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教育社会实践总结合集

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2023-09-26 11:06

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教育社会实践总结【篇1】

  暑假期间,在xxx教授的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行动期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在门生的自动互助,该校带领的大力大举赞成和教授们的教导和救助下,实践活动内容充裕多彩,实践结果十明了显。

  在此次的实践活动中,我始终被一些精神打动着,下面把我的一些领会总结以下:

  1、被困的只有精神,而不是精神

  在与门生兵戈之前,我们有幸见到了校长,一个质朴的像是平凡农民的中年男人,对我们的到来表现了欢迎,给了我们又一种难言的打动。

  在教师宿舍,我第一次看到,农村教诲的艰苦,一间十平见方的房子,几张陈腐的单人床,一张充满光阴陈迹的木桌,另有便是一顶吊扇,床上的安排的大略的,尽管有些教授也如我们平常的年龄,但她们异国布偶,异国打扮镜,她们的床单上天然也异国维尼小熊。

  据那边的教授介绍,冬季还是靠生火炉取暖和,在校留宿的教授也异国暖气,吃水要到最远的处所去打,教授们为了给孩子批改功课,冬季的手是冻了的,我没法想像,在一间间低矮的办公室里,教授们是用甚么样的精神去连续知识的。

  走进粗略的讲堂,看到破旧的桌椅,才知道进修前提的艰苦。连投影仪都是豪侈品,黑板是发白的.,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂缝的,另有那因为冬生成火而熏黑的墙壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂缝。讲堂里异国电扇,一顶都异国,因为房屋低矮,通风结果也不好,便是如许的前提,冬季冷,夏季热。

  我们的到来,引发孩子们一阵纷扰,她们好奇,她们求知,她们用巴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

  孩子们寂静地坐在讲堂里,渴求的眼睛敞亮而闪烁,对知识的酷好震动我的心灵。当我传闻,这群孩子当中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震动,孩子的面貌是质朴的,也是明净的,更是坚韧的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来精神的贫苦,而他们那颗巴望富强,巴望走出去,巴望知识与气力的心是不会被困住的!

  2、带来的不可是精神,更紧张的是一种精神的传达

  实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时候,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些进攻心灵的东西。

  我们用心去上,从作文教导到涉猎练习,从英语语法到数学运算,从美术练习到音乐喜好,我们想把我们知道的都报告孩子们。并且,我们要让孩子们知道,这个全国很大,这个全国很高雅,他们有必要也必须经过议定本身的竭力走出去,走到更美好的全国,再把更美好的东西带返来,构筑故乡。

  我们给孩子们带去了一些带领讲义,从他们的甘甜的笑容和巴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些便宜的精神,而是一种精神,是知识的传达,是搏斗的热忱!

  3、我们的思虑

  暑期社会实践是转瞬的,与孩子们别离非常的不舍,孩子们是可爱的,他们的刚强的求学精神是可敬的,我异国经历过他们那样的苦日子,异国在那样艰苦的环境中进修过,此次我看到了,我听到了,我也感觉到了。

  固然我们的气力是微弱的,但我相信,国度的号召不是一句空论,我们有着去支教的热忱,有着去传达知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大门生,我们还在为结束我们的学业而竭力着,但,我们的心灵受了一次浸礼,我们的目标有了新的升华,我们更明白去戴德去爱惜,固然,更要去回报!

教育社会实践总结【篇2】

  树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,我们学校组织学生植树。首先,学校领导在植树前做了动员讲话

  建设生态文明,要尊重自然,保护自然,在经济社会发展中合理利用自然,积极开展生态建设。林业生态建设担负着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要责任,也是建设生态文明的历史任务。全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。

  全民植树造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极参与全民义务植树造林活动。

  大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。希望大家关心人类的生存环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然和谐相处。

  接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。

  栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。不久,学生们的前面是一排整齐的树木。

  学生们擦着头上的汗水,想象着不久的将来。走在路上的人会感到无限的绿色,脸上会露出幸福的笑容。

  一路颠簸之后,我终于到达了纤细的西湖。我们沿着长长的春柳堤走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳已经有600多米长了!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。

