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法制宣传教育工作总结集锦(12篇)

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  宣传工作总结 | 宣传年度工作总结 | 宣传年终工作总结 | 宣传个人工作总结

法制宣传教育工作总结(篇1)

  导语:

  

  镇200X年上半年法律行政工作总结   我镇上半年法律行政工作,在镇党委、当局的精确带领下,镇人大和上级交易主管部分的监督和详细教导下,因为镇党委、当局的高度珍视,大力大举赞成各部分精密互助,我镇法律行政工作获得进一步巩固,现将半年来的工作总结以下:

  1、教导思维。坚定以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导,当真贯彻进修党的十六大、十六届四中全会精神,环绕党委、当局的中间工作,根据加强党的在朝本领和构筑的整体要求,富裕阐扬我镇法律行政本能机能效用,进步应用法律伎俩办理国度事件、经济文化奇迹社会事件的程度,保险人民大众依法办理国度事件和社会事件的权力,增进我镇民主法制和政治文明的构筑,为我镇周全构筑小康社会创设一个精良的法制环境。

  200X年是我市贯彻履行:“三五”依法治镇与“四五”普法考核验收工作的紧张一年,周全促成依法治镇进程,进一步加强广大干部和大众的法制见解和法律素养,连续进步行政法律人员学法、懂法、用法、守法、依法决议计划、依法行政、依法办理的本领。进一步加强对青少年、中小门生、下岗和待业人员、外来务工人员、企业、厂矿的法制宣扬教诲有针对性、时效性地加强法制宣扬教诲工作的力度。重点是带领干部和各级、各种公职人员的法律本质,竭力进步依法行政的科学化、民主化、法制化的进程,促成我镇基层民主法制构筑。在各村广泛展开“民主法治村”的建立活动,连续进步村民自我教诲、自我办理和我束厄狭隘本领。

  2、法制宣扬教诲工作。一是坚定依法治国和以德治国相联合,富裕阐扬法制宣扬教诲的效用和效用,进一步加强重点东西和重点地区的普法力度,连续加强法制宣扬教诲的针对性和实效性。二是进一步加强重点东西的普法宣扬教诲力度,把遍及法律知识和加强百姓操行构筑相联合,以带领干部为核心,全部百姓为根本,行政法律人员为重点的法制宣扬教诲系统。三是以《宪法》为重点的法制宣扬教诲,进一步建立《宪法》和法律标准的势力巨子、法律眼古大家划一的原则。四是连续加强市场经济系统体例方面的法律标准宣扬教诲力度,进步企业依法办理、依法策划的自发性,为保护社会巩固创设精良的法制环境。

  3、当真展开普法与依法治镇工作。以“依法在朝,在朝为民”为核心,法律责任制为重点。更好地促成普法与依法治镇工作的贯彻落实。当真构造履行《昆明市法律责任制条例》,抓好触及法律单位、部分工作人员的培训,进步集体法律程度,自发保护人民大众的根本长处。构造村级干部和各有关部分进修《丛林法》、《地皮办理法》、《农业技巧推行法》,进一步的加强了各级干部的法律本质。本年6月20日,“三五”依法办理“四五”普法工作已顺利经过议定上级的验收,并获得好评。

  4、人民调整工作。人民调整工作,连续贯彻落实“调防联合,以防为主”的工作目标,当真贯彻落实最高人民法院关于检察触及人民调整和谈的民事案件的多少法则和人民调整工作多少法则。严厉按工作原则办事,服从职业操行和规律,做好矛盾排查补救工作,自动化解不巩固身分,清除不巩固隐患,切当作到不巩固身分和大量民间胶葛的抽芽状况,真正起到“第一道防地”效用,确保我镇社会政治巩固。本年上半年,全镇共产生民间胶葛28起,调整28起,调整告成23起,告成率达82%。

  回顾半年来工作遵照各项责任目标,固然时候过半,但工作任务还未过半。一是普法教诲工作异国周全展开。二是在依法办理方面,进一步理清依法治镇的思路,强化各本能机能部分的职责,强化责任制,加强对村级民主推举、民主办理、民主监督、民主决议计划,严厉按《村民自治章程》来展开工作,为下步的各项工作打下精良的根本。

    xxx法律所

  200X年6月30日

法制宣传教育工作总结(篇2)

  为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2014年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识。

  作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

  为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取一定的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

  主要工作:

  (一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

  (二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

  (三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

  (四)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

  (五)邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

  (六)悬挂法制宣传日宣传标语。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制宣传教育工作总结(篇3)

  根据学校加强中学生纪律安全教育的指示精神,再结合我班的实际情况,开展了以“纪律与安全”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

  这个班会主要从纪律、安全、卫生三个方面展开,给全班同学上了一堂生动形象的教育课。这将有助于全班同学尽快转变角色,适应中学生活。同时,全班同学在思想上对纪律安全有了一个全新的认识,增强了纪律安全意识,提高了法制观念,并为以后日常管理打下良好的思想基础。

  班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如,考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律,并针对出现的一些违纪现象作了剖析,深入浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出,对那些不遵守纪律,严重违反学校规定,打架闹事,破坏校园生活安定及正常的教育秩序的行为,学校绝不姑息,坚决从严从快。并希望同学们吸取教训,防患于未然,充分反映了纪律教育活动的重要性和紧迫性。

  国有国法,校有校规。身为一个在校学生,遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的,俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,在一个有良好纪律、良好学风的环境中,必然会受到良好的熏陶,也是我们学好科学文化知识的有力保障。而在一个纪律散漫的环境中,是不可能有良好的学风的,学习也就得不到保证。所谓“没有规矩,不成方圆”,要营造一个好的环境,好的秩序,就必须要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应该自觉遵守纪律,为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

  我们中学生,对一切都充满好奇心,戒备心理也不强,安全意识比较差。安全是我们每个中学生顺利完成学业的基础和前提,每时每刻我们都要把安全牢记于心。这次班会也从交通安全、用电和防火安全进行了交流和讨论,并把防盗防骗的教育放在了重点,提醒全班同学不要轻易相信他人,自己的一些信息也不要随便透露给他人,贵重物品要放好等等。这些都切实地增强了同学们的安全防范意识,提高了同学们的自我保护能力。每个同学都要树立起安全意识,做好自我防卫工作,并要严格遵守学校规律,要对自己负责、对家长负责、对学校负责。安全,绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸,绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

  最后一个方面是饮食问题。在中学里,要有自我管理,自我约束的能力。生活要有规律,不购买存在安全隐患的食品,要有一个健康,文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的出发点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄,拥有一个美好快乐的中学生活。

  遵守学校纪律,重视校园安全,是每一个中学生的责任与义务。让我们携手共创一个安全文明的校园环境,努力营造一个和谐严谨的校园气氛而奋斗,为全面推进学校精神文明建设奉献一份力量。

法制宣传教育工作总结(篇4)

  导语:一、党委政府领导,干部带动的形式创建良好的学习气氛

  

2006年至2010年是全国第五个法制宣扬教诲五年筹划履行的期间,根据县“五五”普法集会精神,乡党委当局在总结前“四五”普法经验根本上,经过议定当真分析并探讨安排本年“五五”普法工作,决议在工作中加大全年“五五”普法的宣讲力度,凸起重点,很抓策动,更加珍视化解社会矛盾,以进步百姓的法律意识为已认,以构筑社会主义新农村为目标,到达经济成长,社会巩固。本年以来,全乡共进行“五五”普法宣扬活动四次,进行普法培训班7次,受训人数达8000余人次,印发“五五”普法宣扬资料7000份,誊写和张贴普法、温和建立标语80条。因为办法力,方法当,工作细,本年的“五五”普法工作开局好,使全乡近1.2万人差别行业,差别年龄,差别文化程度的教诲,受教诲面达98%以上。回顾“五五”普法的工作展开,我们紧张做法是:

  1、党委当局带领,干部策动的式样建立精良的进修氛围

  本年“五五”普法的展开,获得了必定的实效,根据党的十六届六中全会精神,我们科学分析当前感化社会和谐的社会矛盾和题目产生的因为,要求我们更加自动自动地珍视和化解矛盾,最大限度地增加和谐身分,最大限度地裁减背面谐身分,用六中全会精神教导“和谐兴马”构筑,必须精确处理改革成长巩固的干系,更加珍视化解矛盾,以改革增进和谐,以成长巩固和谐,以巩固保险和谐为目标,经过议定以上方面,抓了以下几项工作。

  1、加强带领,建全机制,本年以来,乡常委当局在订定工作目标时,就明了法则了党委带领,人大监督,当局履行,分担带领直接抓,各村社和乡级单位当真构造抓落实,明了了各村和乡级单位,行政法律部分在践诺工作中的责、权、利、为使此项工作做到带领珍视,机构健康,经费人员落实。

