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保护环境广播稿(集合11篇)

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2023-09-25 09:41

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保护环境广播稿

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保护环境广播稿(篇1)

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人XXX。

  主持人乙:我是主持人XXX。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

  倡议书

  亲爱的同学们:

  我们赖以市场的地球──母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点:认真学习环境知识,关心社会环境问题。

  1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

  2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木。

  3、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水。

  4、大气污染要减少到最低限度,净化空气。

  5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。

  朋友们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!

  此致

  敬礼!

保护环境广播稿(篇2)

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

  主持人乙:我是主持人陈雯雯。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

  关于小学生保护环境广播稿3爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经!过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为。

保护环境广播稿(篇3)

  在我们日常生活中,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。

  比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。

  为了能让我们的环境优美,不受到伤害。有许多老人来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

  在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大的麻烦。

  在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

  但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

  朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

  肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5—7万平方公里的速度迅速扩展。

  地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。

  唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

保护环境广播稿(篇4)

  (合):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了,本周是这学期的第十三周,我是来自五二中队齐陆逸,我是候亦菲。这次红领巾广播站的主题是:保护环境从举手之劳做起。

  甲:天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

  乙:校园是我们小学生的家,教室是我们小学生的家。我们要保护好它,爱校如家。

  甲:对,爱校园,护绿化,保清洁,从举手之劳做起。

  (合):大家下午好!让我们一起走进今天的红领巾广播站:保护环境,从举手之劳做起!

  乙:上周上体育课时,我去上厕所,只听到有人说“我不冲了,反正又没人看见”。听到此话我很快搭话“必须冲”!接着只听到冲水声和匆忙逃离的脚步声。

  甲:是啊,这种事情在厕所经常发生,好多同学上完厕所会忘了冲水。其实,保护环境就是保护我们自己,环境保护从身边小事做起。只有在良好的环境中我们才能过得开心、舒心。

  甲:那么,我们小学生应怎样保护环境,从举手之劳做起呢?下面就让我们一起来告诉大家吧:

  乙:早晨到校后,用最短的时间打扫完教室、清洁区卫生,不随便撕本子,书包里、衣兜里不装废纸。

  甲:如厕后自觉、及时冲水,保持厕所卫生。

  乙:不吃零食,不带零食进校园,保证校园洁净。

  甲:若发现纸屑之类的杂物立即捡起扔进垃圾箱,让我们将随手捡变成一种习惯。

  乙:人类的文明就是体现在行为上的,当你有了保护环境的意识,你就不会去随地吐痰,也不会随手扔东西。

  甲:当你有保护环境的意识,你就不会用你的脚踩向草坪,也不会用手去触摸小树的肢体。

  乙:让小草和树木陪伴我们一起成长,和我们一起享受快乐!

  甲:课间离开教室,到专用教室上课,应该随手关灯、关门,爱护公物,节约水电。

  乙:爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  甲:人人为环保,环保为人人,人人关心环境质量,人人参与环境保护,保护环境光荣,污染环境可耻。

  乙:保护环境不仅要从我做起,还应该带动全家人一起行动起来,让我们小手拉大手,共同维护我们美丽的家园!

  (合):同学们,保护环境,就是爱惜生命。让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。让我们,从我做起,从一点一滴做起,让保护环境从举手之劳做起,行动起来吧,同学们!

  (合):相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟转眼过去了,同学们,老师们,感谢大家的收听,本次播音到此结束了,下周同一时间再见。

保护环境广播稿(篇5)

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!甲:我是播音员xxx

  乙:我是播音员xxx

  甲:这一期我们为大家安排的栏目有《保护环境》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

  乙:首先播出《保护环境》。

  【乙】在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

  【甲】比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

  【乙】为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

  【甲】在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。

  【乙】在班会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  【甲】有一次,学校组织我们到公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

  【乙】但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  【甲】面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

  【乙】朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  【甲】1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

  【乙】肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  【甲】如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

  【乙】地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  【甲】我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。

  【乙】唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世界。”

  甲:下面是《佳作欣赏》栏目

  首先请听——班——同学的来稿

  接下来请听——班——同学的来稿

  下面请听——班——同学的来稿

  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:感谢大家的收听,再见。

  甲:再见!

保护环境广播稿(篇6)

  顾雅璇:敬爱的老师、亲爱的同学们!大家好!我是五3中队的顾雅璇,我是李天喆。

  合:今天的播音由我们主持。

  李天喆:刚过完了六一儿童节,马上就要到了六月五日了。顾雅璇,你知道六月五日是什么日子吗?

  顾雅璇:当然,这可难不倒我。六月五日是世界环境日。

  李天喆:你可真聪明。那么,你知道世界环境日是怎么来的吗?

  顾雅璇:那还得回到1972年6月5日这一天,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了包括中国在内的有113个国家和地区参加的第一次“联合国人类环境会议”,起草和通过了著名的“联合国人类环境宣言”和具有106条建议的保护全球环境的《行动计划》。会议同时建议把人类环境会议开幕日定为世界环境日。1972年第27届联合国大会决定每年六月五日为世界环境日。

  李天喆:你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界环境日的主题是什么吗?

  顾雅璇:今年世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。人类是地球上的1500万个物种之一。然而,人类也是目前极少数数量仍在不断增长的物种之一,而绝大多数动植物正在变得愈加珍稀。我们已知共有17291种物种面临着灭绝的危险——从鲜为人知的植物和昆虫,到漂亮的鸟类和哺乳动物。而这仅仅只是冰山一角:有许多物种甚至在人们发现它们之前就已经灭绝了。

  李天喆:那么原因何在呢?

