工作计划能够帮助我们更加高效地使用时间和资源，这就需要提前写好一份工作计划。没有工作计划，是无法做到“眼观六路、耳听八方”。如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“教师进修学校学校工作计划”，希望您能喜欢本文的词语及用法！
教师进修学校学校工作计划 篇1
检查组各位领导：
我校在市教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。具体工作现汇报如下：
一、加强领导，健全机构，完善安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，支部书记、分管校长任副组长，各处室主任为成员的安全工作领导小组。下设创安、食品卫生、消防、信访四个小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导的督查。并设立安全管理办公室，负责落实各项安全常规工作。全校上下形成了校长负总责，分管校长管理下，处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络。
二、细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他校级干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；处室主任（主任助理）、班主任对本处室（及所属部门）、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对当值日内的安全工作负直接责任；重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。并按照以上分工层层签订安全工作目标责任书。
三、完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实。按照市局要求，我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全工作经费保障制度》、《安全事务书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、宿舍、集会、学生活动等各项安全规定。从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与结构工资、评先树优相结合。对因工作失职职造成不良后果的坚决落实责任追究。
四、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。为切实增强师生的法制观念和安全意识，我们通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式，开展了丰富多彩的安全教育活动。一年来，我们组织安全教育主题班会10余节次，组织宣传板报、手抄报四期20多个板面，举办法制报告会、安全知识讲座三次，组织消防演练一次，组织“珍爱生命，观注安全”征文比赛一次。由此极大提高了师生的安全意识。
五、立足防范，变“堵”为“疏”，及时排除安全隐患。我们始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”的文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，学校安全工作领导小组于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时书面呈报。实行学校领导班子每天24小时轮流值日制度，巡查校园安全状况，随时处置各类偶发情况。真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
六、加大投入，更新设备，完善安全基础设施。结合平时安全检查中发现的问题，一年来，学校先后投入近三万元，用于校墙加固，供电线路改造，消防、防盗设施和食堂器械的更新和添置。这次冬季安全自查后，我们又新购干粉灭火器5个，应急照明灯4个，防盗报警探头6个。做到了人防、物防和技防相结合。
1．学生的思想道德、法制纪律、文明意识教育还有待于进一少加强。加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。
2．安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户，牵涉到学校发展和社会稳定的工作。
