?这段，尽管不大情愿，但她还是能听进去慢慢改正。 ”孩子家长王敏说。
据悉，今后秦淮幼儿园将把汉学作为大班教学内容的一部分。通过举办相关主题活动，让孩子们接触到更多的汉学知识。
亲子策划方案 篇6
一、活动背景
古希腊的一位哲学家曾说过：感情是通过交流积累的。任何一种情感的升华都有赖于交流。
血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母和孩子之间的距离越来越远
◆ 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离，让父母更了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。
二、活动主题
戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长，铸就孩子未来
三、活动目的
通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。
四、活动时间
五、活动地点
六、活动内容
（一）活动的前期准备
1、邀约学生家长：
a、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。
b、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长
2、场地布置：用气球制作成的彩带围出我们的活动场地，场地内可以铺上红地毯，或者比较醒目的东西，场地周围摆上我们的展架，拉上横幅等。
三。道具及礼品：气球、丝带、麦克风、音响、礼品、**盒、优惠券、展台、横幅。
（二）活动人员安排
全体员工（值班人员和教师除外）
现场总负责：唐倩雯、韩英
其他人员安排: 主持人：
道具负责人：
安全负责人：
秩序维护人：
**环节负责人：
机动人员：
七、活动流程
1首先，我们将对戴氏教育培训学校作一个详细的说明，并介绍这次活动的目的。我们欢迎学生和家长。
2、游戏环节
a、运气球接力
游戏规则：每五组家庭为一个单位，家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回，看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。
要求气球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否则不上算。
b、找妈妈
游戏规则：孩子蒙上眼睛，原地转三圈，然后摸妈妈的手去找自己的妈妈。一个家庭每五分钟限一个孩子。每一个孩子确认后，答案就一一公布。
（妈妈一组，爸爸一组，要求不要装饰）
c、你比我猜
游戏规则：主持人准备一些常用词，每组五个家庭，由孩子比，妈妈猜。可以用语言表达但不能提及，否则就是犯规。
d、插入环节——真情表白
父母说孩子为自己做的最感人的事。孩子们对妈妈说他们想说的话，描述他们梦寐以求的生活场景。
e、两人三足
游戏规则：一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
f、写数吧
游戏规则：给孩子和家长两分钟的时间配合。孩子们从一百到两百，父母从二百到一百。在五个家庭的小组中，写作时间短的家庭获胜。
(另附：所有到场的孩子都可以填写自己信息参与**活动，分为
1、 二、三等奖和幸运奖，到现场的孩子至少可以获得幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券，报名即送) 奖品则要到校区领取。
亲子策划方案 篇7
一、活动目标：
1、在“五一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日;
2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;
3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情;
4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动时间：
20xx年4月29日下午3：3——6：
三、活动地点：
xx兴隆石梅湾
四、参加人员：
全园师生及幼儿家长
五、组织人员：
xx万利隆幼儿园全体教师
六、活动准备：
(一)、材料准备：
1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗2面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各15张;红、蓝队标志牌各5张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的.风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿
亲子策划方案 篇8
齐“心”协力，用“心”沟通
亲子活动主要通过游戏，比赛等形式维系家长和孩子的关系，全方位的激发孩子的内在潜能，让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
一、活动主题：齐“心”协力，用“心”沟通
二、活动时间：2014年月日
三、活动场地：黄兴体育公园
四、活动目标：
1、通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
2激发孩子的潜能，开阔他们的视野。
五、活动准备：
1做好活动前的宣传活动，招募家属参加活动。
2.通知该活动的30个家庭准时。
三。为所需活动准备材料、设备和设备。
4、布置活动场地。
5、设置奖品。
六、人员分工：
a)总负责：王懿熙
b)具体负责：各部门经理
c)具体实施：各部门员工
d)安全负责：保安部
七、各部门具体负责项目：
1行政部：及时通知各部门准备工作及参加家庭。
2、培训部：活动宣传、表演。
三。各部门配合：活动场地布置、活动器材准备、奖品准备。
4宣传部：对活动全过程进行摄影和录像。
5安保部：活动安全与秩序管理。
八、活动具体内容：
（一）、活动具体流程：
1、主持人致辞：
2、注意事项：
（1） 活动中请注意您的孩子，以免发生意外。
（2） 请遵守游戏规则。
（3） 游戏中不要拥挤。互相谦卑。
（4） 参加活动的每个家庭都会有精美的小礼物。在游戏中表现出色的孩子可异的到特别的礼物。
3、游戏名称介绍：
4、游戏开始：
（1）、找宝贝（家庭一大一小）
（2） ，运球（一大一小）
（3）、带你走（家庭一大一小）
