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开学校园活动总结(9篇)

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2023-09-28 15:33

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开学校园活动总结(篇1)

  在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  1.x月x日x主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  2.低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  3.中年级学生写出主题班会的体会

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

   4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

开学校园活动总结(篇2)

  一、筹备活动准备充分,教职工动员。

  开学典礼前,为保证本次活动顺利进行,学校各部门落实校委会、班主任培训会等相关会议要求,提前准备教学计划,提前联系相关外报专家,督促全校教职工在开学前一天做好大扫除准备,让新生入学后看到一个干净的校园。

  学校各部门分工明确,相互沟通协助,使得整个开学典礼的活动质量相对较高。在仪式的前一天,我们学校的学生进行了半天的大扫除,让学校更加无尘无污。仪式当天,家长、班级、车辆的引导标识清晰分明,保证了整个会场的秩序,没有造成任何拥堵和拥挤。因为天气炎热,学校食堂从正规药店买来凉茶冲泡,为家长和学生提供干净清凉的饮用水。

  二是开幕式圆满成功,活动热烈,充满活力。

  仪式上,学校领导和代表上台发言。为了减少台下师生和家长与太阳的直接接触时间,造成中暑,代表们发言简洁到位,建议和意见切中实际,引得学生和家长数次鼓掌。有家长表示希望仪式结束后能进一步交流,可见这次演讲的成功之处,值得以后会议或活动的演讲者借鉴。

  带领学生代表上台发言庆祝教师节,祝老师们节日快乐。这个开幕式是和庆祝教师节一起举行的。一是开业时间接近这个节日;二是节省人力物力财力,避免浪费;三是评价优秀教师,展示学校教师的先进教学水平,让学生和家长对我校的师资力量有更深入的了解。

  家长代表上台发言,对学校提出了一些建议,并唱了一首歌祝学校老师节日快乐。家长不带任何硬感情地与学校沟通交流,对于提高教师的教学质量,纠正学校的一些不足,有着重要的意义。

  公布了上一年度优秀教师的评定结果,同时对每位教师的特长进行总结展示,打造明星教师。

  校园20xx秋季学期开学典礼总结精选【第二部分】炎热的夏天已经结束,硕果累累的秋天来到人间,新学期如期与我们见面,新的征程又开始了。回顾过去,展望未来,我们面临着许多挑战。让我们再一次精神抖擞地前进。在这美好的一天,我们全体师生欢聚在美丽的校园里,举行了本学期的第一次盛会——开学典礼。

  1、本次开幕式的主题是“面向未来的成长与进步”。活泼的主题带给学生愉快亲切的心情。在欢乐的音乐声中,全校师生共同参与了这次活动。开幕式在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在师生的呵护下在冉冉升起。这是新学期第一次升旗。老师和学生都特别庄重。升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

  2、开幕式上,首先为去年取得优异成绩的同学颁奖。学生代表和家长代表纷纷发言,庆祝新学期的开始,也提出了自己新学期的发展规划和方向。最后,校长代表中学全体师生对七年级新生表示热烈的欢迎,希望他们的到来能给_带来新的生机和希望,从新生们的表情中也可以看出他们对新校区的无比欣喜和向往。

  3、最后,校长对安全教育进行了温馨提示,这是一个非常重要且必要的环节,尤其是对于刚入校的新生。他们从小学老师全面呵护的学习生活环境中脱离出来,进入一个需要自立、独立的学习生活环境。必须掌握必要的自我保护。这个活动的教育意义非同一般。暑假还没结束,但是老师同学们听的都很认真。

  通过这次活动,老师们有了新的动力,会把更多的精力投入到新学期的教育教学中去。通过这个活动,学生也对自己作为学生应该达到的目标有了更清晰的认识。尤其是七年级的新生,已经初步意识到自己作为中学生的责任,也初步开始有了自我保护的意识。

  20xx秋季学期校园开学典礼活动总结精选【第三部分】本次开学典礼的主题是“新学期,新起点,新目标”,言简意赅,深受学生和老师的喜爱。在金秋的月亮上,在凉爽的微风中,全校师生一起参加了这次活动。

  1、开幕式在全体师生的国歌声中开始了!鲜艳的红旗在老师和同学的关怀下在冉冉升起。这是新学期第一次升旗。老师和学生都特别庄重。升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

  2、开学典礼上,X校长首先代表xx小学全体师生对新一年级和X新老师的到来表示热烈欢迎,希望他们的到来能给xx小学带来新的生机和希望。从新生们的表情中也可以看出他们对新校园无比的开心和向往。X校长对学校一年来的工作进行了整体总结,并对上学期取得优异成绩的优秀教师进行了表彰。X校长表扬了同学们的开学亮相,希望他们以饱满的状态迎接新学期的挑战。同时,他对全体师生提出了新的希望和要求。