教师进修学校学校工作计划 篇2
宁乡县教师进修学校
年是全球经济发展最困难的一年，是县教育局确立的教师素质提升年，也是我校在机遇和挑战中获得持续发展的关键之年。为实现主业新的突破和产业新的发展，特制定2009年学校工作计划。
以党的十七大精神和省、市、县教育工作会议为指导。立足现实、提升思维、强化管理、增强造血，奋力谱写学校工作新篇章的工作思路、突出主业地位，开拓产业市场，实现学校新的跨越。
09年我们重点要抓好以下8项工作：
1、服务生命化育人方略推进，继续组织专门班子，下乡督查、听课评课。
2、针对基层课堂教学中暴露的问题，组织教材教法专题培训。
3、启动名师名校长培训工程，打造宁乡教育精英。
4、开展小学校长岗位培训。
5、继续开展教师远程培训。
6、开展新教师职业道德和专业素养培训。
7、继续开展信息技术和普通话等技能培训。
8、建设教育信息平台。
努力创收，自我造血，是实现学校发展的关键。09年要力争有新的突破。
一是打好“招生工作”的开局战。春季招生工作是目前学校工作的重点。要力争招生超过150人的目标，招生办要发挥指挥服务的作用，全体教职员工要迅速行动起来。把时间、精力用在招生上，务求取得实效。全年要完成各项招生任务500人。
二是打好“招商引资”攻坚战。我县从开始，徐湘平就提出我县的.发展，项目工程是唯一载体，招商引资是唯一出路。县教育局从把招商引资列入岗位目标管理后，近两年招商引资总额达到了几千万元。今年，我们要解放思想，出台政策，包装项目，引进资金。我们要以信息平台的建设和教育部立项的课题为载体，开展招商引资活动，力争超额完成县教育局招商引资任务。
三是打好“后勤中心创收”的持久战。后勤中心要开动脑筋，广辟财源，提高宾馆的入住率。提高服务水平，规范管理，力争突破30万元的收入。
一是要规范学校财务管理。首先，要规范资金管理。财务人员要切实履行职责，管好每个环节。其次，要严格账务管理，按时按要求做账。
二是要规范劳动纪律。坚持上班签到制。坚持上班时间不炒股、不闲聊、不放音乐、不玩电游。
1、坚持民主管理。充分利用教工大会、民主生活会、务虚会等途径，凝聚教职工力量和智慧，为学校的发展出谋划策，对学校的办学规划和规章制度进行审议并提出修改意见。坚持校务公开，通过宣传橱窗、会议等多种形式和途径，及时向学校教职工公布学校重大事项，增加学校工作的透明度。虚心接受来自各方面的意见和建议，使广大教师成为学校管理的主人。
2、坚持制度管理。一是要建立和完善学校规章制度，特别是学校财务制度、严格财经纪律，严格把好收入和支出关。使财务管理工作做到有章可循、循章而管。同时要完善考核制度、奖惩制度。规范管理行为，提高工作效率和管理效益。
3、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，坚持“管理育人”的理念。坚持政治上引导人，思想上教育人，业务上锤炼人，体制上激活人，生活上关心人，将教师发展与学校发展紧密联系起来。
今年，学校对教职工队伍建设的要求是：“培养能力、显示实力、增强活力、开发潜力。”努力提高自身队伍。具体做到以下几点：
一是加强学习，提高能力。学习是教师一个永远的主题。开展理论学习，学习先进的教育理念与思想，不断提高教职工的理论水平。开展业务学习，全面提高教育教学能力。
二是和谐增强凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要有师德高尚的教师，更要有自己的学术权威，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成教师心想学校、恋岗敬业的良好局面。
三是勇于思变焕发创新力。认真能把事情做对，用心能把事情做好。要在教职工中倡导勤于思考、敢于创新的意识，要解放思想、反思自我、创新工作，努力形成自己的教育思想和工作特色。要理清工作思路、求真务实大胆探索，不断进行创新实践，取得创造性业绩。
㈢转变作风建树形象。
作风是形象，作风是保障。我们要保持立说立行、求真务实的工作作风，一是各项工作要脚踏实地，狠抓落实。凡是学校安排的工作必须不打折扣地落实好，作好每一件事，把好每一道关。二是要热心服务。要积极主动为基层教师服务，全心为学员服好务。工作少留点遗憾，多留些赞叹。
教师进修学校学校工作计划 篇3
20是行政效能提升和干部风改进年教师进修学校在县委、县政府的领导下在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下以“三个代表”重要思想为指导坚持科学发展观通过全体教职工的努力圆满完成各项工任务。现将一年的工情况报告如下请给予审议。