（4），两人三足奔跑（一家一小）
5、为孩子和家长颁奖
6、游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与，让我们度过了一个难忘的周末，与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
（二）活动过程：
?活动1
找宝宝游戏方式：每队站成一排，父母蒙着眼睛抚摸孩子。
?活动2
运球跑游戏方式：家长和孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。如果球落下或断开，回到起点重新开始。
活动3带你走
游戏方法：孩子站在第一张报纸上，由家长放第二张报纸，孩子跳到第二张报纸上，家长移动第一张报纸放到前面，再让孩子跳到第一张报纸上，以此类推，从起点运送到对面，再返回时间短为优胜。
活动4两人三足跑
游戏模式：孩子的脚踝和父母的脚踝绑在一起。听哨声，绕着杆子回去，换到第二队。越快越好。绑绳中途脱落者算失败。
（三）、颁奖仪式：
对家庭活动进行评估，选出几组优秀家庭进行奖励。引导孩子们自我评价、互相评价：
1、今天你快乐吗？为什么？
2你觉得你的父母今天怎么样？
3、下次你想玩什么游戏？为什么？
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
（四）安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。应急措施：精心安排活动：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。照顾孩儿童安全，注意儿童活动的安全。
3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中如发现异常，应及时关注。
4在活动中，我们要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
5随时喝水，活动期间安排儿童适当休息
6为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛前，都有相应的人员进行比赛演示。
休闲体育组4 2014年10月18日
商业广场亲子活动策划书
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被家长忽视。这对于密切的亲子关系和促进儿童身心健康发展是一个巨大的损失。为了帮助家长们更多地了解亲子游戏的方式和方法，我们决定举办亲子运动会，给孩子们带来美好的回忆。
主题：大手牵小手，你我一起成长
时间：2014年10月1日
活动场地：xx商业广场中心
活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备：
1做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
可制作宣传海报和宣传册，在各区发放传单，并在广场设立登记点；
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
您可以购买广场赞助商的奖品或消费券或广场消费券。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词：
2．注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1运球走（每个家庭一大一小）
材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2带你走（每个家庭一大一小）
材料者准备：报纸
游戏方法：家长依次在地上摊开两张报纸，让孩子从报纸走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3运球（每个家庭一个大一个小）
游戏方法：家长和孩子面对面或背对背，中间放一个球，配合将球运到指定地点，第一个家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。如果球落下或断开，回到起点重新开始。
活动4踩气球（每个家庭一大一小）
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在5平方米的区域内，用脚将绑在别人脚上的气球打破，直到游戏结束。一个孩子和一个家长的脚上分别绑着三个气球。每个人都不允许出圈，只能用脚。否则，视为违规，取消继续比赛资格。
在比赛时间内，踩到别人的气球，并避免他人踩到自己脚上的气球，其余2名儿童将获得奖励。
三、**活动
在广场上设立一个区域，在活动开始时填写**。每场活动结束后，由活动获奖家庭选出幸运观众，并颁发奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。它可以引导孩子们评价自己和彼此，例如：
1.今天你快乐吗？为什么？
你觉得你今天的表现和你的父母怎么样？
3.下次你想玩什么游戏？为什么？
五、活动结束：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
六、活动应急措施：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。照顾孩
儿童安全，注意儿童活动的安全。
三。对儿童进行安全教育，游戏活动的强度要适中，家长在游戏中要时刻关注孩子
如发现异常，应及时关注。
4活动中及时提醒孩子们，安全第一，比赛第二。
5随时为孩子喝水，活动期间安排儿童适当休息。
一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程:
1、 热身：大树松鼠活动目标：活跃气氛，打破僵局材料：
没有时间：5-10分钟活动计划：1。提前分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它非配对学员为临时员工。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书演节目。
4、培训师喊“**”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色交流增进相互了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍物
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5.