  2、周全宣扬,为“五五”普法营建和谐的工作根本,乡党委当局每季度召开全乡党员干部和广大大众200余人的“五五”普法策动大会,轰轰烈烈地宣扬“五五”普法的紧张目标,任务东西、方法、程序,以及工作原则等。在宣扬策动时,除大小各种集会外,还广泛广辟了黉舍利用节日文艺表演,办黑板报,誊写和张贴各种标语,同时展开法制教诲电影展映活动等。经过议定各种式样的宣扬,联合了全乡广大干部大众的思维,坚定普法与法治实践相联合,大力大举展开依法办理。

  2、2006年“五五”普法进修,总结经验,明了目标,

  1、经过议定进修,乡村社干部和广大大众,同等觉得进修“五五”普法极其紧张,不但充裕了本身工作经验,并且对法律知识的探讨更加美满,有益于工作的工作,特别是在处理农村矛盾胶葛上,有了一个量度,可以比较法律的条目对照履行,处理后老百姓服息,觉得当局是刚正法律进行的公道调整,当局工作人员重点是经过议定法律的宣扬、讲解、使广大大众的“五五”普法进修率达98%以上。

  2、讲究“五五”普法进修方法,搞好联合。

  经过议定前几年普法进修,我们领会到,在新的局势下,法制宣扬教诲除必要的集结培训外,更多地还必要联合计谋实际,应用大众脍炙人口的各种宣扬方法遍及“五五”法律知识。构成全乡上下的法制宣扬环境,进而使法制教诲由大略化向多样化变化,到达大家学法,大家懂法,以保护本身的合法权力不遭到侵犯,以法律的兵器保卫国度和集体,个人的财产。

法制宣传教育工作总结(篇5)

  区妇联高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面履行代表、维护职能,发挥党和政府联系广大妇女群众的桥梁和纽带作用,以“一手抓发展、一手抓维权”为主线,以“党政所急、妇女所需、妇联所能”为基础,继续在依法维权、服务维权、协调维权上做文章,不断探索维权工作的新领域、新方法,切实将法制宣传教育工作做好、做实。主要开展了以下几项工作:

  一、健全机构、壮大队伍,保证工作有序开展

  为了认真贯彻落实依法治区工作会议精神,全面完成依法治区工作意见中确定的各项任务,进一步推进依法治区工作,++区妇联在会后召开了专门会议,把此项工作纳入妇联整体工作之中,会上成立了依法治区领导小组,制定了两项工作制度,即:定期汇报制度和上报信息制度,并对全年工作制定了详细的.计划。同时我们利用妇联有两级xx网络的优势,进一步壮大法制宣传员的队伍。她们利用接待妇女来信来访的有利时机对《妇女法》等有关法律、法规进行宣传。同时,每半年对她们进行考核,保证了全区妇女工作的有序开展。

  二、开展形式多样的法制宣传活动

  全区各级妇联组织利用“三八”节有利时机,利用广播、电视、板报等多种形式向广大妇女开展了《婚姻法》、《妇女权益保障法》等有关法律、法规普法宣传活动。区妇联还在“三八”节前夕,与有关部门配合在城北街道东关南里小区举行了大规模的宣传、咨询活动,使普法宣传直接走进了社区,深受百姓的欢迎。同时各镇妇联还组织了各种形式的送法下村活动,如++镇妇联也成立镇、村两级妇女儿童维权工作站。全镇16个村成立了村级妇女儿童法律援助站,它将及时解决各单位维权工作中出现的各自问题,有效地保障了妇女儿童合法权益不受侵害。与++大学法学院学生会联合举办了中国反家庭暴力的理论与实践研讨会。

  今年,区妇联利用中国++大学在++的优势,与法学院学生会联合举办了“时事聚焦”论坛,针对家庭暴力问题进行研讨。研讨会邀请了++大学著名婚姻法教授夏吟兰、刑事司法学院教授皮艺军、全国妇联xx处原处长方玉珠对家庭暴力产生的原因、法律责任及对策进行了研讨。使大家对这一问题有了深入了解,对今后处理好家庭暴力问题有一定的帮助作用。

  为了配合我区12.4法制宣传日活动的开展,区妇联自接到活动通知后,马上对这一文件进行了下发,要求各镇妇联及时与各镇的司法所联系,共同举办一些法制宣传活动。在活动中要重点宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》及反对针对妇女的家庭暴力,营造好依法维权的社会氛围。