学校党支部按照党中央、省市和县委的要求组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的xx大精神在巩固先进性教育活动和云岭先锋工程的基础上开展以实践“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观为主要内容的学习教育活动。深入开展解放思想大讨论和软环境建设进行工目标承诺、工倒逼和问责等一系列活动。认真学习实践科学发展观教育局同步完成、领会科学发展观的内涵和精神实质并付诸实践。深刻领会市、县件精神和要求正确认识教育改革发展的新形势全面推进学校各项工的开展充分发挥了学校党支部的战斗堡垒用和党员的`先锋模范用。
一年来学校始终以科学发展观统领全校把德育摆在教育教学工的首位狠抓师德师风建设要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工中内强素质外树形象不断提高我校教职工队伍的体素质。全校教职工同心同德齐心协力团结拼搏无私奉献克服了校园狭小、经费紧缺、工任务繁重等困难使年的各项工得到了长足发展。
教师职后继续教育有序推进。继续教育是当今世界教育发展的潮流。进校始终坚持师训和干训齐抓培训和培养并举学历层次提高教育和职后继续教育提高并重的工方针进校按照省、市有关要求立足县情、校情和师情初步形成了中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯通的师训工新格局。
一年共举办各种长短培训班40余期培训中小学教师5000多人次完成培训面达118.5%人均培训学时（培训量）40.6学时。 全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育切实加强教职工队伍建设不断提高教职工思想道德素质进一步认真总结和研究新课程改革以来的新情况。积极探索和搞好新课改的学科培训确保我县新课程改革工的顺利稳步向前推进不断提高教育教学质量。
2、努力做好中小学教师学历提高培训工积极创造条件寻求多渠道办学途径高校联合办学。按南京师大××函授站的要求认真做好现有08级教育学本科班的各项教学组织和管工。在认真好08级教育学本科班的日常教学管工及期末工的同时积极创造条件招生开办09级汉语言学专业本科函授班解决教师学历提高问题现已圆满完成2018年汉语言学专业本科函授班开班考前辅导和面授学习。08级教育学本科和09级汉语言学本科现正就本校函授。
3、结合××市教育改革的新形势新要求新特点以及市师训工要求开展全县校长全员培训工力争全县校长100%持证上岗。聘请县外教学专家、学县内优秀校长等有针对性地设置培训内容和专题开展以××教育系列讲座活动为题的校长培训使××教育内容生动丰富效明显深受欢迎。现已培训校长四期。
4、在市教育局师训处的支持指导下认真完成了2018年春秋两季的中小学教师履职晋级培训、考核及学分认定等工。
5、按省市县师训部门的要求不断加强完善校本培训工全面开展民族贫困地区中小学教师综合素质培训工。两项工从年初的布置到过程的实施最后组织了检查考核合格率均为100%后续进行检查考核反馈及经验总结和表彰奖励等。
6、加大对促进中小学教师专业化发展的培训力度积极争取上级主管部门和学校的支持聘请省市教育教学专家、名师到我县举办专题讲座全年聘请了15人给中小学教师进行有针对性的培训讲座深受教师们的欢迎。组织进校教师深入基层学校指导工举办专题培训讲座。
7、2018年按照上级部署要求认真落实班主任培训的各项方案、计划积极扎实稳步有序开展工使我县的中小学班主任培训工开展得有声有色。完成非远程班主任培训小学350人中学148人；计算机远程培训工持之以恒。随着改革开放和教育信息化的进一步深入发展利用计算机网络设备创造性地举办远程中小学班主任骨干培训班。
教师进修学校学校工作计划 篇4
XX年，教师进修学校在县教育局的正确领导下，在上级业务部门的指导下，以科学发展观为统领，以提高学校研训队伍素质和指导能力为核心，以为全县教育教学服务为宗旨，以牢固树立“服务理念、质量理念、引领理念”为根本，继续坚持“按需教研、按需培训”工作思路，按年初工作计划较好的完成了工作任务。
一、加强学习型组织建设，不断提高研训教师队伍综合素质。
1.加强领导班子建设，努力提高管理水平和工作执行力。XX年，继续发扬团结协作作风，勤政务实的工作精神，工作中提倡大局意识、率先垂范意识、和谐发展意识，领导班子团结一心，精诚协作，向心力与凝聚力不断增加，带领全体教师务实高效地开展了各项工作，切实提高了管理水平和执行能力，在教职工中树立了良好的形象。
