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幼儿园毕业晚会方案系列9篇

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2023-09-27 16:33

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  学生们应该先建立起学习方案,再朝着一个目标进行努力,为了确保工作取得实效。我们有必要制定具体的方案,如何才能将方案写的清晰而有条理?欢迎来到本文今天我们将关注“幼儿园毕业晚会方案”相关的一些信息,在这里提供这些信息希望能帮助到有需要的人!

幼儿园毕业晚会方案(篇1)

  一、活动目标:

  1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了,萌发对幼儿园的留恋。

  2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。

  3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!

  二、活动准备:

  点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。

  三、活动形式:

  各班在自己班内组织幼儿联欢活动。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午(幼儿离园的最后一天)

  五、活动过程:

  1、事先通知:预告将举办毕业联欢会,请家长为幼儿准备些小点心,并在活动中间吃点心。

  2、活动前:和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。

  3、节目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演节目)等。

  4、中间:大家一起品尝幼儿准备的点心,共同分享毕业的喜悦。

  5、游戏:

  (1)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:两人一组。一名幼儿当牛头,另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾,幼儿裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几组幼儿展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪组就获胜。

  (2)衔纸杯传水

  准备:纸杯、小盆若干。

  玩法:八名幼儿为一组。共十六名幼儿,分二组同时进行比赛。在第一个幼儿的杯子内放入水,幼儿用嘴将杯子传递至下一个人,依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内,最后在限定的时间内,看那组盆内的水最多,那组就获胜。

  6、教师小结:

  今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。想到你马上要毕业了,突然觉得你们长大了很多,看着你们稚嫩的脸,听着你们的童声。此时我们的思绪飞扬,你们的成长一幕幕在我们眼前掠过。亲爱的孩子们,祝你们以后的人生路上幸福安康,快乐成功!

幼儿园毕业晚会方案(篇2)

  幼儿园班级毕业晚会活动方案

  引言:

  幼儿园班级毕业晚会是每年一度的重要活动之一,旨在为即将毕业的孩子们提供一个展示自己才艺和成长的机会,同时也为他们留下美好的回忆。本文将详细介绍一项精彩的幼儿园班级毕业晚会活动方案,包括开场表演、小朋友节目、幼儿园老师表演、颁奖仪式和结束展示等环节,旨在为孩子们打造一个难忘的毕业晚会。

  一、开场表演:

  为了让整个晚会热烈开场,我们计划邀请一支才艺高超的舞蹈团队表演精彩的舞蹈节目。舞蹈选取了童话故事中经典的元素,以美丽的动作和灯光效果,为观众们带来一场视觉上的盛宴。同时,还可以邀请一位著名歌手现场演唱一些儿歌,进一步拉近观众和舞台的距离。

  二、小朋友节目:

  接下来,我们将安排小朋友们进行节目表演。孩子们可以自由选择自己喜欢的才艺进行展示,例如诗歌朗诵、舞蹈、小品、歌曲等。每个班级可以准备一到两个节目,根据孩子们的年龄和兴趣,确保每个节目都有亮点,并能够展示孩子们多方面的才能和特点。在安排节目的过程中,要注重培养孩子们的合作意识和团队精神。

  三、幼儿园老师表演:

  毕业晚会是孩子们与老师们告别的时刻,为了给孩子们留下深刻的印象,我们计划邀请幼儿园的老师们上台表演。可以以小品的形式展示幼儿园老师们对班级和孩子们的关心和陪伴,幽默而真挚的表演让孩子们收获满满的温暖和感动。

  四、颁奖仪式:

  颁奖仪式是整个晚会的重要环节之一,通过颁发奖状和奖品,表彰在幼儿园期间有突出表现的孩子们。我们计划设置多个奖项,例如优秀学习奖、优秀进步奖、优秀礼仪奖等,以鼓励孩子们在学习和生活中不断努力和进步。同时,也可以准备一些小礼物给每个孩子作为毕业礼物,让每个孩子都能感受到老师和幼儿园对他们的祝福和关爱。

  五、结束展示:

  晚会的最后一个环节是结束展示,我们计划安排孩子们一起表演一支动感的合唱歌曲,来向观众们告别。整个表演过程充满力量和活力,歌声充满着对过去美好时光的怀念和对未来的憧憬。表演结束后,可以播放一段回顾视频,回顾整个幼儿园生活的点滴,让孩子们回忆起在幼儿园的美好时光。

  结束语:

  通过以上活动方案,我们可以为幼儿园班级毕业晚会打造一个精彩纷呈的场景。孩子们可以通过参与表演,展示自己的才艺和成长,并感受到幼儿园带给他们的关爱和陪伴。同时,让孩子们在欢声笑语中度过毕业时刻,收获美好的回忆。通过这样的毕业晚会,我们相信每个孩子都能更加自信和坚定地踏入新的学习阶段。

幼儿园毕业晚会方案(篇3)

  1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动时间:

  20__年6月27日下午2:30。

  活动准备:

  1.幼儿文艺节目。

  2.各种音响设备等。

  3.幼儿活动照片。

  参加人员:

  大班幼儿、家长、教师。

  活动过程:

  一、活动前奏。

  循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

  二、活动流程。

  1.班主任给小朋友发表感言;

  2.小朋友代表陈梦婷发言;

  3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

  快乐体验:吹气球比赛。

  4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

  5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

  6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

  快乐体验:谜语游戏。

  7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

  8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

  9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

  10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

  三、结束活动。

  我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好!

幼儿园毕业晚会方案(篇4)

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20__年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

幼儿园毕业晚会方案(篇5)

  活动时间:20xx年x月xx日

  活动地点:幼儿园前操场

  人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、xxx担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  活动流程:

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动《let'sgotothekindergarden》

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业晚会方案(篇6)

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

   一、 看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80―100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

   二、 温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

   三、 百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40―50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

   四、 摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

  幼儿园毕业晚会方案

  孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  备注:

   五、 快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

   六、 花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

   七、 Love’s dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

幼儿园毕业晚会方案(篇7)

  )1、前期准备工作:

  )一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  )二、教师布置大厅。

  )三、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  )四、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  )2、目的:

  )(1)、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  )(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  )时间:xx、6、23下午5:008:00

  )地点:幼儿园大厅

  )人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  )3、流程:

  )(1)、主持人出场。

  )(2)、园长寄语。

  )(3)、家长代表讲话。

  )(4)、大班组教师寄语。

  )(5)、大班幼儿汇报演出。

  )(6)、开始聚餐。

  )(7)、化妆舞会。

  )(8)、整理工作。

  )4、主持人发言稿

  )一、开始部分

  )(男)甲:亲爱的小朋友,

  )(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  )合:你们好!

  )老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  )甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  )乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  )

  )甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  )乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  )(园长寄语)

  )甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  )乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  )甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  )(家长发言)

  )甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  )乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  )甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  )乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱

  着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  )(大班组老师寄语)

  )老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  )

  )二、汇报演出

  )甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  )

  )乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  )甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  )乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

幼儿园毕业晚会方案(篇8)

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  x月x日晚6:30――8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)

  老师:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

  老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班x妈妈

  幼儿一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班x妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友x)

  幼儿二:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班x

  幼儿一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班x妈妈

  幼儿一:

  接下来有请我们大二班x妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

  幼儿二:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班x

  幼儿一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  老师:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业晚会方案(篇9)

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变

  人数:80100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:4050人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

  幼儿园毕业晚会方案

  孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

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