教师的检讨书 篇1
尊敬的：
您好！
今天由于我犯的错误，所以只得在这里写这份上班迟到检讨书。其实，我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作z'f涣散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！
在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的中，仍就存在得过且过，混日子的应付。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
我对我个人迟到所犯下的.这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。
虽然，今天迟到的确是个意外，但是我不需解释什么，因为从中我看到了自己的不足之处，那就是好习惯要坚持，好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了同学们的一致认可，热门汇报我很欣慰，同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到，我会认真反省，深刻思考。
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反考勤规章制度，决不做让失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的认识，强化我的时间观念。
最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书，表示我对迟到的不良行为，已经有了深刻认识改正错误的决心！在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的：
关于我经常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误，希望能够得到您的原谅。
回忆错误：在过去的一学年当中，我对于课堂都不那么守时上课。经常出现迟到的情况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。这样的行为是非常不对，就此，我特意写下这份检讨书，以检讨近段时间我上课迟到的原因，并希望各位、同事可以监视我，使我能够更好的完成。
现如今我估计是“善恶到头终有报”，这次的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：
1、编造谎话欺骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处分，就开始编造各种各样的谎话借口。有时候说自己是闹肚子；有时候说是父母来送外卖；有时候是过马路的时候扶老奶奶；也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主；甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学情况。我这种种的谎话，不仅欺骗了老师感情，而且欺骗了同学，更有时候连我自己也骗倒了自己。
2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个“迟到专业户”。
3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建立。由于我经常迟到给同学树立了不良范例，导致相当一局部同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。
此时此刻，我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的.错误原因：
一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也讨厌带手表，学校又规定制止使用手机，没有方法有效掌控时间。二、纪律意识观念薄弱。这一点我非常成认自己不如那些学习成绩好、纪律表现好的好学生，他们似乎天生就能够成为好学生，而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师处分，我的纪律观念也确实薄弱很多啊。
三、忧患意识不强。要知道违反纪律如果到达一定程度的话，我会面临学校的严重处分，从警告处分到严重警告处分，再到留校观察，最终就是最严厉的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步，要是高中退学那么我的人生就从此蒙上阴影，进而找不到好不工作，对象也会处不好关系跟人跑掉，自己就沦为孤家寡人，再就是忍饥挨饿，彻底得辞别小康生活，最终流落荒野成为一个野人，最后的结局可想而知。
现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严重的地步。谢天谢地，的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我决定要好好改正错误：
第一、我要严肃端正自身态度。逐渐疏远那一帮“吃饭要我情况、喝酒叫我掏钱、损事让我承当”的酒肉朋友。逐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好学生成为好朋友、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。
第二，严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。
第三，树立忧患意识。从这次错误当中吸取经历教训，并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。
最后，我向保证：今后我绝不迟到了。请相信我，也请同学们监视我。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
教师的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对殴打您这件蠢事的道歉。
我我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
教师的检讨书 篇3
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告，以向您表示我没有向学校领导提交任何请假申请就无故旷工这种不良行为深刻认识以及再也不自行放假决心。
我真正意识到此种行为错误性，此行为在学校内造成了不良影响，给领导带来麻烦，我深感愧疚，望领导给我改过自新机会，此后我将遵守部门规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我们要求。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：__
20__年_月_日
教师的检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好!