2.加强学习型团队建设，不断提高研训队伍整体素质。一是整理、编辑了《细节决定成败，态度改变人生》一书，同时组织了读书心得有奖征文活动。二是开展研训教师以校为本的业务讲座，先后组织了十余次政治、业务集中学习，研培教师的学习笔记均在一万字以上。三是组织全体教职工学习“十八大”报告精神，聘请康立恒主任为我校做“深入学习领会，牢牢把握“十八大”精神实质”的专题辅导，撰写学习心得笔记。四是是精心组织全体研培人员参加了“XX”国培计划—培训者培训，通过率100%，被评为国家级优秀学习团队。五是选派研训教师参加国家、省、市各级培训活动，XX年全年共派出126人次。
3.搞好校园文化建设，不断完善学校各项管理制度。一是修订和完善学校各项规章制度。首先对考勤工作进行了改革，细化了请假制度，并以指纹签到和每周两次不定时抽查岗的方式对教职工出勤工作进行考核，年末对出勤优秀的教师给予物质奖励。其次是学年末按照“杜蒙县教师进修学校教职工年度工作绩效考核标准”对教职进行了年度考核，并与评优、晋职挂钩。二是认真落实安全责任制，消除学校安全事故隐患，确保学校安全稳定。三是加强了学校精神文明和校园文化建设。开展了教职工乒乓球赛及工间操活动，举办了“第三届教职工书画展”，以培养教职工高雅情趣，提升文化艺术素养。
二、以赛代训，以研促教，积极发挥引领、管理、指导与服务职能。
(一)发挥引领职能，深入基层全面视导。
根据县教育局工作要求，每个学期初，我校都组织相关部办对全县中、小学校的教育教学情况进行了细致全面的调查研究。XX年，全体教研员共听评课1300余节，检查教案900余本、抽检作业2400余本，研讨答疑50多场次，增强了调研工作的实效性，极大的发挥了教研员的指导服务功能。
初教部全体教研员，全年近三个月的时间对全县乡镇中心学校及县直小学xx个单位的教育教学情况进行了认真细致全面的调查研究，并对一年级课堂教学与学生养成教育的培养和骨干教师示范引领作用的发挥进行了认真细致的专题调查研究。10月至11月，赵德平副校长带领中教部全体深入全县13所初中，对课堂教学、教学业务、教师情况、班级情况、学生情况和校本教研情况进行了调研视导。艺体部教研员在深入调研的过程中与学校领导或相关学科的教师进行座谈，就学校对音、体、美三学科在辅助教学方面的投入力度、学生循环教材的使用等情况进行了详细的了解，并就教学中存在的困难和问题提出了可行性指导意见。民教部在深入民族学校调研中过程中重点对我县目前使用的甲类蒙古语文教材情况进行了了解，并就是否更换教材版本等问题听取了基层学校的意见。调研过程中发放大庆市“课堂教学中存在的困惑、问题、盲点的调查问卷”500余份，梳理并上报市学院。
1.小学教研活动。组织北完小学和巴彦查干乡中心小学的以“加强城乡联谊 促进教研发展”为主题的教研联谊活动。两校教师针对课堂教学、教材的把握进行了互动交流，为城乡教师开展教学研究搭建了平台;组织教师和教研员送课下乡活动，实验小学送课团队为大山小学献上了语文、数学、英语3节示范课，几位教师前沿的教学理念、扎实的教学基本功、朴实的教学风格赢得了好评;组织了四乡镇(一心、连环湖、烟筒屯、克尔台)的英语、科学、品生、品社三个学科的集体备课活动，极大地提高了教师参与的积极性和教材把握的准确性。11月9日，组织召开了全县“小学有效课堂教学研讨会”，教育局、进修学校领导和来自基层15所学校的校长、副校长、骨干教师140余人观摩了国家课程五个学科的课堂教学，做课教师针对性的反思、与会教师激烈的研讨交流、教研员前沿客观的点评凸显了教研的实效性和示范性。
2.中学教研活动。从10月开始到12月初，组织召开了全县初二生物教学研讨会、初中化学教学研讨会、县直中学语文学科初一学年组集体备课活动、初中物理实验课教学研讨会。教研员针对在教学中存在的问题作了重要指导，从而进一步推进初中学科课堂教学质量的有效提高。
3.组织指导师生参加上级业务部门的竞赛活动。组织我县5名教师代表参加了市学院开展的教师美文诵读比赛，其中部分教师分别获得市级一、二、三等奖。组织参加市学院的以“未来主人看大庆”为主题的小学生作文竞赛，入围20篇分别获得一等奖和二等奖、10名教师获得指导奖。组织品生、品社学科教师参加了省级教学技能大赛，有两名教师分别获省级一、二等奖。组织基层语文教师参加了省“精英杯”录像课评选，推荐15节录像课参加省级评比，其中《故乡的芦苇》获得省级特等奖。基层3名教师代表大庆市参加了省级赛均获得两个一等、一个二等奖。全县小学英语教师全员参与了国家级英语教师教学技能大赛活动，有1名教师获大赛省级一等奖。在黑龙江省“注.提”三十年优秀教师、教研员评选活动中，教师进修学校被省教育厅评为“注.