  我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令**连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园。

  这两个字的确有一些来头,还有一个小故事呢:从前,有一个人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想给自己起名,但没人愿意帮他写字,于是他想出了一个书法家帮他写字的策略。

  他邀请书法家到他家喝酒。他知道书法家喝酒会喝醉的。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:

  “你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,所以欣然答应。

  写到最后一个“园”时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字。可已经写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像一个老虎的“虎”字,意思是:

  你只不过是一只笼中之虎。

教育社会实践总结【篇3】

  我学院团支部为了积极响应校团委的号召,发动各系各班团支部做好团员青年的宣传教育工作,组织形式多样、健康向上的主题团日活动,展现广大团员青年的精神风貌,特意组织管理学院各年级班干部和管理学院团委、学生会干部等一百五十多名学生,协同管理学院办公室的二十多名老师前往暨南大学于广东肇庆市德庆县的文化教育基地进行社会实践考察。

  整个社会实践考察活动历时两天,游经德庆县著名文化景区包括有两千多年历史的龙母庙,暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙,原始森林景区盘龙峡。除此之外,在酒店下榻之时,团委、学生会的同学们还组织了精彩的文艺表演晚会,晚会包括爱国歌曲献唱,炫目的街舞和引人发笑的舞台剧表演。在表演的过程中,各个系各个班的同学们和老师们融合在一起,气氛温馨,充分显示出管理学院同学心中以管院为自己大家庭的团结观念。

  活动流程:

  12月9日中午12点,在曾宪梓科学馆们口聚集着一百多名兴高采烈的同学,他们都是将赴德庆进行旅游考察的管理学院团委、学会生干部和优秀学生。上车后,大家对未知的目的地充满着好奇,都心情饱满地在说笑,整架大巴弥漫着热闹和愉快的气氛。

  历经三小时的车程,大巴进入了德庆县。在行走了三个半小时后,我们到达了第一个目的地:德庆悦城龙母庙。该庙已经建造超过了两千多年的历史,许多建筑架构和装修都属于难得一见的艺术瑰宝,有着很高的鉴赏价值。来到龙母庙以后,该庙的主持李宝权老先生为我们介绍了该庙的历史和文化价值,然后带领同学们开始进入庙中参观。在参观的过程中,不时有同学向李老先生询问关于该庙建筑和历史方面的资料,李老先生都耐心地一一为同学们解答。不少同学都对该庙的建筑感到惊叹不已,许多同学都流连忘返以至于最后到点上车继续前行时大家都依依不舍。

  晚上一行人来到了下榻的酒店安顿好后,在酒店欢快地进行了聚餐。经过一个下午的颠簸后,大家明显都有些疲倦。为了使大家能够更好地进行互动,由团委、学生会的同学们筹备的晚会在晚上八点于酒店大堂开锣。管理学院党委龚小文书记,赵兰英副书记和管理学院团委罗立新书记,林举参老师都参加了本次的晚会。在晚会上,不但有团委、学生会成员翁洋,侯铭生表演了精彩绝伦的街舞,也有由策划实践部和信息部合办的喜剧《灰王子》,其中信息部部长陈彦冲更反串扮演女角,博得了现场的热烈掌声。在热烈的气氛下罗立新老师更上台表演了一首rock调的歌曲,让人看到了老师们潮流的以一面。

  最后晚会在一首真心英雄下闭幕,大家都对本次的晚会大加赞赏。

  在旅游的第二天我们再游历了暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙,原始森林景区盘龙峡景区。两个景点都充满了当地的民族风情和文化气氛,许多来自港澳台的侨生们都说充分感受到了祖国的浓厚文化气息!

