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学校感恩节活动策划方案汇总

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2023-09-27 15:19

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  感恩节活动策划 | 感恩节活动 | 感恩教育

  在工作上,做好计划提前准备是非常重要的,工作方案需要编写者有深思熟虑的判断,小编已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考:“学校感恩节活动策划方案”,如果你认为这个小技巧很实用不妨把它分享给你的同事和朋友!

学校感恩节活动策划方案 篇1

  (2)“我爱学校”手抄报展评活动。(每班12月3号前上交上交2份)

  (3) 开展“我的校园,我美化”大扫除活动。

  3.感谢他人帮助我

  学生是学生心中最纯洁、最真诚的朋友。日日夜夜相处,心中有感谢,也许从未表达过。通过活动,学生可以学会感谢同学,表达对同学的感激之情。开展“我为同学做一件事”活动

  (二)各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园**-德育广角-班主任工作”。(12月3日前)

  (三)动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

  2019学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划(二)

  一:活动目的

  中国自古就有感恩的思想和传统。在我国这个礼仪之邦,有着无数感恩故事的文化记载。在西方,十一月的第四个星期天是感恩节。现在感恩节来到东方,走进我们的生活。

  在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人。我们希望他们生活在一个幸福美丽的世界,对我们的祖国心存感激!

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  四:活动地点

  五:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2准备一块展示板,并装饰成感恩节板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复**感恩的心这首歌。

  4举横幅,组织青年会到各部门宣传。

  5收集感恩的父母、老师和祖国的信息。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7请等待领导、赞助商和家长等晚会。

  六:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打**、发短信、写信、**聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生在感恩节当天给父母打****并发短信问候。

  为老师、朋友,献上感恩的祝福,真诚的感谢。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲评分规则:演讲内容的神度、说话人的表达、外表、语速、受众认可度等方面。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  预赛选拔15-20人进入决赛,6人进入决赛。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打**问候”。在晚会中间,领导抽出第一个环节的卡片,宣读内容。作为中途互动,主持人宣布贺词和主办方。

  晚会结束后,领导将颁发演讲比赛证书。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后,在科技大厦前,放开感恩节气球。

  2、时间安排:

  七:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协对外赞助。

  八:注意事项

  1,注意人身安全。

  2活动开始前安排人员和准备物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4后台工作人员安排演员出场顺序。

  九:活动总结

  活动总结,资金核实上报,召开活动总结会。

  2019学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划(三)

  一、指导思想:

  为进一步深入落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

  二、活动意义:

  通过感恩活动,可以提高少先队员的思想道德素质,弘扬中华民族的美德。增强责任感和关心他人。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

  3、 时间:20xx年11月25日-12月3日

  四、活动安排:

  1动员每个学生制作一张卡片,写一句感恩的话,表达对父母、老师和朋友的感激之情。

  2.各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园**-德育广角-班主任工作”。

  3.开展“我的校园,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校园周边环境。

学校感恩节活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  1。XXX超市感恩节的起源:自20xx年开始,XXX超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的XXX超市独创的三大促销活动,是XXX超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,XXX超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:

  XXX超市第X届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活动内容:

  活动一:金秋感恩价———感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

  活动二:真情感恩礼———礼包篇

  感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心———送券篇

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日———买赠篇

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣。腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言———祝福篇!

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

  五、广告宣传:

  序号项目位置备注

  1、电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月1日至10月6日

  2、气象局广告电视台媒体播放时间:10月1日至10月5日

  3、dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码

  5、感恩价格牌1万500份全楼通用。7X14=1万17X25=500

  6、喷绘中厅活动内容

  7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息

  8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

  9、地贴全楼卖场主要通道

  10、门贴一楼所有通道门

  11、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

学校感恩节活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。

  二、活动目的

  通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。

  三、活动时间:11月25日中午12:00——1:10

  四、活动地点:学院一食堂门前

  五、活动主办组织:大学生心理健康协会成员

  六、活动承办组织:大学生心理健康协会成员各部门

  七、活动对象:学院所有在校学生

  八、活动内容:

  1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。

  2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。

  3、12:00活动正式开始,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。

  4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。

  5、活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。

  九、活动经费预算:

  黄丝带50米 ——35元 气球2袋——25元

  感恩丝语——祝福在飞翔活动人员安排 活动总负责人:

  活动秩序负责人:

  活动拍照负责人:

  活动人员签到:

  播音宣传负责人:

  设备保障负责人:

  活动材料负责人:

  活动报道组:

  旗帜负责人:

  活动结束后场地清扫负责人:

  机动组:

  备注:

  ①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚6:30之前交到大学生心理健康协会组织部。

  ②在周四早上3、4节没课的学生于11:30在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。

  ③本次活动时间段为(周四中午12:00至1:10),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。

  ④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动

  结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。

  ⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。

  2022最新学校感恩节志愿者活动的策划方案6

  一.活动目的:

  通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二.活动时间:20__年11月1~25日

  三.活动地点:学校内。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境布置:黑板、海报等

  3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  四.活动过程

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  开展活动:

  1.了解感恩节

  要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  让苍天知道——我不认输

  感恩的心,感谢有你伴我一生

  ——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运

  花开花落——我一样会珍惜

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

  2022最新学校感恩节志愿者活动的策划方案7

  一, 活动背景

  在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。

  二,活动目的

  每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动意义

  为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。

  四、活动主题

  以“成长二三事”和“感恩”为主题。

  五、活动主体

  1,活动时间:征文时间11月9号到17号

  评审时间11月19号到21号

  颁奖时间11月22号

  2,活动对象:河师大全体学生

  3,主办单位:河南师范大学新联学院明庚文学社

  学生社团管理委员会公益服务部

  4,协办单位:梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会

  六、活动内容

  1,以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。 2,在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表

  演以“感恩”为主题的节目。

  七、活动宣传

  1,宣传方式:制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

  2,征文方式:在新联楼大厅设值班点

  联系电话:

  3,后期宣传:办板宣传征文比赛结果

  八、活动流程

  征文流程:由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。

  审稿流程:请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

  颁奖流程:①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则 ②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评 ③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项 ④由选手代表上台发言

  ⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目

  九、资源需要

  1,人力资源:主持人2名(一男,一女)

  2,物力资源:宣传板2块

  话筒2个

  奖项证书10个

  3,地域资源:青年活动中心

  十、安全事项

  1,注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患,

  2,当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。

  学生社团管理委员会公益服务部

  2022最新学校感恩节志愿者活动的策划方案8

  一、活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我社决定在20__年11月28日“感恩节”开展以“感恩”为主题的活动。为的是能让本学院师生了解感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  二、活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园。

  三、活动主办单位:新梦想实践社。

  四、活动协办单位:院演讲协会。

  五、活动参与对象:濮阳职业技术学院全体师生。

  六、活动地点:各个主干道及餐厅门口。

  七、活动名称:“系丝带贴心话,传祝福”,活动。

  八、活动目标:提高感恩意识、发扬感恩之心、构建和谐校园。

  九、活动时间:20__年11月28日中午

  十、活动展开:“系丝带贴心话,传祝福”新梦想实践社于20__年11月28日在校园内展开活动。社团成员一边向路边的同学或老师宣传一些有个有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和便利贴,让他们把祝福语写在“黄丝带”上和便利贴上,并告诉他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”或贴在“感恩板”或是让他们自己挂或自己贴。活动结束前,我们将所有的感恩祝原品一起挂或贴在事先选好的“感恩树”或“感恩板”上,并拍照留念。

  十一、活动前准备:“系丝带贴心话,传祝福”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地的选择,活动人员的安排,活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动预算,实地考察。

  1、活动人员安排

  活动负责人(社长)

  活动场地负责人员(外联部)

  海报宣传负责人(宣传部)

  材料准备负责人(秘书部)

  现场布置准备工作人员(组织部与宣传部)

  安排现场秩序维护人员(组织部)

  签到人员(审纪部)

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)

  后勤负责人员(财务部、审纪部)

  摄像负责人员(组织部)

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌、椅子、宣传单、海报、照相机、丝带、笔、彩色纸、胶水、横幅、纸箱、红纸、红绳、夹子

  3、活动经费预算:横幅60,折纸40,丝带150,胶水20红绳20宣传单30夹子30海报40便利贴40礼品100共计630元横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园.