提”实验先进学校。组织网络合作体学校的教师参加了大庆市第四届网络说课大赛，参加活动的两名教师均获佳绩。组织了全县农村初中教师教学技能大赛活动，参赛学科有语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、黑龙江人文与社会、生命教育等11个学科。比赛内容有课堂教学、教学设计、课件制作、板书设计、说课、演讲。评出特等奖13人、一等奖33人，二等奖45人，三等奖55人。基层物理学科老师经过教研员指导，3人次分别获省、市级奖励。教研员孟庆山代表大庆市参加省首届研培人员素养大赛，获个人观课议课二等奖、才艺展示一等奖，学校获团体优秀组织奖，为我县及大庆市争得了荣誉。组织基层师生参加了市级艺术比赛，参赛的学生和音乐、美术教师均都获奖。美术教研员组织基层教师并一同亲自指导学生创作绘画参加国家级绘画作品“环保大赛”，一千件高质量的作品已经上交市教育学院。
4.大力开展现代教育技术工作，不断推进教育信息化进程。全县现代教育技术工作以促进城乡教育均衡发展为目标，积极组织开展教师业务比赛和学生的能力竞赛，扎实推进农村远程教育工程，为进一步促进全县教育信息化的发展做出了新贡献。一是参加全省英特尔总结表彰会，我县两位教师获国家级二等奖，教师进修学校获省级先进管理单位。二是组织全县教师1000人参加教育部微软携手助学创新教师培训指导工作，历时三个月，在教研员及辅导教师的共同努力下，1000名教师以优异成绩全部通过审核。三是组织112名中小学生参加电脑作品制作比赛，其中2名获得国家级奖励、9名获省级奖励、73学生获市级奖励。四是组织中小学教师教育技术应用成果评选活动，我县共有15件作品获省级奖励。五是指导推荐6名教师参加全省现代教育技术与学科整合说课大赛，分获一、二、三等奖。六是利用假期时间，完成杜蒙教育网网页改版工作，并为教育局、进修学校进行办公室楼计算机网络维护，安装“冰点”防病毒软件，有效防止了病毒的攻击，提高全局域网运行安全。
5.抓好特色教育，推进民族教育和职业教育向纵深发展。
(1)民族教育教学研究工作。XX年，进一步规范了民族学校教育教学的工作，对各校的教研活动、校本课程研发、安排活动课、创设民族氛围以及组织各种竞赛方面都做出了积极的努力和探索，很好地体现了民族教育特色的形式与内涵。一是积极开展各类培训活动，不断提高民族学校干部教师队伍的民族教育意识和专业水平。3月份组织开展了全县甲类蒙古语文教师教材培训班;组织全县民族学校业务校长、德育校长、理科教师、教导主任分别参加了黑龙江省教育厅组织“国培计划XX——黑龙江省双语教师培训系列培训活动，全县共有57人次参加。二是以赛代训。组织全县教师参加了“黑龙江省蒙古族中小学蒙古语文教师专业素养大赛”，我县参赛教师取得了一等奖4人、二等奖7人骄人的成绩。组织学生参加东北三省蒙古族中小学学生蒙古语演讲大赛，我县参赛学生中2名学生荣获特等奖。我县3名教师代表黑龙江省蒙古语文汉语文数学学科创新课大赛并取得了汉语文学科一等奖、蒙古语文和数学学科二等奖的好成绩。我校与县民委、县教育局联合举办了“全县中小学民族知识、民族法律知识竞赛”，各民族学校都组织了代表队参加了比赛，通过理论测试、现场答辩等形式评选出团体奖和个人奖项。三是以研促教。协助大庆市教育学院举办了“大庆市蒙古族小学蒙古语文有效课堂教学‘同课异构’研讨会”。3位做课教师认真备课、讲课，教研员细心指导与科学点评，与会教师共同研讨，保证了会议的高质量、富实效。组织教师参加了“八省区民族教育教学研讨会”。
(2)职业教育教学研究工作。一是深入职教中心调研，掌握教学的基本情况。指导并参加了学校组织的公开课教学活动，抽查教师教案和学生的实训报告，深入技能训练场地，了解学生专业技能训练、教学设施设备使用与管理等情况，通过这些活动的开展促进了教师业务素质的提高。二是深入开展课题研究工作。本学期继续对“发展具有杜蒙特色的职业教育”的课题进行研究，对我县工业、农业及畜牧业的状况进行调查，对我县职业教育的现状进行分析。三是开展教学优质课的评比活动。这次活动共有八名教师参加，参评教师主动性、积极性很高，这项活动促进了职业教育教学质量的提高。
6.分别组织召开了全县中小学业务校长会议。来自基层学校的教学业务校长就本学期研训工作进行了汇报交流，教师进修学校就期末检测情况、暑期联检情况与基层学校业务校长做了交流。会上布置了XX年全县教学业务重点工作，并就各校开展校本培训、校本教研工作提出了具体要求。
三、总结“xx”、开启“xx”培训新篇章。