  12月4日,我区各镇妇联组织纷纷行动起来,来到街头进行宣传,她们充分利用广播、板报等多种形式进行宣传,同时还通过张贴反对家庭暴力、让孩子远离毒品等宣传画的形式,增强了群众感官上的认识。有的镇还利用宣传的机会为群众提供法律援助方面的服务,义务解答各种法律问题。这天,区妇联也与城南街道妇联、司法所、团委一起走上街头进行了法制宣传,现场摆放了反对家庭暴力和维护妇女合法权益的有关展板吸引了过往的群众,我们还向过往群众发放了法律援助的宣传册,解答行人的有关问题。据不完全统计,整个活动共向群众发放宣传材料近万份,义务解答各种法律问题近百件。

  同时,自11月起,区妇联就利用展板在活动中心对《婚姻法》、《妇女权益保障法》进行宣传,每到周末来活动中心活动的家长都纷纷驻足观看。我们还计划在12.4法制宣传日之后把这18块展板拿到各镇、街道进行巡回展。

  总之,通过一系列的宣传活动,使广大妇女受教育率达到95%以上。

法制宣传教育工作总结(篇6)

  作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我乡已实施了一年多,在这一年多时间,我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发〔20XX〕152号)、省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发〔20XX〕334号)和黔教法【20XX】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【20XX】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及20XX年沿河县教育局相关文件精神,制定了《甘溪完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

  一、组织领导情况

  根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室于教务处,由杨钗主任兼任办公室主任,成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事宜。

  二、教师用书的配置使用情况

  我校为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用

  三、教师的培训方式

  效果在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我校实际情况,我们采取了由集中全员培训工作。通过这种培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

  四、实施情况

  我片辖7个村级小学,通过检查,所有学校都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。

  五、工作中存在的问题

  作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

  其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

  总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。

法制宣传教育工作总结(篇7)

  为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高广大青少年的法制意识和法律素质,我区扎实开展了青少年法制宣传教育周活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,落实责任

  为全面开展今年青少年法制宣传教育周活动,共青团天元区委、天元区司法局多个单位下访了《关于开展青少年法制宣传周活动的通知》,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。

  二、突出重点,开展多形式宣传

  青少年法制宣传教育周期间,我区紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。

  1、大力开展校园学法用法活动。开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制宣传氛围。各学校根据自身特点,开展法制主题班会、法制故事会、普法知识竞赛、法制征文和法制手抄报比赛、出法制宣传栏、法制图片展览、参观法制教育基地等,使广大师生受到了一次深刻的教育,成效显著。

  据统计,在此次青少年法制宣传教育周活动中,全区各中小学共印发宣传资料30000份,共出法制宣传栏(黑板报)30期,法制教育图片展览100余幅,受教育师生达1万人次,在校学生受教育面达到90%以上。通过开展法制宣传教育活动,有效地增强了青少年的法制观念和法律意识,积极预防和减少了青少年违法犯罪,促进了社会的和谐稳定。

  2、积极组织开展送法进学校活动。区司法局、区教育局办充分利用活动时期,深入开展“法律进学校”青少年法制宣传活动。区司法局组织普法讲师团一行分别前往雷打石中学、马家河中学、三门中心小学等中小学校进行《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》相关法制知识讲座。

  法制课上,交警队刘伟、法院欧阳建新庭长,法援中心主任欧阳芳等法律工作人员以培养青少年学生遵纪守法的良好习惯和加强自我防范保护意识为重点,结合荣辱观、价值观及道德观思想教育,通过生动鲜活的典型案例,对宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、以及青少年维权等方面的法律法规知识进行了深入浅出的讲解和剖析,教育青少年学生要远离暴力,远离犯罪,做一名遵纪守法的好学生。

  同时,向同学们讲解了青少年在遇到不法侵害时,应如何处置和应对,保护自己和同学的生命财产安全。课后,区司法局还给中小学生送去了组织编印的青少年法制宣传资料。此次法制讲座让学生们接受了一次深刻的警示教育,提升了同学们的防范意识和法律意识,使广大青少年养成自觉学法守法用法的行为习惯。

  3、深入推进依法治校活动。大力推进依法治校,深入开展“依法治校示范校”创建活动。全区各中小学以青少年法制宣传教育周活动为契机,狠抓制度建设,强化民主管理,用法律规范人,用制度约束人、依法管理、依法办事蔚然成风。