父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6．各组成员分享自己的活动感受。7.分享结束时，让孩子们拥抱父母，对他们说我爱你或我的感受。８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
亲子策划方案 篇9
亲子郊游活动策划方案举办亲子郊游活动，可以让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
亲子郊游计划第1部分活动时间：
20xx年10月活动名称：
常州中华恐龙园内容与要求：
1通过秋游活动，缩短幼儿园与家庭的距离，让家庭与幼儿园融为一体，增进孩子与家长之间的情感。
亲近自然，感受大自然之美，激发孩子对动物的热爱。
活动准备：
1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
秋游前，家长和孩子必须接受安全教育。
在秋游前，家长要了解目的、要求和一些具体的活动和注意事项。
(形式自定)班主任要有每位家长的联系**，并将自己的**告知家长。
设计流程：
出游前准备车内安全教育和亲子谜语游戏秋游活动讨论交流延伸活动过程：
1、 在活动1开始前交谈。教师对秋游的要求a.对儿童的要求：
(1)每个孩子要准备准备 3 只牢固的马甲袋。
2)在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。
3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
、对家长的要求：
1)在 7 点之前准时和幼儿到班级集中。
2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
3)各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。
4)注意孩子的穿着，鞋子跟脚。
5)要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。
6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
7)在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。
8)保持车厢内的整洁。
在公园里，实现环保，给孩子们一种潜移默化的影响。
9)带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。
提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等 、班主任带领家长在操场上排好队候车。
汽车在班主任的引导下有序地上了车。
2、 恐龙园秋季游亲子活动1日，老师组织家长集体合影。
并让孩子参加娱乐活动，做好儿童安全教育。
、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
3，活动扩展1.请家长帮助孩子们回忆他们的发现，并将秋季郊游和录像带到幼儿园进行交流。
、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。
亲子郊游活动策划方案篇 2
一、活动目标：
1让孩子们亲近自然，开阔视野，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
给孩子们表达自我的机会，培养他们活泼开朗的性格，促进孩子们沟通能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案) 、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记) 、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排：
1、活动时间：
20xx-3-28 日上午(周六) 、活动地点：
xx 新城公园(后面附路线图) 、集中时间与地点：
xx 幼儿园门口，08：
30专注、拼车、活动规划：
xx班家庭委员会，活动主持人：
刘 xx 妈妈协助人员：
xx班家庭委员会，参与者：
xx 班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品; 、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备; 、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上; 、幼儿家长联系**通讯录; 、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容：
1、安全教育：
多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长; 、寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，老师和孩子们得到印有君兰幼儿园的小红旗，带领孩子们在公园里走走。
、亲子游戏：
1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：
将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行; (2)找孩子：
家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞 、疯狂趣味拍照：