(一)积极推进了教育干部培训工作。一是举办了“以掌握履行岗位职责必备的知识和技能”为主要内容的全县小学校长任职资格培训，在两天的培训日程中4位授课教师分别讲了《校长怎样抓教师队伍建设》、《十谈校长工作》、《学校管理策略》、《实施有效校本教研 促进教师专业化发展》4个专题，培训取得了较好成效。二是聘请了哈师大教育科学学院副院长、学校管理硕士生导师陈云奔教授和黑龙江省教育学院教研中心主任金春兰为我县基层校长、主任近180人进行了为期一天的讲座，两位专家分别讲了《校长与学校品牌建设》《校本教研的视阈转换与效果提升》，为我县的校本教研持续发展注入了新的活力。三是组织了全县中小学校(幼儿园)校长、副校长及进修学校全体教师70余人，收看了大庆市教育局召开的“大庆精神铁人精神校长培训视频会议”，聆听了大庆精神、铁人精神研究会常务理事、《铁人传》作者孙宝范的报告。四是举办了小学副校长培训班培训并结业。8月29日，组织小学副校长培训班学员到巴彦查干小学学习考察，重点考察了巴彦查干小学的校园文化、学习查阅学校标准化验收资料、参观了王府历史文化展馆、现代风力发电等，学员交流了学习体会。10月28日带领全县小学副校长30人到大庆油田历史陈列馆和铁人纪念馆参观、学习考察。
(二)扎实开展了教师培训工作。一是“国培计划(XX)”幼儿教师远程培训。历时四个月的《农村幼儿园“转岗教师”培训项目》以学前教育专业知识、专业思想和理念、师德教育等为主要内容，为转岗教师掌握系统的专业知识，具备良好的职业道德和牢固的专业思想奠定了基础。二是举办了第二期初中英语“种子”教师“播种”培训。4名“种子”教师对我县40名初中英语教师进行了为期一天的现场培训。在培训中，培训教师进行了有针对性的提问和探讨，取得了培训实效。三是继续开展英特尔未来教育工作。在教师进修学校指导下，县第四中学，克尔台蒙古族学校承担了第二批试点工作，为高效课堂，学科整合提供了技术支持。四是组织开展全县小学班主任培训工作。参加培训的有各基层学校的德育校长、大队辅导员和全体小学班主任，共380人。大庆市教育学院杨铁刚书记和德育办公室韩凤臣主任针对“新时期如何做好班主任工作”进行了专题讲座，学员们从不同侧面领会了班主任工作的方法和策略以及班主任工作的努力方向。在培训会上，分别做了《让爱住我家》、《寿山精神，前行的力量》主题德育实践活动课，并结合德育实践课进行了现场，收到良好效果。五是组织完成了“国培计划(XX)”新一轮培训，选派45名中小学教师参加了各学科的短期集中培训。 六是协助完成了“千名专家下基层行动”培训任务。根据省教育厅“千名专家下基层行动”实施方案要求，大庆市教育学院分别于10月27日和11月17--18日选派市级专家来我县进行了3期的培训活动，我校组织来自县直学校的330人参加了培训。
四、立足实际，教育科研与教育学会工作稳步进行。
(一)教育科研工作。XX年，县科研所把工作重点放在常态化实施上，力求各校的科研工作能实实在在地进行。一是子课题集中开题。10月22日组织召开了《新课程理念下教师课堂教学技术行为研究》子课题集中开题论证会。课题负责人宣读了开题报告，科研所为参会人员解读了《新课程理念下教师课堂教学技术行为研究》总课题开题报告，并就课题的选题以及具体的实施做了详细的分析，对课题实施过程中可能遇到的问题以及如何顺利的实施提出了建设性意见。二是完成教育部下达课题的相关工作。完成我县子课题研究中期总结报告并上交总课题组，组织课题校录制完成了教学技艺的展示光盘，科研所进行初评后邮寄中央教科所。11月份，选派7所学校的课题负责人赴山东聊城考察。三是申报规划课题。9月份组织申报了市级规划课题，我县四中、二中、江小、巴小申报了课题，巴小的《体验式创新教学法中现代教育技艺运用的研究》顺利通过评审。10月份我县申报的三项省级课题中，铁东小学的《小学特殊家庭学生教育指导的实践与研究》被确定为省级规划课题。四是征集上报优秀科研成果。为了更好地总结我县教育科研工作，宣传、推广一批卓有成效的具有推广和应用价值的科研成果，10月份组织申报了省市级科研成果共21个。
(二)教育学会工作。一是省级重点课题《农村初中实施有效教学的研究》代表全市参加黑龙江省教育学会课题验收检查。二是论文征集工作，上报省级论文38篇，市级论文3篇，评选了县级论文60篇。三是家长学校工作。举办了班主任指导家庭教育知识培训班，白双文副校长就《班主任如何指导家庭教育》做了精彩的讲座，受到了与会班主任的好评;在巴彦查干中心小学、县第四中学举办了家教知识讲座，聘请赵洪军和白双文长就《家校共建和谐教育造就孩子幸福人生》为主要内容与家长进行了交流，受到了家长的热烈欢迎，收到了较好的效果。
五、以“两进工程”为契机，不断加强德育工作的推进力度。