  活动正式实施:

  11月28日,中午所有成员在图书馆广场集合。

  活动内容:

  1、宣传感恩节的来历,目的,

  2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3、鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或尽在身边的家人送上祝福。

  4、凡是参与本次活动的,都有机会获得一份精美礼品。

  十二、活动中存在问题:天气情况,活动时间,丝带、便利贴所需的材料的数量不能十分准确。

  十三、活动的应急措施:“系丝带贴心话,传祝福”活动如遇到雨天场地改到各系门口举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,有折纸代替。

  十四、活动结束:整理场地卫生、整理现场、收拾材料用具。

  十五、活动总结:活动结束后总结报告。

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充.

  2022最新学校感恩节志愿者活动的策划方案9

  一:活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  $2

  四:活动地点

  理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五:活动单位

  策划书:理工学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电 话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:$2——$2

  八:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书:

  服装租用;

  饮品:

  宣传单:

  喷绘:

  蜡烛:

  墨笔:

  彩纸:

  横幅:

  气球:

  心形奖杯:

  九:注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  十:活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  2022最新学校感恩节志愿者活动的策划方案10

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

  二、活动时间:20__年11月

  三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

  四、主要内容及安排:

  (1)宣传发动阶段(20__..——20__..)【第3周】

  1、国旗下演话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  (2)全面实施阶段(20__..——20__..)【第4——8周】

  1、感激父母养育之恩(第4周)

  要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

  ①一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。

  ②三、四年级学生结合开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

  2、感激师长的培育之恩

  要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

  五、六年级学生开展“写给__老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

  3、感激社会之恩(第6周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  组织三—六年级学生观看“20__感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。

  4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比。

学校感恩节活动策划方案 篇4

  学校为了庆祝感恩节也做了一些活动来活跃气氛。策划书网小编为大家带来了培训学校感恩节活动策划,欢迎查看。

  培训学校感恩节活动策划(一)

  我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

   一、活动主题:祈福家人,传递感恩

   二、活动时间:20xx年11月24日

   三、活动地点:综合楼前

   四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

   五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  (2)主持人介绍举办活动的目的及流程

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

  (4)祈福仪式

  (5)代表发表感受

  (6)主持人宣布活动结束

  (7)欢送嘉宾

   六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

  培训学校感恩节活动策划(二)

  一、活动背景:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的'心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:学院所有青年志愿者

  五、活动时间:11月27日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月24日)

  七、策划主办组织:院青年志愿者协会

  赞助单位:XXXX网

  八、活动经费预算:

  孔明灯—10个 (25元)

  院青年志愿者协会

  20XX年xx月xx日

学校感恩节活动策划方案 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的歌声回响在耳旁,你是否可以感受到心灵的震动?

  一、 活动创建缘由:

  中国是一个泱泱大国,也是一个文明古国,更是一个礼仪之邦。身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代,应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人,是一个不完美的人。 而如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至走极端。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的放弃自己?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展感恩生活的主题活动。

  二、活动举办目的:

  1, 通过这一次感恩主题活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去表演,去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活中有痛苦也有欢乐,有无奈也有精彩。当你心存感恩,生活将赐予你灿烂的阳光。2,使我们的学生学会学习,学会感恩,学会做人,成为“健康、勤奋、活跃、守纪”的阳光少年。

  三,活动创建负责人:

  组长:胡雨芳校长 副组长:蔡金彪书记 许萍 冯大强 瞿国平 沈忠 孙文华 张萍 胥世刚 潘力 朱云龙 黄思齐 组员:各年级组长,班主任等

  三、活动时间:20xx年11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:学校各班教室内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事。

  2,音乐教师,文艺委员负责感恩歌曲征集,传播等。

  3.班级购买各种卡片,用于征集“感恩箴言”。

  4,各班邀请1-----2名家长代表列席参加各班的主题活动。

  5.学生处,年级组长校园环境布置:黑板、海报,广播宣传等。

  6,食堂准备一份特别的午餐(火鸡腿,土豆泥等)

  7.行政干部深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  8、制定好活动计划,时间、地点、班主任落实到位。

  9.学生处打印宣传资料,评分表等。

  六、活动流程:

  在感恩节当天的早操上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕五个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  要求同学们利用班会或业余时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》的故事,或者讲一个感恩的故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  音乐课上, 课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌,让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4,举办一次感恩的主题班会。

  感恩节当天第四节课作为主题班会,班主任进自己班级,邀请任课老师和1-2名家长代表,教师学生通过各种形式的文艺节目来表达感恩社会,感恩父母,感恩生活等方面的活动。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  七、活动效果及意义:

  这次感恩节主题活动中,那一张张动人的卡片,那一句句肺腑之言,那一个个感恩之情真实流露的节目,那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀生活中许多浮躁、不安,消融许多不满、不幸。感恩惜福,可以为我们的生活带来更多的阳光和雨露。

学校感恩节活动策划方案 篇6

  导语:学校感恩节活动方案--心存感恩,永不言弃

  

  黉舍戴德节活动方案--心存戴德,永不言弃

  戴德节系列活动方案

     “戴德的心,感谢有你,伴我平生,让我有勇气做我本身;戴德的心,感谢命运,花开花落,我一样会爱惜”当这熟悉的旋律反响在耳旁,你是不是可以感觉到心灵深处的某种震动?

  1、活动缘起

      如今的孩子,个个都是独生后代,都是在父母亲百般庇护,悉心顾问下,高枕而卧的成长。他们接纳了太多的爱,垂垂的,连他们本身也把这一切视为理所固然。他们风俗了索取,风俗了“说一是一”,尽管父母亲再苦再累也必须满足他们本身的要求,而他们却从不明白去为父母亲做些甚么,分担些甚么,稍有些不如意,便大发脾气,乃至以死相逼。面对这其实不是“个别现象”的实际,我们这些为人师者不能不入手下手思虑:本日的孩子怎样了?我们的教诲前提日新月异,我们的精神糊口生涯日趋充裕,为甚么我们的孩子却愈来愈不懂事?面对一点点波折,就那么容易那么马虎的结束本身如花的生命?这结果是为甚么?

  我想因为很多,但有两个字却不能不提:戴德。如今的很多孩子异国一颗戴德的心,面对他人的救助,乃至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教诲工作者,我们有必要提醒他们,指导他们,继而唤起那已被一层层风俗与调皮压在魂魄最深处的纯厚本性与戴德之心。因而我们想到了借西方“戴德节”的机遇,在校园内展开“心存戴德,永不言弃”的戴德节系列活动。

  2、活动目标

      经过议定为期一个月的活动,让孩子本身用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感觉,从而在本身的心中培育一种戴德的感情,不管对待父母大略教授,朋侪大略敌手,高兴大略悲伤,都能以一颗戴德的心去面对。那么,他们就会明白,糊口生涯是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存戴德,糊口生涯也将赐赉你灿烂的阳光。