  4、加强对特殊群体青少年的法制宣传教育。通过组织关工委、司法行政人员、律师、法律工作者积极参与社会帮教活动,加强对未成年、青年服刑人员,服刑人员子女的教育,建立结对帮扶制度,使帮扶对象在经济上有人资助、思想上有人帮助、学习上有人辅助。建立“三个一”工作机制,即给每名青少年社区服刑人员配发一册普法读本、配备一名法律监护人、进行一次解矫前评估,以进一步强化特殊人群法制宣传教育工作。

  三、积极宣传,效果显著

  通过对全区青少年的法制宣传教育,取得了良好效果。全区青少年法制宣传教育周活动,在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

  通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

法制宣传教育工作总结(篇8)

  为切实做好法制宣传教育工作,推进法制宣传教育工作的深入开展,进一步增强教师队伍的法律素质和法治观念,通过切实有效的法制宣传教育活动,全面提高广大师幼的法律意识和法律素养,保障师幼的身心健康,为构建和谐校园营造良好的法制环境。现将法制宣传教育工作作如下总结:

  一、进一步完善科学有效的法制教育机制

  进一步完善领导小组人员结构和教育内容网络。进一步明确领导小组人员及分工,由园长任组长,组织实施幼儿园法制教育工作。利用召开领导小组会议时间,加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策,有计划地学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念,不断提高依法决策、依法管理的水平和能力,切实维护全园师生的合法权益。

  二、开展丰富多彩的教育活动

  1.利用每月一次的园务会议及教师中心组学习机会,组织全体教职员工重点学习社会主义法治理论及相关国家大法的知识,学习《幼儿园工作规程》等,结合师德建设,有目的有计划地将法制教育穿插在年度政治学习计划中,组织广大教职工开展基本法律原则、规范和教育专业法律知识的学习,帮助他们形成正确的教育观、儿童观和义务观,严格遵守职业道德规范,为人师表,爱岗敬业。并把法制工作列入考核范畴。

  2.12月份作为法制安全月,以法制安全主题教育为内容开展丰富多彩的活动.

  3.利用家委会、家长会的召开,进行宣传,深入开展与和谐校园、平安校园建设、与维护社会稳定紧密相关的法律法规的宣传教育,如《消防法》、《治安管理处罚条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等,通过开展形式多样的教育,结合加强社会治安治理防控体系的建设,增强幼儿家长守法、护法的观念,依法维护自身的合法权益,依法解决各种矛盾和纠纷,依法理性表达自己的利益诉求,依法打击各种违法犯罪活动,促进我园构建和谐校园、平安校园,保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康,减少各种社会不良因素对师生的负面影响。

  4.深入开展依法治校活动,逐步建立现代学校制度,将法制教育融入幼儿园日常管理与办学活动中,渗透到主题教育和幼儿的日常活动中,形成符合法治理念的校园秩序与和谐氛围。依法完善以幼儿园章程为核心的幼儿园管理制度,建立符合法治精神和法律规定的幼儿园内部管理体质,探索、构建现代幼儿园制度。

  5.开展一次法制教育活动,通过看录象等多种形式进行,充分利用幼儿园橱窗开展生动活泼的法制宣传教育活动,利用校园网开展法律法规知识宣传,提高法制宣传的实效。

  6.在11月26日下午举行全园教师普法考试,突出重点,全员参与,提高教师普法竞赛考试成效根据通知精神,结合我园普法工作的实际情况,我们及时确定在岗的10名教师作为参加xx年教师普法知识竞赛考试对象,选择普法学习要点,以普法考试为载体,增强干部职工法律意识,提升依法办事的能力。积极准备,明确责任,确保普法竞赛考试顺利举行为了做好年度普法考试工作,于11月26日及时将《xx年福建省教师普法考试试题》下发给每名教师。园长对考试提出了几点要求:全体教师必须端正态度,充分认识普法知识竞赛考试的重要性,精心准备,认真复习,争取人人都取得好成绩。全体在岗教师都必须参加这次考试,不得请假和缺席,不及格者必须进行补考。.充分做好试卷印刷、考场布置、考试、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。充分做好总结和数据分析工作,并及时上报安海教委办。

  7.有意识地做好平时开展活动的材料的收集、归类整理并归档。

  8.在园教职员工及幼儿刑事案发率、重大事故伤害率保持零的记录。

法制宣传教育工作总结(篇9)