为切实抓好我县“两进”工程工作，学校成立了德育教研部。以《杜尔伯特蒙古族自治县大庆精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案》为总体工作目标，一是配合教育局组织召开了杜蒙县大庆精神铁人精神进校园进课堂工程启动大会。会上下发了《杜尔伯特蒙古族自治县大庆精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案》，布置了我县近期 “两进”工程推进工作的具体工程安排。二是规范了学校“两进”工程工作档案管理，收集整理各校开展“两进”工程活动的工作计划、图片信息、文字信息、影音资料、活动简报、工作总结等内容并及时上报并分类存档。三是认真组织主题教育，并积极开展了丰富多彩的征文、演讲、书画展系列比赛。四是组织家校合作体，探索学科渗透有效途径，努力抓好“两进”试点校工作。
纵观一年的工作，在全体研训教师的共同努力下，我们的成绩是值得欣慰和肯定的，但同时也清晰的看到，工作中还存在诸多的不足，如：学校的业务经费还需争取加大投入力度，教研活动和培训工作的模式、内容还有待于进一步完善，研训人员的专业素养和专业水平还需不断提高等。新的一年，我们有信心在县委、县政府的大力支持下，在县教育局的正确领导下，我们将进一步总结经验，正视和克服发展过程中的困难，不断强化管理，与时俱进，努力工作，为促进全县教育均衡发展作出新贡献。
教师进修学校学校工作计划 篇5
一、加强民主管理，实行校务公开，进一步强化教职工参与民主管理的意识。
1.制定符合教师进修学校特色的工会工作计划，并上挂校园网，做到工作计划目标明确，活动形式丰富。
2.严格按教代会程序，召开教工大会，做到主题明确，时间有保障，并实施民主票决制，切实尊重每一位教职工的民主意志，维护每一位教职工的民主权利。
3.根据市教育工会的要求，加大民主管理和民主监督的工作力度，全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用，情为教职工所系，利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题，如：财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开，充分发扬民主，使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。
4.配合学校党政抓好绩效工资实施，凝聚人心、和谐校园，确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。
5.建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下，除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外，积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度，以完善教职工日常参政议政机制。
二、加强工会组织建设，提高工会工作的整体水平。
1.定期召开工会委员会议、工会小组长会议，对上级的精神和学校的要求及时传达，对工作及时研究、布置、落实，使工会干部明确工会工作要求，做到工作有计划，有安排，干部心中有数，责任落实。
2.工会干部要强化服务意识，树立奉献精神。要狠抓工作水平，提高服务本领，要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务，带头参加学校组织的各项活动。
3.重视工会财务经审工作，按照新的《工会会计制度》，加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理，使其能够真正发挥作用。
4.加强工会工作的信息宣传，落实专人负责信息宣传工作，积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿，扩大我校工会的影响，推动工会工作全面发展。
三、深入开展“读书活动”，营造书香校园，打造学习型、专家型教师队伍
为了深入学习实践科学发展观，努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校，真正践行“学习的楷模，研究的先锋，指导的行家，服务的典范”校训精神，全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴，20××年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动，让我们的教师通过开卷有益，弘扬中华文化，建设精神家园；通过不断充电，更新教育理念，提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力，掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。