对不起，我今天上班迟到了，我知道迟到了无论是什么理由，都是托词，都是在找借口，我知道错了，希望您能原谅我这一次，我很后悔。
所以，我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。
对于准时上班，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟到办公室，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。
一方面，这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。尤其我是一个，平时更应该在工作中注意，杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以避免迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。
我决心，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，保证以后准时上下班。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。
如果再出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。我一定会改正错误，争取早点来公司。
检讨人：
20xx年x月x日
教师的检讨书 篇5
我感觉自己是个心软的人，虽然刚毕业，所有的老教师都告诉我，尤其我目前也算是教育界的新人，一毕业就当班主任的要对学生严厉点，有些时要给学生适当的体罚，但我看了我班一学生的检讨书之后，我不得不感慨，我觉得我有必要给我们班那群孩子道个歉，虽然他们现在依旧每天给我找麻烦，偶尔我也因对他们管教不严而受到领导的批评，以下是我班学生的检讨书：
老师，我是一个调皮，一个很差的学生，整天都在犯错误，不好好学习，还给老师添麻烦，向老师保证的都像放屁一样，把老师的教导当做耳旁风，事后有和同学谈笑风生，也许真像老师说的一样，我们班有我没我无所谓，天天不好好学习，上课不注意听讲，考试不及格，天天写检讨书，唉，我真的在这个学校待不下去了？
上星期五晚上，到十点半的时候，xx和xx到我们宿舍说楼下有人在打架，我和另外一同学都去了，还叫上了其他同学，因此打扰了整个楼层学生的休息，结果可想而知被宿管员抓到了。星期六老师找他们，我和xx没被找到，很侥幸的逃过了一劫，这一劫让我们心惊胆战，怕被老师惩罚又写检讨。也许上次被抓到，我就不会再心存侥幸，胆子越混越大，结果终于酿成大错，也不会被警告处分，也不会被主任打得那么惨，这些都是我自找的，自讨苦吃，我应该好自为之，也应该把这些毛病统统换成优点。老师说的没错，我的语文考及格很大一部分原因是我写了太多的检讨书，我的检讨书都快成长篇小说了吧，有七八张纸，三四千字了吧。而不像别人一样，一份没写，在班里成绩依旧优秀，在学校老师喜欢，在家里父母宠爱呀！有时期末考试还可以拿到奖学金，寒假里过得有滋有味的。别人的成功多好呀，我的失败多么惨烈呀！
这星期一晚上，大概九点半左右，我和xx以为没有老师来查宿舍，我们闲的无聊没睡觉，于是xx拿了一副扑克牌，说你还会变魔术？我说会。于是xx就和另外一个同学换了变着变着我们玩困了，于是就拿手电把扑克牌收了起来，没想到中间杀出了一个x主任，他误会我们赌博了。其实是在变魔术，一开始我们想打的，不过想想可能有后患，所以变了。大概9点20左右，我被x主任从床上打了下来，差点把我打得睡过去了。他说xxx在装死，用脚踢他，他下来后，又手打他，嘴角打流血了又问扑克是谁带来的，说是A带来的（其实A是我们宿舍最安静的一个人，也是每天到班级最早的学生），A也被打了一顿，并且说我们宿舍打扑克赌博，要警告处分
老师，家长，我想上学，我想出人头地，不想当一个懦夫，也不想当世界上最低级的人，我要成功！
（我所带的是初一年级住宿班，即全班所有学生都住宿，学生晚上8：25放学回宿舍，9点宿舍熄灯学生上床睡觉。）
看到他写的检讨书，我让他当着全班学生的面读了他的检讨书，让全班同学了解到他受处罚的来龙去脉，并警告所有的学生违反纪律的严重性。
我说：其实在年龄上，如果不是在学校，我不是你的老师，尤其我不是你的班主任，你在我的眼里就是一个个可爱聪明的小孩，在年龄上你就是我的弟弟妹妹。但在我们班，我作为班主任就必须严格的要求你们，你们的一点小错误小毛病就必须及时的指出来，如果我睁只眼闭只眼，你们就像他的检讨书里所说的那样，存在侥幸心理，胆子一点点变大，最终小毛病就会酿成打恶果。我向大家都听过这样一个故事：一个母亲助长他儿子犯错误，她从来都没有指出儿子的错误，终于有一天把儿子送进了大牢。儿子临行前想要见母亲一面，结果见面时，儿子却将母亲的耳朵咬了下来。我现在批评你，你恨我。但你们现在正是长身体长智慧，身心发展的最关键时期，纵容你就会害你一辈子。
但我觉得你们调皮，偶尔犯个小错，也是不可避免的。因为你们毕竟小，毕竟自制能力差。xx主任确实批评你们太严重了，但这是纪律。你们打扰了整个宿舍其他6个同学的休息，就该受到应有的处罚，纪律就是不可违抗的，就像是杀人就得偿命，就得判死刑一样。你们选择了这所私立中学，也就说明你们每个人都选择了优秀，选择了优秀，那你们就得选择受苦，忍受离家之苦，忍受饭菜难吃之苦，忍受作业之多之苦既然选择了，没有回头路，就得坚定地走下去。