1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照; (3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆; (4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照; (5)、单人的**上传到 q 群，自行**;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
集体休息，品尝分享美食，分享春游感受，自发表演；清理场地，整理儿童用品，回家。
六、温馨提示：
1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全; 、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同; 、小红旗要**，方便下次活动使用; 、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
亲子郊游活动策划方案篇 3
1、 活动目的：3月，春暖花开，鸟语花香，大地绿意盎然，是春游的好时机。
在这美好的季节里，我们 110 班家委会将组织班级亲子春游野餐活动，让孩子们走进美丽的大自然，开拓视野，增长知识，培养团结协作意识。
同时，通过这次活动，也为家长们提供了一个相互交流、相互熟悉的平台！
二、活动时间：
20xx 年 4 月中旬
三、活动地点：
温泉香泉映月公园
四、活动主题：
与春天握手，携快乐同行
五、活动准备：
1、自带卡纸、彩笔、胶水。
、自带食物与同学分享。
(西点、熟食、零食、水果、饮料等) 、自带一次性餐具、野餐垫、垃圾袋。
带上一两件带有祝福语的礼物与同学交流。
六、具体活动流程：
1.在9：009：30合影。
在公园门口集合拍照(准备数码相机、主题横幅) 、9:3010:30 树叶画手工制作。
采集树叶标本、制作《我眼中的春天》手工作品，作品完成后由孩子向大家介绍自己作品的内容，用作品体会语文书上写到的描写春天的好词好句，培养学生的观察力、创造力、表达力。
、10:3011:30 亲子游戏(其中拔河比赛为规定项目，其他活动为备选项选择两到三项) (1)捉影子：
这个游戏的基础是踩到对方的影子。
因此，首先要让孩子找到自己的影子，然后让他转身、走走或跑去看看影子是如何变化的。
游戏规则是：
捉影子的人必须想办法踩到别人的影子。
在这个时候，两个人的角色互换了，被踩到影子的人变成了捉影子的人。
2)企鹅行走：
孩子和家长面对面，孩子的脚踩在大人的脚上，从一个地方到另一个地方。
3)三人四足：
以家庭为单位，多个家庭为竞争群体。
道具：橡胶绳或布条及折返点标志、终点红线。
方法：学生和家长一起，在20米的距离内，转身回到起点比赛，先冲红线获胜。
4)接力游戏：
坐轿子，两个家长搭档抬孩子。
5)抓尾巴：
家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己尾巴的同时，去抓别人的尾巴。
6)拔河比赛：
拔河比赛三场：
孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
绳子可提供) 、11:3012:30 自助野餐 (1)家委会将餐布集中铺好，每个家族将自带食品集中摆放，为自助野餐作准备。
2)分享美食，快乐进餐。
12:30-1:00交换礼物，组织小朋友互相赠送随身携带的小礼物，并组织家长和孩子畅谈活动体验。
野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净) 、1:00-3:00 自由活动。
七、温馨提示：
1、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，自带保洁袋，野餐结束后清理好环境卫生。
、每位孩子必须在有家长的陪同下参加，家长负责自己及孩子行程中的安全。
亲子策划方案 篇10
一、活动目的：
1以diy的形式，举办亲子热身活动，邀请近期来访、来电等潜在客户，配合巴黎二期预约工作；
2增加犯罪现场探访**，推进巴黎第二阶段预约工作；
三。保持**在市场上的知名度，提高**的市场知名度；
4以回馈业主的形式，加强业主与业主的联系，推进口碑宣传和以旧带新活动；
5在巴黎即将开业之际，再次邀请在巴黎的vip客户进行开业预约和意向安排。
二、活动概况：
1、活动主题：
香榭巴黎亲子diy
2、活动地点：***营销中心
3、活动时间：
2014年3月1-2日（10:00-12:00，15:00-18:00）
4参会人员：巴黎vip客户、潜在客户和业主（约300人）
5、活动：法国香水diy、马克杯diy、法国慕斯蛋糕diy
三、活动环节：
1，法国香水diy：***拜访客户可以根据自己的喜好制作香水diy，并体验香水的生产过程。
2、马克杯diy:
***到访客户通过现场拍摄亲子**，将**印在马克杯上，浓浓的情谊印上一“杯”子
3、法国慕斯蛋糕diy：绵绵的奶油裹着松松的蛋糕，还有五颜六色的水果，谁还能挡得住这般甜蜜的**，蛋糕diy不仅享受着蛋糕的美味，还体验到正宗法式慕斯蛋糕制作的新奇过程。
4、费用预算：
类别事项
单价数量
单位总价（元）
香水diy
香水30
120份
3600
指导师傅
5002
天1000
小计4600
蛋糕diy
蛋糕胚33
140份
4620
蛋糕师傅
5002
天1000
小计5620
马克杯diy
马克杯25
140份
3500
制作师傅
5002
天1000
小计4500
桁架喷绘
路牌3502个
700门口形象墙
4012.5
平米500
小计1200
总计：15920
注：以上**仅供**商审批，具体费用以新沃**或实际发生的成本为准
***营销小组
2014年2月25日