  3、活动时候:11月的第四个礼拜四(戴德节)。

  4、活动地点:黉舍内。

  5、活动前期筹办

      1.利用收集和藏书楼汇集有关戴德节的背景知识,相干故事,歌曲征集等。

      2.购买“黄丝带”,用于征集“戴德规语”。

      3.打印宣扬资料,评分表等。

      4.校园环境安排:黑板、海报等。

      5.门生会干部开会分工,深切到各个年级,包管活动的感化力与完好性。

      6、订定好活动筹划,时候、地点、当真人落实到位。

      7.《戴德的心》手语版演员的到位(教师和门生)。

      8.购买奖品。

  6、活动进程

      在11月份的第一个晨会上,进行《学会戴德》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬策动,正式拉开了戴德节系列活动的序幕。以后,环绕四个“一”展开活动。

      1、涉猎一次戴德节网站。

  因各班校园网周全开通,所以要求同学们利用班会时候,涉猎戴德节网站,明白戴德节的相干知识,并联合《学会戴德》这篇文章谈本身的见解与认识。

      2.读一篇《戴德的心》故事。

      有一个生成失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就死亡了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才返来。每到日落时分,小女孩就入手下手站在家门口,富裕盼望地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈返来的时候是她一天中最高兴的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫苦的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

      有一天,下着很大的雨,已经过议定了晚餐时候了,妈妈却还异国返来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,愈来愈黑,雨,越下越大,小女孩决议顺着妈妈每天返来的路本身去找妈妈。她走啊走啊,走了最远,终究在路边瞥见了倒在地上的妈妈。她用力摇着哈哈哈身材,妈妈却异国答复她。她觉得妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在本身的腿上,想让妈妈睡得恬逸一点。可是这时候她发觉,哈哈哈眼睛异国闭上!小女孩忽然明白:妈妈大略已经死了!她感触恐惧,拉过哈哈哈手用力摇摆,却发觉哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她冒死地哭着,却发不出一点声音……

  雨一贯鄙人,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈不再会醒来,如今就只剩下她本身。哈哈哈眼睛为甚么不闭上呢?她是因为不安心她吗?她忽然明白了本身该如何做。因而擦干眼泪,决议用本身的说话来报告妈妈她必定会好好地活着,让妈妈安心肠走……

      小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《戴德的心》,泪水和雨水混在一路,从她小小的却写满刚强的脸上滑过……  “戴德的心,感谢有你,伴我平生,让我有勇气做我本身……戴德的心,感谢命运,花开花落,我一样会爱惜……”她就如许站在雨中连续歇地做着,一贯到哈哈哈眼睛终究闭上……

      每个看完这个故事的孩子都会有本身的感触,而我也相信在他们的心中毫不但仅是打动。小女孩的庆幸遭受令我们怜悯,她的刚强与执着更令我们震动。不管甚么时候,只要想起这个小女孩,我们就有原因要求本身用一颗戴德的心去面对生命中的平整辛苦。不管多大风雨,进修上碰到再大的坚苦,都果敢地去面对,永不抛却。

      3.唱一首《戴德的心》歌曲。

      我来自偶尔  象一颗尘土  有谁看出我的懦弱

      我来自何方  我情归那边  谁鄙人一刻呼唤我

      六合虽宽    这条路却难走    我看遍此人世平整辛苦

      我另有多少爱    我另有多少泪    让彼苍知道—我不认输

      戴德的心  感谢有你  伴我平生——让我有勇气做我本身

      戴德的心  感谢命运  花开花落——我一样会爱惜

      课间时候,这首歌会连续地反响在我们的校园中,每个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感觉每一段旋律,每一句歌词。我们乃至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一路用一颗戴德的心来称赞来糊口生涯,我们会发觉这个全国富裕了爱与盼望。

      4.写一段祝福,将感谢铭记心中。

      写一段祝福’是要求同学们将本身想要感谢的人或事写在我们联合发放的黄丝带上。然后在戴德节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下本身的感谢之情,我想他已司明白了我们活动的扫数意义。

  以后,我们会对同学们写的扫数的戴德规语进行评比,从中抉择出“校园十佳戴德规语”,被选中的同学还可以获得高雅礼品一份。

   