  通过本次的社会实践活动,我们团委、学生会总结了以下几点:

  1、社会实践要坚持体现时代特色

  社会实践活动以科学文化知识为桥梁把学校与社会、实践服务和时代需要联系起来,促进了高校教育更好地适应社会主义建设的需要,完善发展教学体系。社会实践活动,为学生们提供了一个广阔的新天地、大课堂,要组织学生更多的参与体现时代特色,具有典型和积极意义的活动。只有这样,大学生们的视野才能扩大到社会大环境中,才能更深入实际接触群众,在社会生活中亲身感知、体验、接触广大人民群众的思想感情,才能学习他们勤劳、淳朴、正直、奉献和高贵品质,学到课堂上学不到的东西。

  2、社会实践要坚持立足社会需要

  社会实践活动受时间、财力、物力等条件限制,因此要从实际出发,立足社会需要。把社会实践活动与为社会经济发展结合起来。把大学生社会实践活动与多学习、多做贡献有机地结合起来,才能使社会实践活动更具生命力。同时,社会实践应与素质教育相结合。大学生社会实践活动应结合素质教育来开展,让素质教育的思想贯穿大学生社会实践的始终。高校可以通过社会实践来促进教育与社会实际的紧密结合,改变以往高等教育只重课堂教学、书本知识,忽视创新精神和实践能力培养的现象。高校应在素质教育理念的指导下组织开展社会实践活动,培养大学生的实际工作能力和创新精神。

  3、社会实践要注重基地建设

  针对基地状况的一些问题,我们在基地的建设中应注重加强以下两方面的内容:

  (1)、设立实质性的大学生社会实践领导机构,安排专人负责,同时制定相应的措施,选派优秀教师深入基地现场指导学生。

  (2)、明确学校和地方对大学生社会实践基地建设的职责和义务。

  只有双方各自明确自己的职责和义务,并形成书面的协议,才会把对大学生社会实践的指导和基地建设作为本单位的一项工作来抓,也只有形成协议,对双方在基地建设中履行职责和义务才具有一定的约束性,基地建设才能落在实处。

教育社会实践总结【篇4】

  暑假期间,在xxx教授的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行动期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在门生的自动互助,该校带领的大力大举赞成和教授们的教导和救助下,实践活动内容充裕多彩,实践结果分明显了,在此次的实践活动中,我始终被一些精神打动着,下面把我的一些领会总结以下:

   一、被困的只有精神,而不是精神

  在我们到达大刘庄中学之前,就已经知道那是一座比较贫苦的地方,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着波动的三轮汽车来到这个地方的时候,它在尘雾中的瘦小还是给了我一个小小的震动,一条土路把我们引向它,暴露它深藏在质朴艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值门生下学,一个个面带迷惑的眼神,不加粉饰的凝视着我们这群“不速之客”。

  在与门生兵戈之前,我们有幸见到了校长,一个质朴的像是平凡农民的中年男人,对我们的到来表现了欢迎,给了我们又一种难言的打动。

  在教师宿舍,我第一次看到,农村教诲的艰苦,一间十平见方的房子,几张陈腐的单人床,一张充满光阴陈迹的木桌,另有便是一顶吊扇,床上的安排的大略的,尽管有些教授也如我们平常的年龄,但她们异国布偶,异国打扮镜,她们的床单上天然也异国维尼小熊。

  据那边的教授介绍,冬季还是靠生火炉取暖和,在校留宿的教授也异国暖气,吃水要到最远的处所去打,教授们为了给孩子批改功课,冬季的手是冻了的,我没法想像,在一间间低矮的办公室里,教授们是用甚么样的精神去连续知识的。

  走进粗略的讲堂,看到破旧的桌椅,才知道进修前提的艰苦。连投影仪都是豪侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂缝的,另有那因为冬生成火而熏黑的墙壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂缝。讲堂里异国电扇,一顶都异国,因为房屋低矮,通风结果也不好,便是如许的前提,冬季冷,夏季热。

  我们的到来,引发孩子们一阵纷扰,她们好奇,她们求知,她们用巴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

  孩子们寂静地坐在讲堂里,渴求的眼睛敞亮而闪烁,对知识的酷好震动我的心灵。当我传闻,这群孩子当中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震动,孩子的面貌是质朴的,也是明净的,更是坚韧的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来精神的贫苦,而他们那颗巴望富强,巴望走出去,巴望知识与气力的心是不会被困住的!