  顾雅璇:人类活动是重要原因之一。我们目前的发展方式造成了大部分原始森林消失殆尽,将近一半世界湿地变得干涸,3/4鱼种群衰竭。我们还排放大量温室气体,以致于地球在接下来的几百年中会持续变暖。人类的活动加速了物种以1000倍于自然灭绝率的速度消亡。

  李天喆:那你知道20xx年世界环境日中国主题是什么吗?

  顾雅璇:20xx年“6.5”世界环境日中国主题为:“绿色消费你行动了吗”。这一主题旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环境意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  李天喆:顾雅璇,我还听说一个新名词叫“绿色出行”,你知道什么是“绿色出行”吗?

  顾雅璇:“绿色出行”是指采取相对环保的出行方式,通过碳减排和碳中和实现环境资源的可持续利用和交通的可持续发展。“绿色出行”内容包括:在条件许可的情况下,尽可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式,比如乘坐公共交通工具、开节能环保车、合乘、骑自行车乃至步行等,减少因出行产生的碳排放,即绿色出行碳减排。通过专业机构直接或间接购买碳信用额度,由该专业机构通过植树造林或其它环保项目帮助我们抵消因出行产生的碳排放,达到保护环境的目的,即绿色出行碳中和。

  李天喆:“绿色低碳”虽然是个新鲜词语,但是并不神秘,做到也不困难。我们每个队员应该做到以下几点:

  (1)多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;

  (2)用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

  (3)不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;

  (4)保护野生动物,维护好自然界生态平衡;

  (5)少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

  (6)重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

  (7)尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

  (8)尽量用手帕代替纸巾;

  (9)短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

  (10)建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

  顾雅璇:同学们,让我们树立低碳减排的观念,并将观念渗透到日常生活中,将倡导的“低碳生活”引入身边,也做绿色环保的“低碳一族”,积极行动起来,真正实现低能低耗,让我们生活的地球变得更加美好!

  李天喆:今天的播音到此结束!最后,祝我们敬爱的老师身体健康。

  顾雅璇:祝亲爱的同学们学习进步!

  合:再见!

保护环境广播稿(篇7)

  合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

  甲:我是播音员

  乙:我是播音员

  甲:今天是xx。

  乙:今天广播的主题是《保持环境 从我做起》

  甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

  乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

  甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

  乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

  甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

  乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

  甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

  乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

  甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

  乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

  甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

  齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  甲:周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

  乙:学前小班:xx

  甲:学前大班:xx

  乙:一(1)班:xx

保护环境广播稿(篇8)

  (许):听你这么一介绍,我就清楚了。那你知道,“植树节”有什么特殊的意义吗?

  (李):当然有啊。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。第一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

  (许):第二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

  (李):第三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。

  (许):第四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

  (李):第五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息。我国的森林覆盖面积居世界第五位,但是人均的森林覆盖率只排在世界的119位,再加上人们对森林的乱砍乱伐,水土流失和土地的日益沙化,使得爱护绿化,保护环境的任务非常严峻。

  (许):清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长。

  (李):每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  (许):优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  (合):同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

保护环境广播稿(篇9)

  经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。

  跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

  总之这一天的公园环保志愿者活动收获良多,但更重要的需要大家一起的努力。

保护环境广播稿(篇10)

  (开始音乐)

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好。

  男:伴随着这熟悉的乐曲,

  女:聆听着这动人的旋律;

  男:“百灵鸟”红领巾广播站现在开始播音。我是主持人龙世翀,来自2.5班。

  女:我是主持人江一凡,同样来自2.5班

  男:今天我们为大家安排的栏目有:学海拾贝、保护环境、欢乐跳跳豆

  女:学海拾贝是我们成长的摇篮,我们在这里挥毫泼墨,我们在这里抒发情感,下面请欣赏《关心是把钥匙》

  男:有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举把它打开了呢?”钥匙说“因为我最了解它的心。”

  女:其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,关心是什么?它无形无影,但又无处不在。他或许是母亲节的一枝康乃馨,或许是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候…….

  男:人心是容易满足的。一个关爱的眼神,一举关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

  女:关心别人是一种豁达的人生态度,一种善良的德性,也是一种难得的大家风范。它构筑在对人生和生命的深刻体验上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的外线和佐证。

  男:关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的肯定,一种爱心的自然流露,一种不计回报的而又恰当的给予。

  女:关心别人也就是关心自己,不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人对他的关心。也可以这么说,不懂得关心别人犹如有笔财富你却不会享受,有笔资金却不去投入。

  男:每一个生命的个体,都需要被人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要关心。多一份关心,心灵就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。

  女:更多的时候关心只是一种感觉,使人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约。

  男:被别人关心是一种幸福。关心别人,也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不断的爱。

  女:关心是把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧,这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。

  男:现在请收听保护环境栏目---《请节约水资源》

  女:谁是生命之源!没有水,人类就无法生存!现在,世界上每天有6000多因为得不到足够清洁的水而死亡。这种趋势如果得不到控制,20年后,世界人口的3分之2将面临无水可用的危险。不要认为水是无穷无尽的。目前,水荒在世界各地不断加剧,已经威胁到了人类的生存。所以,我们必须珍惜水资源,不要让它们白白浪费!

  男:接下来请收听最后一个栏目欢乐跳跳豆——— 一天长大

  女:爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”

  男:转眼间,时间去了,向你道一声:谢谢收听,再见!

保护环境广播稿(篇11)

  经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。

  也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。

  争做一个环保先锋。另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。

  我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

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