学校感恩节活动策划方案 篇7

  23、我国是世界上公认的火箭的发源地,早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。2018年学校感恩节计划

  2018年学校感恩节计划【1】  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2了解感恩节的特殊食物和象征。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4通过为他人做事,送感恩节贺卡,我们可以体验感恩之美。

  1感谢信:整个幼儿园都发了感恩节信,告诉家长感恩节即将来临,我们要做什么,以及如何感谢家长。

  2、大厅:

  a、 制作大火鸡,标志:感恩节快乐;

  b.摆放每班制作的小人

  3、班级:

  a、 每一各班级都会制作感恩节海报,并在醒目的地方贴上;

  b、 装饰类环境,如手印火鸡、爆米花挂件、羽毛等;

  c、 感恩相关教育,如感恩故事欣赏、感恩象征词汇学习;

  d.制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、 每天早上老师都打扮成印第安人。

  b、 感恩节行动:周一宝宝打你的背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b、 请家长帮忙准备水果小吃和一串爆米花项链;

  c.准备暖场**以及《感恩的心》《tenlittleindians》**,主持词

  d.制作金摇篮美食部落标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e。 班上另两名老师负责安排孩子们在每个楼层的走廊上带的水果和小吃,确保卫生,准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  a、 早上拥抱我们的孩子和同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  b。 在9:00,所幼儿童都穿着爆米花项链聚集在操场上。**暖场**10分钟。

  c、 9点10分,主持人宣布活动开始,并简要介绍感恩节相关知识。

  d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出快乐的感谢!

  e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  f、 食品城市长上台互动,邀请后勤人员剪彩。金摇篮食品部落首领致辞并举行开幕式。

  g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发**

  2每节课的亮点都会发送到班级博客,与家长分享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来

  4孩子们写口头日记,讲述感恩节的过程和收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们每天和孩子们一起过感恩节吧!

  2018年学校感恩节计划【2】  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  小班——爱自己,爱家人

  中产阶级:爱自己,爱家人和同伴

  大班-爱你自己,爱家人,爱伴侣和生活

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、感恩的传统美德。近年来,许多儿童都是独生子女。家庭成员的溺爱让孩子们觉得别人的关怀是理所当然的,只有懂得如何看待。

  通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、**开设《感恩节主题》。教室**每个教室负责,主要网页的每各信息**负责。

  1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室老师负责)

  4去养老院为爷爷奶奶表演,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:父母填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者贴在幼儿园的爱心墙上和海报上。

  小学感恩节活动策划方案

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  三。让学生学会欣赏、珍惜和欣赏。

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  (一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与到热的气氛中,用信件向父母表达心意。

  让家长也知道孩子长大了,懂得了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区开展志愿清洁活动,红领巾爱心服务队到老奶奶家提供爱心服务。引导学生感受到今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  组织学生看两部感恩节电影,唱两首感恩节歌曲。

  1.各班组织学生**《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用**课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

学校感恩节活动策划方案 篇8

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的`心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道我不认输

  感恩的心 感谢有你 伴我一生让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

学校感恩节活动策划方案 篇9

  一、活动目的:

  1。新世纪感恩节的起源:自20xx年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:

  新世纪第六届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活动资料:

  活动一:金秋感恩价---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部门商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

  活动二:真情感恩礼---礼包篇

  感恩节期间,每一天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心---送券篇

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日---买赠篇

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣。腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自我对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

  五、广告宣传:

  1电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日

  2气象局广告电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日

  3dm(2万份)活动资料大度8开2张4页码

  5感恩价格牌1万500份全楼通用。7*14=1万17*25=500

  6喷绘中厅活动资料

  7播音服务台全楼播音资料为:促销信息

  8卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

  9地贴全楼卖场主要通道

  10门贴一楼所有通道门

  11门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

学校感恩节活动策划方案 篇10

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  11月的第4个星期四

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:黑板、海报等。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8、购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向_。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

##结束

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