而且xx同学，虽然犯错误，经常受批评，但他是我们班打扫卫生最积极的一个同学，教室后面的卫生由他负责，我们班的笤帚簸箕永远都被他摆得很整齐。而且他也是夜歌积极向上的学生，他也想优秀，他也在努力的改变自己，让自己优秀。他也有我们值得肯定的地方，值得我们大家学习，值得我们感激。而且从他的检讨书里，大家平时的周记里，我也看出了你们同学之间的友谊，你们相互关爱，相互鼓励，回家之后带了好吃的一定也想着宿舍里的那群人，你们永远都是好哥们。
最后我只希望大家不要抱怨生活，勇敢的坚定地走你们所选择的这条人生之路，不要抱怨老师，抱怨学校，学会宽容，学会感恩。
（说得很凌乱，总之我相信学生是学生，是个人，不是机器，不是冰冷的机器，同时他也是个孩子，需要批评，也需要鼓励。批评和鼓励而且二者不可缺少。）
教师的检讨书 篇6
尊敬的中队党支部:
20xx年10月11日上午，我未履行好哨兵职责，在没有认真查看外出人员两证一条的情况下，擅自放列兵付剑飞外出，导致其逃离部队长达数天之久，在部队造成了不良影响，作为一名武警上士，在支队安全工作开展期间，在年度安全工作即将画上圆满句号的时期，Z支队三令五声强调于不顾，玩忽职守，实属不该。事发之后，自己经过深刻的反省，深深的认识到这是一种贯彻上级命令指示不坚决，组织纪律观念淡泊的表现，我对自己的这种行为感到非常的羞愧、自责和内疚，愧对不起中队领导对我的信任，对不起党支部的关心和培养。在此我恳请中队支部给予严厉的批评与处分，并在此作出深刻地检讨：
一、政治敏感性不强，条令意识淡泊。这件事情发生在迎接总队赵永平总队长来我中队进行检查的关键时期，政治敏感性不强，以为只要站在哨位上，把中队开关大门的事情做好就没事了，把自己当成局外人。其次，条令意识淡薄，没有严格落实请销假制度，认为外出放衣服也是情理之中，看不看假条没有关系，心存侥幸心理，以为出去几个小时，也不会造成什么影响，没有考虑自己作为一名哨兵，玩忽职守会影响中队安全工作。自己总认为，一些小事情只要不是什么原则性的东西，只要自己注意一下就行了，没有很好的注意和纠正一些小节问题，没有严格按照条令条例和规章制度办事。
二、工作责任心不强，末端落实不牢。本阶段，为支队以及中队年度工作的重要时期，年终考核在即，中队人员思想活跃。我却在这个时期放松了对自己的要求，没有把落实工作放在首位，主次不分，把握不牢，严重影响了中队乃至支队年度工作建设，给中队官兵带了坏头，给中队工作拖了后腿，给支队年度工作落实树立了反面典型，这是典型的工作责任心不强的表现。
三、自身要求放松，模范作用不强。发生在部队的违纪行为，都是当事人放松了要求导致的。“千里之堤，溃于蚁穴”。事情发生之后，我进行了深刻的反思，感到这次违纪情况的发生，与自己平时没有严格要求自己、放松了对自己的要求有很大关系，思想认识发生了很大的偏差，总认为站哨一般没有什么事。却没有意识到执勤站哨无小事这个大道理，最终导致了这次严重违纪事情的发生。
我已经犯下了错误，我也知晓其中的严重性，所以，我恳请中队支部在严厉处分我的同时能给我一次改正错误的机会，我决心在以后的工作中做到如下几点：
一是时刻绷紧纪律这根弦。在以后的工作、生活中，我会时刻牢记部队的条令条例和各项规章制度，用条令来约束自己的一言一行，给部队带好头。
二是提高自身的思想认识。我决心从在今后的工作中，认真加强学习，努力提高自身的思想觉悟，增强自身的思想认识，从而保证各项任务的圆满完成。
三是坚决抓好末端落实。在以后的工作中，我将严格贯彻支部决策并落到实处。从自身做起，坚决以条令条例和各项规章制度为蓝本，抓好自身建设，严格落实指示精神。履好职、带好头，做好中队官兵的好干部，好榜样。
这件违纪事情的发生，不仅牵扯了中队领导的大量精力，而且给部队造成了不良影响，我感到很惭愧。我会以此次违纪事情为诫，认真吸取教训，在今后的工作中认真学习条令条例，严格按条令条例办事，把自己当作普通一兵，坚决执行条令条例和上级的命令指示，充分发挥模范带头作用，不断加强责任心，以队为家，坚决按照支队党委、中队支部的指示要求，用实际行动来挽回影响，来回报支队党委、中队支部的关心、信任和培养。
此致
敬礼
检讨人：
日期：
教师的检讨书 篇7
亲爱的老师：
语文考的不好，请原谅我的错误！其实我做的不好是因为我笨，没有足够的资格，但我也认真想过。其实我没有认真学习。平时上课，同学都在努力学习，我却心不在焉。作业也是一般般对待。你对我有很好的期望，给我很大的信心，总是鼓励我去奋斗，而我却无心学习，一次又一次的浪费时间和青春。丢人！
你说得对。现在是努力的时候了。我会认真分析这次考试没考好的原因，以后我会更加努力超越同学。我不会让你失望的！
xxxx年xx月xx日
教师的检讨书 篇8
尊敬的校领导：
您好！
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，最后导致我们班的教学成绩特别差。作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。