  3、接着,大会主持人xxx宣读了“三好学生”名单,我校X校长、X主任为获奖学生颁奖并合影留念。获奖学生的认可鼓舞了台下的学生。相信大家会在新学期继续努力,收获更多的知识。

  4、最后,xx老师代表新老师发言,六年级xxx代表三好学生相继发言,庆祝新学期的开始。他们也提出了自己的发展规划和方向,对新学期的工作和学习提出了严格的要求。

  5、校长的讲话让同学们感受到了大会的庄严肃穆和学校取得的辉煌成就;老师的发言让学生感受到了老师的亲和力,不仅让他们明白了老师的职责,也拉近了师生之间的距离。学生代表的发言给同学们带来了更多的亲切感,同学们的榜样更有说服力。我相信在优秀学生的帮助下,学生们会发展得更好。

  这个活动虽然没有丰富多彩的形式,但教育意义非同一般。暑假还没结束,但是老师同学们听的都很认真。通过这次活动,老师们有了新的动力,会在新学期把更多的精力投入到教育教学中去。

  校园20xx秋季学期开学典礼活动总结精选【第四部分】9月X日上午,风和日丽。我校全体师生在楼前广场举行秋季开学典礼。会议由少先队辅导员左主持。主要程序是:

  1、升旗仪式。

  2、辅导员的发言。

  3、新教师代表发言。

  4、校长的讲话。

  本次开学典礼的主题是“新学期,新校园,新希望”。主持人通过现场提问和访谈,让学生发现新学期校园的新变化,增强学生对学校的热爱和作为学校小主持人的自豪感,提醒大家培养良好的行为习惯,爱护校园环境,维护校园秩序,让校园因为我们的存在而更加美好。

  这学期,xx名新老师调到了我们学校,他们的到来给我们学校增添了生机和活力。开学典礼上,我们请来了新老师上台和大家见面。全体师生向他们致以热烈的掌声和问候。xxx老师作为新老师代表发言。她表示会尽快适应新的教学环境,努力做孩子们最喜欢的老师,最信赖的朋友。

  校长在致辞中对新来的老师和刚刚入校的近xx名新生表示热烈欢迎。同时,他也对同学们提出了努力学习,积极锻炼,全面发展的殷切希望。希望老师们做好本职工作,严谨治学,奋发向上,教书育人。

  辅导员在最后的总结中说,“作为一个小成员,我们每个人都是一张小名片,每个人的一举一动都代表着学校的形象,影响着学校的声誉。我们一定牢记领导的谆谆教导,用自己的实际行动为小小的成绩增光添彩。”

  本次活动由体育组老师组织动员,班主任老师密切配合,使同学们迅速集合,会场秩序井然,取得了良好的教育效果,为新学期的工作开了一个好头。

  校园20xx秋季学期开学典礼活动总结精选【第五部分】为了让开学典礼更加丰富多彩,除了导师俱乐部的筹备工作,我们还联合了商学院艺术团,为孩子们带来了一场难忘的开学典礼。

  一、开幕式

  先把孩子和我们的爱心老师组织起来,让他们每个人都有位置坐,跟着大家的座位走。有些零食会先由xxx分发给小朋友。虽然零食很小,但是孩子们的脸上都洋溢着笑容。随后,爱心导师一词开学典礼正式宣布。以及未来每周六一点进行爱心辅导。虽然是开学典礼,但有些孩子还是带了作业。我们的老师耐心地教他们。

  二、才艺展示

  随着开幕致辞的结束,我们接着表演了才艺表演。一是艺术团的大姐姐们唱的,尤其是xxx带来的《三只小熊》这首歌。让孩子唱完再学。而且大家的热情也很高。然后孩子们将表演才艺表演。孩子多才多艺,有不同的表演方式。比如唱歌表演,溜溜球表演等。,特别有趣的是,一个孩子用耳朵表演魔术。让在场的大哥哥大姐姐都觉得不可思议。

  第三,游戏

  1、传递包裹:每个孩子或老师都会有才艺展示。表演者获得少量奖励。大家玩得开心不容易。大家都很开心。被撒到花丛中的孩子们表演了才艺表演。当它到达我们老师的手中时,一些孩子非常高兴与他们的大姐姐一起表演。看:孩子们和姐妹们开心的表情。