亲子策划方案 篇11
龙年亲子活动策划方案
随着农历新年的临近，人们纷纷忙碌起来，为即将到来的龙年准备欢庆活动。在这个特殊的时刻，让家庭成员团聚并共同享受快乐的时光是至关重要的。为了满足亲子活动的需求，我们策划了一系列精彩纷呈的龙年亲子活动，旨在为家庭带来难忘的回忆。
一、活动目标：通过这些活动，我们的目标是让家庭成员之间加深情感，增强互动，培养亲子关系。同时，我们也希望为孩子们提供一种愉快且有意义的方式来度过假期。
二、活动内容：
1. 龙年文化探秘：在这个活动中，我们将介绍龙年的由来、意义和传统文化。孩子们将有机会学习并体验传统的绘画、剪纸和书法技巧，以及传统游戏和民间故事，从而了解和感受中国传统文化。
2. 绘制龙年年画：在这个活动中，家庭成员可以一起动手绘制属于自己家庭的龙年年画。孩子们可以根据自己的创意和想象力，设计出独特而又精美的年画，而家长则可以帮助他们选择合适的颜料和纸张。这不仅可以培养孩子们的艺术天赋，还可以增进家庭成员之间的合作与默契。
3. 春节厨艺课堂：在这个活动中，我们将邀请一位厨师来为家庭成员示范烹饪一些传统的春节美食。除了学习如何烹饪，孩子们还可以体验如何准备年夜饭的盛宴，从挑选食材到制作美食，再到摆盘，给亲人们带来一顿美味的大餐。
4. 亲子户外拓展活动：在这个活动中，我们将组织亲子户外拓展活动，如热气球翱翔、野餐郊游等。这些活动将带给家庭成员们一个放松身心、享受大自然的机会，同时也可以增强亲子关系。
5. 家庭化妆角斗场：这个活动将为家庭成员提供一个扮演的机会，他们可以扮演自己喜欢的人物或动物，以展现自己的才艺。家长和孩子们可以一起制作简单的服装和化妆品，然后展示在家庭娱乐晚会上。
三、活动时间与场地：
1. 活动时间：我们计划在农历新年期间开展这些亲子活动，以确保家庭成员能有足够的空闲时间参与。
2. 活动场地：我们将根据活动内容的不同，选择室内或室外的场地进行。例如，龙年文化探秘和绘制龙年年画可以在一个宽敞明亮的会议室或教室进行；而亲子户外拓展活动则可以在公园或户外露天场地进行。
四、活动预算：
在活动预算方面，我们需要考虑到场地租赁费用、物料费用、师资费用、食品费用等多个方面。根据以上的活动内容，我们需要制定一个详细的预算表，以确保我们能按计划顺利进行。
五、活动宣传：
为了吸引更多的家庭参与此次活动，我们将制作宣传海报、在社交平台上发布活动信息，并利用与学校和社区的合作伙伴合作，将活动信息发送给目标家庭。
六、活动评估与反馈：
在活动结束后，我们将进行一次全面的评估，并通过家长和孩子们的反馈来改进我们的活动策划方案。同时，我们还将鼓励家庭成员们分享他们在活动中的经历和感受，以便能够更好地满足他们的需求。
以上就是我们为龙年亲子活动策划的方案。我们相信这些丰富多样的活动将为家庭成员们带来愉快而有意义的时光，并为他们营造难忘的回忆。愿我们在龙年的欢庆中共同成长，共同创造美好的回忆！
亲子策划方案 篇12
4引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏，让孩子在快乐的游戏中成长，快乐而聪明。
3、 参加人员：山立学校小学生及家长。
4、 活动时间：8:30-10:10
亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车
游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑
游戏方法：家长和孩子并排站在起跑线上，两人的两条内腿要用绳子绑好，老师必须绕开标志牌后才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力
游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。如果球落在中间，应在球落下的地方重新夹紧，以便向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
附：亲子
活动报名表
山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表
班级：家长姓名
孩子姓名
亲子活动项目
推小车二人三足跑
运球接力
摇摆车夹球接力
节目表演这篇儿童节亲子活动策划方案
现场捕捉了精彩瞬间，拍摄了车型与汽车的结合，并围绕人、车与汽车相关的文化进行了创作。
要求：1。竞争对手可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。
参赛者必须注明书名和作者姓名。
3每位参赛者应提供三份10寸**及电子版原作。注：作品必须是本人拍摄的原创作品。
所有参赛作品及参赛作品不会被拒绝。
5主办单位对获奖作品拥有使用权如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位，主办单位不在另外支付稿酬。
演出流程：
8:30前现场布置
9点客户签到
摄影时间：10:30-11.00，所有参赛者均可参加。
演出：演员、音响、地毯、模特
大赛设奖一等奖一名：-------
二等奖二名：--------
三等奖三名：--------
优秀奖十名：--------
演出时间：10:00开始
1主持人正式宣布开始，主持人介绍了有关嘉宾和朋友。
2、节目演出，舞蹈。
3、歌曲车模走秀
亲子游戏互动11:00开始
1、踩气球！
爸爸妈妈其中一个家长与宝宝绑上4个气球在腿上。可以请5组家庭。在上面画一个大圆圈，你不能出去。否则，如果你的腿上没有气球，气球最多的人获胜
2、父母和孩子的各一条腿绑在一起，形成“两人三足”，然后分组比谁走的快。
3、抱腰推行