   二、带来的不可是精神,更紧张的是一种精神的传达

  实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时候,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些进攻心灵的东西。

  课,我们用心去上,从作文教导到涉猎练习,从英语语法到数学运算,从美术练习到音乐喜好,我们想把我们知道的都报告孩子们。并且,我们要让孩子们知道,这个全国很大,这个全国很高雅,他们有必要也必须经过议定本身的竭力走出去,走到更美好的'全国,再把更美好的东西带返来,构筑故乡。

  我们给孩子们带去了一些带领讲义,从他们的甘甜的笑容和巴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些便宜的精神,而是一种精神,是知识的传达,是搏斗的热忱!

   三、我们的思虑

  暑期社会实践是转瞬的,与孩子们别离非常的不舍,孩子们是可爱的,他们的刚强的求学精神是可敬的,我异国经历过他们那样的苦日子,异国在那样艰苦的环境中进修过,此次我看到了,我听到了,我也感觉到了。

  固然我们的气力是微弱的,但我相信,国度的号召不是一句空论,我们有着去支教的热忱,有着去传达知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大门生,我们还在为结束我们的学业而竭力着,但,我们的心灵受了一次浸礼,我们的目标有了新的升华,我们更明白去戴德去爱惜,固然,更要去回报!

教育社会实践总结【篇5】

  放假期间,我们班武会萍、黄恩铭与广电专业几个同学组成小组去四川北川县羌寨给那里拍宣传片,我们班黄恩铭利用所学的专业知识设计制作网站,而武会萍也利用专业知识进行摄像采访,小组实践活动取得了很好的效果,也得到了当地人的肯定和认可。魏海波同学则跟家乡的同学组成社会实践队,进行关于两会的调查报告,深入农村,了解农民生活状况,活动收获很大。

  由于我们专业是师范类专业,我们班很多同学选择了在假期中从事教育活动,崔凤敏同学考虑到自己村里没有幼儿园,于是利用假期时间在家中教起了小孩;李晓雯在家给弟弟辅导英语的学习,王福荣同学则在家乡教了几个中学生,也发挥了自己专业特长,锻炼了自己的语言表达能力。

  由于今年寒假时间较长,我班好多同学选择了假期打工来丰富自己的社会经验,这也是大多数同学的选择。张姗姗同学在家乡买起了春联,韩强则在家中卖挂车配件,高梅在家附近的餐馆里端盘子刷碗,刘真真去公司干接待客户的工作,高明在一家超市打工卖东西,刘冰君做传菜工,王良伟就利用自己的专业特长,在一家电脑公司打工,总之大家各自发挥自己的.特长,干起了自己感兴趣的事情,来丰富自己的寒假生活,为以后踏上社会做出充分准备。

  利用寒假时间,我班王青纯利用自己的主持特长,为一家公司主持节目,戴津则考虑到自己的考研方向,时刻关注国家的时事政治,并对其发表自己的一些看法,刘李春关注火车票问题,林小嫄则在当地政府部门实习,为以后考公务员打下基础,提出了自己的一些想法,杨婷则在当地的中学进行计算机的授课,为以后从事该行业奠定了基础。

  新的学期又开始了,经过一个假期的休整与充电相信每一位团员都有了自己新的奋斗目标。团员们在思想上积极的要求进步,在学习上同样干劲十足,向着自己的目标一步一步迈进。而我们班团支部也同样会将在新的学期里有新的改进,新的发展。我们将更加踏踏实实为每一个团员服务,让每一位团员都能够有所收获。

教育社会实践总结【篇6】

  1、 利用清明节为革命烈士扫墓。

  清明节,我校组织全体学生到革命烈士墓前缅怀先烈,祭奠祭奠。革命英雄纪念碑广场前,人们默哀地站着。首先,学校团支部书记致辞,然后学生代表发言。

  接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。在革命烈士陵区的包围下,全校师生一一驻足祭奠,表达对革命先辈的深切哀悼。

  缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。虽然他们失去了生命,但他们的精神将永存。

  年轻一代不要忘记自己的丰功伟绩,接过自己的旗帜,继续为中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。

  2、 在植树节组织学生植树。

  树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,我们学校组织学生植树。首先,学校领导在植树前做了动员讲话