  2、抱团:在室内打完传包裹,天气很好,我们就去了室外。参与游戏的孩子们会得到一些小奖励。当所有的孩子听说他们要做游戏时,每个人都积极参加了。暂时收起你的笑容。获得最后胜利的四个孩子也很开心。种族:这个游戏是小朋友建议的,虽然有点竞争。但是孩子还是很愿意参与的。因为他们都觉得有意义。反映了他们的青春活力。

  第四,活动的感受

  放假了,很久没见到这些孩子了。但是这个关爱家庭教育的开学典礼。看到熟悉的笑脸。心里很开心。孩子们和我们的老师也很友好。就像一个大哥,一个大姐和一个弟弟妹妹在一起。这样的活动很有意义。而且那些老师还说下次有机会一定要再来。

开学校园活动总结(篇3)

  20xx年4月15日是全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的国家安全教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

  学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

  以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当国家安全知识的义务宣传员。

  学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家安全就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

  活动期间,家长们通过安全平台,和学生一起学习关于国家安全的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

  活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的国家安全知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

开学校园活动总结(篇4)

  xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

  一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传

  在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  二、开展形式多样的推普活动

  1、开展"推门听课"活动

  为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校开展"推门听课"活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。

  2、举办朗诵、演讲比赛活动

  结合防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(6)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

  学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。

开学校园活动总结(篇5)

  为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持珍爱生命、安全第一的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下

  一、高度重视,加强领导

  园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的`效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

  二、周密计划,认真落实

  认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围

  5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

  四、开展演练,增强意识

  幼儿园在扎实抓好主题教育的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

开学校园活动总结(篇6)

  《开学第一课》是一档大型公益节目,是一份在开学季送给孩子的大礼,被誉为“儿童的春晚”。自20__年起教育部与中央电视台合作的大型公益节目,于每年新学年开学之际推出。20__年《开学第一课》主题为“中华骄傲”,它围绕“中国骄傲”,选取青少年的独特视角,带领大家一起见证中国历史成果,节目于9月1日21:00在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出。学校自接到信息之后,按照上级有关部门的相关要求,在学校里广泛宣传、并利用学校校讯通等通知到每一位学生、让其在家与父母共同观看。

  今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,节目也以篇章的形式分成了五节“课”,分别是:字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路,多角度反映中国的传统文化。节目邀请了北京师范大学文学院王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,带领我们领略汉字的魅力。

  吴磊、任嘉伦、吴京、吉克隽逸等也相聚一堂,撒贝宁、董卿在“课堂”上通过现场采访、带着小朋友做游戏等,以孩子们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。

  观看《开学第一课》后,孩子们收获颇丰,纷纷跟老师与家长分享了观后的感受。很多孩子了解到:中华优秀传统文化是我国的思想精髓和道德精髓,从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,在课中,不仅学到社会礼仪,还懂得更多的传统文化,也将知道更多的人文理念和兴家富国昌天下的文化精髓!都纷纷表示:在往后日常学习生活中要努力学中华优秀传统文化,努力践行中小学社会主义核心价值观,用中华优秀传统文化助推中国梦的实现……

  《开学第一课》预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行教育十分重要,她不仅是学生的第一课,也是父母的第一课,同时它还是社会的一课,民族的一课!相信每一位中华儿女都应当不忘初心,砥砺前行,共同开辟未来。

开学校园活动总结(篇7)

  根据教育局统一安排,x月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“xx读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。

  一、积极组织发动

  宣传“xx读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

  针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

  二、制定切实可行的措施保障

  每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

  学校召开全体教师会议,明确“xx读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明xx”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

  三、建立学校、教研组、教师三级网络

  学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在xx组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的xx中学xx读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。

  三、各项活动的开展

  有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。

  先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

  通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

开学校园活动总结(篇8)

  为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,xx幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下

  一、高度重视,加强领导

  园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

  二、周密计划,认真落实

  认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围

  x月x日至x日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

  四、开展演练,增强意识

  幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

开学校园活动总结(篇9)

  转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期,健美操兴趣小组在学校的领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。同时也发现了不足,现总结如下:

  这学期的健美操兴趣小组,新增了一些一年级的小学生,这群可爱的小家伙,从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大些的学生都相差很多,但他们每次课都很认真,也很紧张,他们没有健美操基础,有的学生连舞蹈基础也没有,学起来相当不容易,所以在教学上,我关注每一名学生,及时给与肯定或指导,使他们有信心学下去,并喜欢在这个集体中学习。

  对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。

  1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。

  2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

  3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

  针对这学期不足之处,在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:

  早早进入紧张状态,以最快的速度学完整套操。尝试着在健美操中加入一些新鲜元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)、与其他运动相结合等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。

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2023-08-26