而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的桥梁；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。
我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意！
检讨人：
日期：
给教师的成绩检讨书 篇8
尊敬的校领导：
您好！
没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式，在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨，以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识，以及我在今后工作中的决心。在上学期来到金银滩复兴学校，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想也变得更加深刻，工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中，我不能以学校的标准去严格的要求自己，以至于在教育局的抽测中成绩不理想，为学校抹了黑。为了更好的认识错误，真正的改正自己的缺点，现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨，望批评指正：
第一，思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以，以至于飘飘然，想当然的认为既然以前成绩可以不错，现在照样可以，可事实证明我错了，以前只是20几名学生，现在两个班130几名学生，相当于我们原来的一所学校全部学生，学生的增加，在上课和辅导学生的方式都要所改变，而我却在按部就班，在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%，成绩极不理想，这不仅是对学生和我自己的一种不负责任，也是一种对领导老师们的辜负。
同时也说明了我对工作的一种不正确认识，没有充分认识到认真工作的重要性，没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系，如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习，不断改进自己的课堂教学，对于学生作业要及时批改，同时要改进批阅方式，尽量本着教师不累，学生都会的方向发展。
第二，业务学习力度和上进心不够强，作为教师应该不断地学习，提高业务能力，尤其是课堂驾驭能力，只有这样才能上让学生喜欢的课，学生乐意学习了，其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少，课堂教学仍是原地踏步，课堂教学有点松散，跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多，问题也越来越多，导致后进生的转化无法进展，从而教学成绩也提不上去。
第三，没有做好学生的思想工作，六年级了，学生有自己独立的思想和看法，我没有及时和学生进行沟通，向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课，以便改进自己的工作。由于各种原因，现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有，就不愿意学，不愿意学就不会，越不会越不学，形成了一种恶性循环。
总结反思以上的失误，我将在今后的工作中努力做到：
1、主动学习、学习先进的教育教学理念，努力提高自己的课堂教学水平，向40分钟要效益，不搞题海战术，让师生双方都感觉累，努力探索让师生双方都不大累而成绩又有提高的方法。
2、做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的，其他同学不需要教师的太多关注，后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作，然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施，争取一切可能的时间进行辅导。
3、做好学生的思想工作。我反思了很久，对于六年级的学生而言，有时研读学生往往大于研读教材，教材对于教师而言相对简单，而学生是千变万化的，只有研究透了学生，才能配一把打开其心灵的钥匙，让他们乐意去学习。以上是我对于本次抽测成绩差所做的检计，请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导，批评和监督指正。
检讨人：
日期：
教师的检讨书 篇9
前言：4月30日，在音乐课上，因为上课讲话，被老师抓到，要我写一封检讨书。
忽然文思如尿崩，一发不可收拾。写下此文――
与黄老师书
丁亥年三月十四日，吾因与丝竹课间，与众好友谈古论今，甚爽。忽汝叱咄，吾不解。故吾不敢出多言以复。甚悔，吾因多言以辩。以证吾无过也。呜呼！今吾甚悔。