  建设生态文明,要尊重自然,保护自然,在经济社会发展中合理利用自然,积极开展生态建设。林业生态建设担负着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要责任,也是建设生态文明的历史任务。全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。

  全民植树造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极参与全民义务植树造林活动。

  大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。希望大家关心人类的生存环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然和谐相处。

  接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。

  栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。不长时间,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。

  学生们擦着头上的汗水,想象着不久的将来。走在路上的人会感到无限的绿色,脸上会露出幸福的笑容。

  三、组织学生到游览扬州瘦西湖

  扬州是一座风景秀丽、人杰地灵、文化底蕴深厚的历史名城。 烟花三月下扬州 。三月的扬州景色在薄薄的西湖上。

  一到春天,即使只是春寒料峭,许多游客也迫不及待地走进公园,欣赏早春纤细西湖的别样风光。五一那天,我们组织学生参观瘦西湖。

  一路颠簸之后,我终于到达了纤细的西湖。我们沿着长堤春柳走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳有600余米长呢!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。

  我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令**连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园。

  这两个字的确有一些来头,还有一个小故事呢:从前,有一个人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他徐老虎 。有一次,他想给自己起名,但没人愿意帮他写字,于是他想出了一个书法家帮他写字的策略。

  他邀请书法家到他家喝酒。他知道书法家喝酒会喝醉的。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:

  你帮我写两个:清风徐来,春色满园。这时,书法家方兴未艾,于是欣然答应了。

  写到最后一个园时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字。能写这么多,也不容易拒绝,最后把花园里的人物写得像野草。去掉外面的框,里面像一个老虎的虎字,意思是:

  你只不过是一只笼中之虎。

  随后,我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四:桥长24米,桥宽2.

  4米,共有台阶24个,台阶宽24厘米,两边各24根汉白玉雕柱,高、宽各2.4米相传,唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个清丽婉约的仙女,身披羽纱,手托玉箫,飘上一座小石桥,那舒缓优美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来。听者如痴如醉,吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历。

  杜牧有一首诗:青山隐水远,江南草秋未调。二十四桥明月之夜,玉人何处可教。

  天气晴朗时,蓝天白云和二十四座桥映照在清澈的湖水上,形成一副美丽的画卷。特别是24号桥的开口与水面的反射融为一体,形成一个完整的圆圈。但是桥的台阶很小很滑。如果你不注意,你可能会摔倒。走路要小心。

  瘦西湖的风景太多了。我一整天都没看完。通过这次活动,学生们真正体会到了家乡的美丽。

  4、 参观世界第八大奇迹

  组织学生到仪征市博物馆,参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览,同学们进一步了解了秦朝,了解了秦始皇.学生为两千年这一支地下部队惊叹不已,一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面.

  知道了如何修复破损的兵马俑.

  同时,还参观了世界珍稀动物展.看到了**的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界.

  通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!

教育社会实践总结【篇7】

  我这次家教的对象是一个即将进入初三的小学生。她九岁了。在这个导师之前,我咨询过一些做过导师的朋友,知道和家长沟通很重要。毕竟父母是孩子的第一任老师。所以第一天,我提前半小时到了她家。和父母详细聊了一会,基本了解了学生的学习情况和常见习惯。

  比如小女孩数学基础很好,但是由于她老师教的题目比较简单,所以希望能教一些比较难的题目。还有,她的中文阅读能力很差,体现在拼音的标题上。英语还不够懂,因为才三年级。这些信息对我未来的教学安排非常重要。她还有一个不好的习惯,就是玩着玩着,这是我整个补习过程中遇到的最头疼的事情之一。

  因为这个学生数学基础好,所以我把初三的书本知识和初三的奥数结合起来。除了课后教她初三书本和习题的理论知识,我还给她一些有代表性的题目做。教了几天,发现对她来说很简单,所以后来专门教她奥数。我采取先讲例题再练巩固的教学模式,通过专题进行。比如和倍问题,差倍问题,快速计算和巧妙计算,填充运算符号,寻找规则等等。

  在整个教学过程中,我发现一个还没到初三的小学生,在写作理解方面还不够成熟,这从她做应用题的表现就可以看出来。所以我一定要多花时间多花心思给她讲解题目,不然一味的教她做题也没用。这是一个小学老师必须有耐心的重要原因。这么多题目中,数学难题这个题目最难,需要综合考虑。她在教方法的时候点头表示理解,但是做习题的时候就不做了。这让我思考了很久。孩子总喜欢装懂?还是我的教学本身有大问题?很心疼!