要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，妈妈是推车人，向前推时，孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。
4、运气球
孩子双脚踩在爸爸的双脚之上，从起点抱气球运到终点给妈妈，中途滑落返程重来。最好计算气球数量。
5、模仿物语猜猜猜
男士背对主持人，女士和孩子看主持人的题板，女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士，但是不能说有关题面的。本游戏一般为家居用品名词，共10道题，最后统计得分。
6、倒着说：游戏玩法：女士和孩子参加
主持人给孩子看题板，比如“苹果”，妈妈立即要说“果苹”
2018年母亲节亲子活动计划
| 各位妈妈你们好!
首先祝大家母亲节快乐!
这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4：30~5：30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。
这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了
出勤不是很好
这也考虑到了很多家长的忙碌问题
可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们
在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
活动一：小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈
活动二：亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。
曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。你也可以和妈妈跳舞，和宝宝一起唱歌，或者以任何形式表演妈妈的歌声。请在家里和妈妈和宝宝一起练习。时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后
将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。
活动三：妈妈/宝宝在**。把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组：遮住第一组妈妈的眼睛，然后让妈妈们触摸第一组宝宝的脸，猜猜哪个宝宝是自己的。
第二组：覆盖第二组婴儿的脸。让第二组的妈妈站起来。老师介绍母亲穿的衣服的颜色和一些特点
让宝宝猜猜谁是他的妈妈，如果宝宝没猜出来，请妈妈说一句话，让宝宝猜猜谁是他的妈妈。
本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。
活动四：我爱妈妈，妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
活动结束。
暑期亲子活动计划及目的
亲子携手大自然，走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家庭关系，促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通与沟通，促进孩子健康成长。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
一.热身----大树与松鼠
活动目的：活跃气氛打破僵局
材料：无
时间：5-10分钟
活动程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“**”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动
活动名称：盲人旅游风雨之路
活动目的：
增进父母与孩子之间的感情，父母和孩子转换角色，体验彼此之间的感情。通过角色交流增进相互了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍物
1工作人员首先在场地上用绳子设置障碍物
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6每个小组的成员分享他们对活动的感受。
7在分享的最后，让孩子们拥抱他们的父母，对他们说我爱你或者我的感受。
8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
一、父母为领路人
1、被领路者：
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
二、孩子为领路人1被领导者：
(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?
他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?
)2、领导者：
(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)
3、广告剧的设计
目的：让家长和孩子充分发挥他们的创意，锻炼他们的语言表达能力。活动形式：领导组织各小组开展设计活动。
材料：用饼干、饮料、肥皂、帐篷帽等日用品准备卡片
(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
4绘画游戏——我们未来的家园
材料：4a的白纸，彩笔。现在，以家庭为单位，为您理想的未来房屋画一幅画，并为其命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。