嗟夫！今日吾心如淫雨大作，久不能定也。吾之志趣，非丝非竹，故吾于丝竹课间，胡思乱想，神游其中，怡然自得。此何爽也。
汝叱余，吾心甚痛，如刀割也，吾之心痛如血喷而久未止也。汝命余
反思之，并必书一文以思吾之过。
母之！汝有何能？师叱弟子，乃大愚者也。若汝有所能，汝之教学，何以弟子卧下甚有半？若汝有所能，何以弟子教之不严，考而不过？吾
不爽，大曰：“汝恶能授教，反乡耕也！”
子曰：吾日三省吾身。故汝必多省。《三字经》有言：教不严，师之惰。此乃汝之过也，汝安能得其乐？汝必自省，思为师之过。
今日吾之书于此。
呜呼！吾何以有过！何以自省！
夫愚，夫之文虽小，其意甚深。百读其文，其意自解。
江南第一风流才子
于丁亥年三月十四日夜
书于清楼揽月斋
教师的检讨书 篇10
不应该骗老师的检讨书
近年来，网络的普及和应用为学生们提供了更广阔的知识渠道，但与此同时，一些不负责任的行为也不时出现在学生们的日常生活中。其中之一就是骗老师的检讨书。对于这种行为，我们必须明确，不应该骗老师的检讨书，因为这不仅是对老师的不尊重，更是对自己学习道德和人品的严重伤害。
首先，不应该骗老师的检讨书是因为它背离了我们作为学生的基本道德规范。作为学生，我们应该遵守学校和社会的规则，诚实守信是基本的准则之一。而编造检讨书只是为了应付老师，事实上是在欺骗老师和自己。Jekyll医生曾说：“一个诚实礼貌的人远比教科书更有教育价值。”这种骗人的行为严重违背了人类道德的根本原则，不仅会玷污学生的品行，也严重损害了人际关系和信任的基础。
其次，不应该骗老师的检讨书也是对我们自己学习进步的阻碍。作为学生，经历挑战和失败是不可避免的。而诚实面对错误并承担责任是一种成长的机会。通过写检讨书，我们可以反思自己的错误，认识到问题所在，并提出改进方案。这不仅对我们的学习进步有益，更有助于我们培养责任心和自律能力。然而，如果我们选择欺骗老师，逃避责任，那么我们将永远无法真正成长和进步。
此外，不应该骗老师的检讨书也会对我们的人际关系产生负面影响。老师是我们学习和生活中最重要的导师之一，他们为我们提供知识和指导，他们也是我们的信任和敬重的对象。如果我们选择欺骗老师，不尊重他们，那么我们将失去他们的信任和支持。一个失去信任的人在以后的学习和生活中将面临更多的困难和阻碍，这不利于我们建立积极健康的人际关系，也会影响我们的成长和发展。
因此，作为学生，我们应该明确并坚守不应该骗老师的检讨书，因为它违背了我们的道德底线，阻碍了我们的学习进步，破坏了我们的人际关系。面对错误和挑战，我们应该诚实面对，勇敢承担责任，并从中吸取经验教训。只有这样，我们才能够真正成长和进步，成为一个有担当有价值观的人。让我们共同努力，打造一个诚实守信、积极向上的学习环境，为我们的未来做出贡献。
教师的检讨书 篇11
尊敬的领导：
我是怀着十分的愧疚和晚饭的懊悔向您写下这份检讨书。我为自己的行为感到深深的愧疚和不安，在此，我向领导您做出深刻的检讨。
因为我只因下雨和家里有事就不来坐班，有没有及时向领导请假，造成了很不好的影响。通过这次事件，我感到自己的责任心需要加强，对自己要求要更加严格。身为人民教师，我应该严于律己，尽职尽责。这让我深刻明白了这一点。这次事情的发生，让我感到对不起领导对我的信任和关心。所以我保证，以后不管发生什么事情都第一时间向领导反映，并按时坐班，做好自己的本职工作。
同时我很感谢领导你，是领导的及时返现并要求我深刻的反省，让我知道了自己工作的不足。为此，我也深感幸运，能有领导你时刻的监督和提醒着我。在此，我在向领导作出检讨的同时，也向领导您表示发自内心的感谢。
事后，我进行了深刻的分型，意识到自己的错误了。所以我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍的努力的工作来为九中的工作作出积极的贡献，请领导相信我。
教师的检讨书 篇12
尊敬的领导：
您好!我是20---。我于-年-月-日没能按照学校的安排去-担任监考任务，严重违反了学校的。在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。
这次失职，自己想了很多，反省了很多，深刻认识到自己失职的严重性，对自己的失职感到了万分的羞愧。对这次的工作失职，归根结底，是由于我的以下几点原因造成的：
1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责，严重违反了学校的规章制度。
2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员，应该严以律己，对自己严格要求，按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此，这次发生的事使我感到是自己的耻辱，更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任，愧对领导关心。
在此，我向领导保证：从今天起对自己严格要求，严肃自身工作态度，强化自身工作责任感，认真履行自己的职责，以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。