  经过十天的奥数训练,每天两个小时,我发现对于一个刚进入初三的学生来说,奥数真的很难。毕竟他们的思维还不够成熟。我之所以坚持教她,是为了提前训练她的思维,培养那种数学思维,激活她的.大脑。这不是浪费时间,开发大脑很重要。就像现在的学生考试时要面对一道奥数题一样。

  在教学过程中,我学会了灵活的教学方法,我必须让学生在有限的时间内学会一些东西。其实我之所以最后不再教奥数,是因为这个学生实在接受不了奥数对她的深奥问题。于是我转而教她英语音标,是我和对方家长商量后拟定的。语音学是说英语的第一步。由于她是英语新手,我每天只教她6到8个音标,每个音标都有一些具体简单的例子,有助于教她如何用音标拼写一些单词。她学得很快,让我很开心,至少让我觉得有点骄傲。

  还有,在这个过程中,我也学会了一件事,就是教一个小学生,软硬兼施。也就是说,一个小学生很容易失去学习的兴趣和热情,所以我们必须采取一些措施来激励他们,不仅仅是哄,有时还要冒充老师,否则他们只会忽视你的存在。当然,适可而止。最好是和学生做好朋友,这样对大家生活学习都有好处!

  以上都是我的实践过程和一些思考。最后,我最不想做的事就是感谢我爸,他每天不厌其烦的带我去公交站坐公交做家教,还有他和我妈每天都在提醒我要做一个好老师!虽然这些不应该包括在我的实习报告中,但我的感激之情是无法抑制的。

教育社会实践总结【篇8】

  7月14日,XX教育学院在天等县进结镇天南小学开展关爱留守儿童集中教学及汇演活动,邀请了天等县进结镇天南村留守儿童前来参加。活动得到了留守儿童们的积极响应,天南村团支书卢小梅以及左江日报社前任社长黄东日也应邀出席。

  14日上午,XX教育学院志愿者们在天南小学开展各方面的教学活动,集中对留守儿童进行手工制作、绘画、舞蹈等方面的辅导,并且针对每个学生的兴趣,手把手教会留守儿童一些小技能。在教学的过程中,志愿者们寓教于乐,成效明显,激活了留守儿童的学习兴趣。经过半天教学活动的开展,天南村的留守儿童与志愿者们共同创作了简笔画、制作了小手工,培养他们的兴趣,增加留守儿童的技能。

  14日下午,XX教育学院在天南小学教室里举办了“爱心汇聚力量,真情共筑希望”文艺汇演,志愿者与留守儿童同台献艺,一起跳舞、唱歌和玩游戏,同时留守儿童们把他们和志愿者学习的技能轮番展示。通过舞蹈、歌曲、手工和绘画等展示,留守儿童从害羞到大胆互动,山村校园里回荡着一阵阵欢乐的掌声与幸福的欢笑声。

  至此,XX教育学院暑期“三下乡”实践活动圆满落下帷幕。经过实践,XX教育学院充分发挥了小学教育专业“多能一专”的优势,期望调动社会力量共同实施关爱留守儿童的工作。

教育社会实践总结【篇9】

  社会实践是湖南省桑植教育社会实践活动的总结(见习记者:张循君)

  一、活动掠影本次活动于2005/7/17至7/22有计划、有层次地进行。我们党的九位党员选择湖南省张家界市桑植县马合口白族乡中心小学为主要活动对象。对教师进行了培训、交流和指导,并对一些教育课题进行了访谈

  留守儿童的发展状况;留守儿童的家庭教育状况等。我们越日到达张家界,包了一辆面的,经过两小时颠簸。这是全国百大贫困县,也是当年贺龙元帅三把菜刀闹革命的地方,县城中心贺龙元帅马上驰骋的雕塑诉说着不可磨灭的历史,仿佛经过就能嗅到烽火岁月的烟尘。