1．进一步落实读书方案，开展邀请专家讲座，组织读书交流活动等形式多样的读书活动。
2．充分发挥校园网的作用，将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。
3．组织“好书与你分享”读书论坛活动，每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。
4．工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作，褒扬先进，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。
5．加强学校工会会员队伍建设，鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训，学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。
四、进一步落实《工会法》，强化服务意识，为教职工办实事、好事。
根据奉化市总工会的精神，今年是“服务性工会建设年”，因此我校工会将全心全意为教职工服务，关心教职工生活，维护教职工利益，把我校工会建设成“服务型工会”。
20××年我们将继续关心全校教职工（包括离退休教工）生活；积极为教职工谋福利，组织全校教职工参加一年一次的体检；支持教职工外出学习，尽力为困难教职工解决实际问题，组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问，把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识，做教职工的贴心人。
1．配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。
2．及时并准确掌握因灾致困教职工的情况。及时走访慰问受灾的教职工，看望因病住院的教职工，配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。
3．在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动，在教职工有红白喜事的时候，积极组织会员到场帮忙，让教职工感受到单位的温暖。
4．配合学校中心工作，积极开展教职工职业道德教育，树立典型，学习身边的榜样，形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。
5．关心教职工身心健康，组织教职工参加一年一度的体检。
6．继续组织女职工参加特殊项目体检活动，在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动，促进女教职工队伍整体素质的提高，维护妇女特殊权益。
五、开展形式多样的文体活动，丰富教职工的生活。
1.进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神，精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动，使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。
2.以“爱心”活动为载体，充分发挥工会的优势，在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动，增强凝聚力，激发教职工爱岗敬业的工作热情，增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊，培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围，推动各项工作的顺利开展。
3.积极开展“建家活动”。争取在20××年建立“教工之家”，并科学地开展形式丰富的活动，充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用，迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设，努力发挥它们应有的作用。