  按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署,我委紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治铜陵”这一主题,精心组织,周密部署,在12月3日至11日期间开展了20xx年青少年法制宣传周活动。活动的开展,使青少年的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。

  一、广泛发动,使活动的开展完全落到实处

  为了使各基层团组织密切配合,社会各界积极参与,我们积极强化组织领导,组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作,确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。

  二、加强宣传,为活动的开展营造良好氛围

  1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动,分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料,讲解法律法规内容,让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者,树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份,悬挂、张贴横幅、标语2条,展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放2000余份,张贴条幅、标语40条,展出宣传板块40块。

  2.进行现场法律咨询。12月4日,郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。XX区团委邀请了法律服务所2名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解,对60多名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台,向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料,活动当天共接受法律咨询100余人次。

  3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,各基层团组织深入当地学校,进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学,开展了“国家宪法日”主题教育活动,社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念;设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气,掀起学校师生学法高潮。

  4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织,开展“讲一堂宪法课”活动,依托法制课堂、主题团队日活动等载体,邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座,解读宪法的主要内容和宪法精神,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规,宣传全面推进依法治国的重大意义,根本任务和总体目标,大力普及法律知识。

  三、精心部署,使活动的开展收到良好效果

  1.加强合作,注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间,我市突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,我市15所小学把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。宣传周期间,共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者,开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心,组织师生认真学习法律,约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时,发动小学生利用课余时间和节假日,参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

  2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征,我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年,我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间,为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次,直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年,我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式,对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间,我市在学校开展了讲法制故事活动,12名小学生参与到该活动中。同时,我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容,开展了校园法制漫画展,共选出优秀法制漫画10篇。

  3.普治并举,突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式,着力帮助青少年学法、守法,努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来,着力帮助他们懂法、用法,努力提高辨别是非和自我保护的能力。

  下一步,我们需要加大宣传力度,广泛开展未成年人保护的普法宣传教育;参与完善法律政策,解决未成年人保护工作中的'重点和难点问题,不断强化未成年人保护的制度保障;按照未成年人的身心特点,推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作;开展公共服务和公益救助,做好重点群体的保护工作,为未成年人多办好事、实事。

法制宣传教育工作总结(篇10)

  作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我乡已实施了一年多,在这一年多时间,我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发〔20xx〕152号)、省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发〔20xx〕334号)和黔教法【20xx】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【20xx】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及20xx年沿河县教育局相关文件精神,制定了《甘溪完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

  一、组织领导情况

  根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

  组长:杨昌贵

  副组长:蒲涛杨秀齐

  成员:杨雄文李勤杨钗何芬曾凡成王雪芹孙成卢振跃张春甘溪片区村小负责人

  领导小组下设办公室于教务处,由杨钗主任兼任办公室主任,成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事宜。

  二、教师用书的配置使用情况

  我校为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用

  三、教师的培训方式

  效果在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我校实际情况,我们采取了由集中全员培训工作。通过这种培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

  四、实施情况

  我片辖7个村级小学,通过检查,所有学校都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。

  五、工作中存在的问题

  作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

  其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

  总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。

法制宣传教育工作总结(篇11)

  我校以xx大思想为指导。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  建立xx工作领导小组,召开xx工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

  通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

  三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助

  遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育。

  语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

  利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

  1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

  2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

  3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

  4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。

  5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

  6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。

  7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

  8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。

  9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

  四、多方联合,拓展教育

  充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

法制宣传教育工作总结(篇12)

  我校为进一步提高全体教职工和青少年学生的法治观念和法律素养,降低青少年学生的违法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,营造文明、有序、平安、和谐的育人环境,为我校教育教学健康发展提供有力的法制保障。一年来,我校全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  一、贯彻会议精神,树立法制教育意识

  在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

  二、完善法制教育阵地建设

  做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

  三、开展丰富多彩的教育活动

  学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治县,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。每周安全教育班会课班主任都对学生进行安全与法制教育,组织学生开展“献爱心活动”、“全国反邪教知识竞赛活动”,在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织全体教职工参加平凉市的“六.五”普法考试活动。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  举办家长学校,每学期召开家长会,帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育和法制教育,提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

  五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

  1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用,利用周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。每学期法制副校长都进入学校对师生进行法制专题讲座。

  2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

  4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

  总之,在法制宣传教育工作中,我校常抓不懈,措施落实,我校没有违法犯罪案件发生,法制教育成绩显著。

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