  在县城终于手机有了信号,在从市里到这儿的车程上就没有,是县城的样子,总是介于乡村与城市之间,没有退往的乡土遗迹,又永远处于追赶模仿的潮流中。住在县城宾馆,我们早有思想预备,已经觉得很好了,船车劳顿有个停顿的地方,便是满足。当夜见了马合口白族乡中心小学的校长,矮矮白白胖胖的,说了些欢迎感谢有要求尽量满足之类的话,冷暄客气夹杂着**世界的圆熟与行政味道的虚伪。

  当晚是一粘床就睡死了,手机放在耳边,竟然五个短信,一个**都没吵醒!在异国他乡的第一个晚上,睡得安稳,心满意足。第二天清早,早餐过后,校长开车把我们接到马合口白族乡,又是两个小时的车程,山路弯弯,我心缠绕,窗外是绿,各式各样,展天盖地,浓淡咸宜,熟悉、亲切,我是南方的孩子哦,我是一尾南方的游鱼,回到这里,如鱼,得水。

  可是,为什么,我的心越来越紧,眼睛几乎要哭了,北京——张家界——桑植——马合口乡。出生确实在很多时候把有些东西决定了,命运呵…...从现代化的城市马路,不知何时驶进了乡村的公路,路在蜿蜒,奇峰迭起,偶有妙峰,引人进胜,更激起对张家界的遐思神往。

  但是,我终是过客,旅人,是来支教、学习、撷奇揽胜的,与这里真真正正,掷地有声的生活是有很大间隔的,是没有利害关系的,我眼里的风景,老乡已是熟视无睹,或者客观上这种“躲在深闺”的好山好水,也是一种闭塞,或者我来看山看水,不经意,自己也成为风景了?!到达后上午是与县、乡、校领导见面。在一间让人难以想象的简陋的学校接待室里,简短而有礼貌,有着浓郁的乡村干部作风。

  然后来到住处,说是酒家,实在就是一个富裕农户的样子,二层,四室一大厅,再附加两间小房,我就住在附加之一里。房间竟然贴着大红的喜字,和有浓郁新婚气味的对联,屋里是那种农村现代化的现代,不同时代的东西齐聚一室,让我想起天津参差不齐的街道,不完全的发达。下午,听小学老师讲课,评课很有启发性。

  突然发现自己的实习经历、自己的学历背景,还是反映了自己的专业素质。实在人还是要倚重专业、上风的,这一点很重要。由衷觉得还是要增加学术修养的,由于专业,所以卓越,需要孜孜以求。

  二、教学现场7/19是我讲课的日子,我不是学课程的,但是这个团队中的确我是讲这个最合适的了,当仁不让加上硬着头皮上,反正是第一个讲,早死早超生。前天晚上,我去多洲教室复习。感谢赵宁宁、黄晶晶和王哲先,他们真的是人,也是最重要的。本往返到住处还想看看的,也是困乏,就努力发挥吧,心里倒是平静,我还是认真敬业的,第二天早上6:

  我在00点醒来。我穿上裙子梳头。我整理了笔记和课堂讲稿。还有时间。我有点无聊。我写了一个演讲大纲。

教育社会实践总结【篇10】

  为深化中等师范学校教师社会实践教学活动,加强青少年思想道德教育,丰富青年教师生活。我们黉舍以党的十七大年夜肉体为指南,以“****”为准绳,以《基础教导革新纲要》为依据,单方面贯彻实施《小学德育纲要》、《公平易近品德建立实施纲要》等肉体,展开了一系列社会实际教导活动活动,收到了优胜的教导后果。

  1.运用清明节扫清革命烈士陵墓。

  清明节那天,我校组织全体教师到革命烈士墓前缅怀先烈,瞻仰追悼会。在革命英雄纪念碑广场前,人们默哀地站着。先是学校团支部书记致辞,然后是教师代表发言。

  接着,全部师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。围绕革命烈士陵区,全校师生一个个抬头,表达对革命先辈的深切哀悼。

  怀念先烈们为创立新中国而抛头颅、洒鲜血的劳苦功高。经过此次活动,师长教师知道了在过去和闰年代有若干中华儿女从军报国,为故国的束缚事业贡献了自己的芳华与生命,先烈们为了人平易近的好处,不惜抛头颅、洒热血,颠覆了旧社会,换来了新中国的出世,使我们先人过上了幸福生活。他们的生命在下降,但他们的身体是不朽的。

  年轻一代的晚辈不能遗忘他们的劳苦功高,接过他们的旗号继续为了中华平易近族的巨大年夜中兴而尽力进修。尽力锻炼自己,一心一意为同学效劳,以实践举意向故国,向为革命献出名贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为故国社会主义建立献出自己的芳华和热血。

  2在植树节组织教师植树。

  树抚养我们的魂魄,保持生命所需并供给庇护,没有其他的生命形状象树通俗影响我们生活,地球上宏大年夜的丛林像一张活生生的毯子般掩饰着地球,一张生活不成或缺的毯子。3月12日,我们学校组织老师停止植树。起首,黉舍指导做植树前的发动讲话:

  建立生态文明,要在经济社会开展中尊敬天然、保护天然、公道应用天然,并主动展开生态建立。林业生态建设担负着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的主要责任,承担着建设生态文明的历史任务。全平易近植树造林、加快林业开展,是促进人与天然谐和相处的客不美观需求,是建立秀美城乡的主要门路,是完成经济社会可继续开展的计谋举措。

  全平易近植树造林,共建生态文明,是全区人平易近的合营义务和义务,是一项功在现代、利在千秋的巨大年夜事业。希望大家提高绿化观、义务观、义务观,采取措施积极参与全民义务植树造林活动。

  大年夜家纷纷表现,展开植树活动不只可以享用绿色情况、提高环保看法,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的欲望。欲望大年夜家都来关心人类生活的情况,积极举措起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清爽、人与天然更谐和。

  接着师长教师排着整齐的部队,带着歇息对象,一路欢声笑语,迈着整齐的措施,步行离开离黉舍十几里远的公路边植树现场。随着教员一声令下,同学们兴趣勃勃,干劲实足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们力争下流,栽了一棵又一棵。

  栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。固然温度不高,但人人都是满头大年夜汗,忙的不亦乐乎。不久,学生们的前面是一排整齐的树木。

  学生们擦着头上的汗水,想象着不久的将来。走在路上的人会感觉到有限的绿色,他们的脸上会露出喜怒哀乐的表情。

  三。组织教师赴扬州瘦西湖旅游

  扬州景色幽美,地灵人杰,文明沉淀深奥深厚,是一个汗青名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州景色将在薄薄的西湖上。

  一进入春季,哪怕还只是春寒料峭时分,就有很多旅客迫在眉睫地走进公园去领略早春瘦西湖别样风景。在“五一”时,我们组织师长教师旅游了瘦西湖。

  坐车一路波动,终究离开了瘦西湖。我们沿着长长的春柳堤走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳已经有600多米长了!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树瓜代轮回,导游通知我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。

  我不时地向周围看,一阵和风吹过,湖面就出现微波,在阳光下一照耀,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人恋恋不舍,赏心悦目。走到了长堤春柳的止境,展现在我们眼前的是硕大年夜的两个字:徐园。

  这两个字确实有一些来头,还有一个小故事呢:早年,有一团体叫徐园,他很横行强横,庶平易近们都背后叫他“徐老虎”。有一次,他想为自己题名,然则谁都不宁愿帮他写,他便想出了一个让书法家帮他写字的计谋。

  他邀请书法家到他家喝酒。他知道书法家喝酒会喝醉的。没错,书法家果真醉了。徐园对书法家说:

  “你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园。”这时候书法家正在兴头上,所以欣然容许。

  写到最后一个“园”时,一阵和风吹过去,书法家一会儿苏醒了过去,明确徐园的真正目标不是请自己饮酒,而是骗自己的字。可曾经写了这么多了,也欠好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉落外面的框,外面像一个老虎的“虎”字,意思是:

  你只不外是一只笼中之虎。

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