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疫情期间象棋活动总结(篇1)
2016-2017学年度第一学期矾山乡村学校少年宫
象棋班活动工作总结
指导教师：张先清
在学校领导下，在我校少年宫象棋组辅导员指导下，本学期象棋组活动圆满结束，此次活动有力推动了我校的校本课程开发力度，增长了学生的视野，开发了学生的智力。
一、工作成绩
1、各小组团结一致，精力集中，棋艺逐渐提高，他们不怕苦，敢于大胆实践，在活动中稳中求进，以智胜人,在交流中不断积累经验。
2这项活动虽然很成功，但也存在不足之处，如：学生在下棋活动中冲动、贪吃，导致动作失误。有的学生不善于总结，小组合作精神不强，总之，还有很多不完善之处，要在学习中进步，在实践中创造技能。
三。在活动中，师生共同进步，及时记录比赛结果，从活动中发现问题，为下一步的活动打下良好的基础。
二、今后改进的几条措施：
1要加强基础和改进，就不应急于取得成功。要着眼于发现问题，不断创新发展。
2、加强辅导教师指导工作的细致性，对个别学生要因材施教，特殊时可以放宽训练条件，也可以出去散散步，轻松一下思想状态。
三。加强学生组座位定位管理，不乱动，不混组，设桌和人，保证象棋活动有序进行。
4加强班级纪律管理，教师讲解时间要短而快，重点要突出，方法要讲究
5、技巧指导上要灵活多样。以学生为主题。我们学校的少年宫活动要扎实、有力、规模大。
疫情期间象棋活动总结(篇2)
一、活动初衷：
为了促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，通过活动加强象棋爱好同学之间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺。
二、活动具体内容：
比赛时间：2012年4月20日
比赛地点：系办，东c101.
本次比赛主要面向我院大一、大二、大三学生。有52名选手参加了比赛。比赛期间，自律部门成员负责协调比赛中的相关事宜，记录比赛情况，并根据情况安排比赛。学院宣传部全力支持比赛，并全程拍摄比赛过程。
比赛期间，有**等资料作为活动的备份。
三、活动效果：
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
四、活动结果：
第一名：集控101沈巍；
第二名：王玥，火电112分，暖通101专业薛潇；
第三名：热111王贤勇，热102孙和泰，集控112朱培。
五、活动经验教训：
我们的工作还有些不足。首先，宣传力度不够。部分申请比赛的学生未能按时参加，影响比赛进程；其次，比赛时间的选择对学生有一定的影响；另外，比赛场地的选择在一定程度上影响着学生的成绩；最后就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。
所有这些，我相信我们会尽力克服，争取在今后的比赛活动中多学习，以便更好地完成！
疫情期间象棋活动总结(篇3)
象棋大赛活动总
结管理系团总支社团部
象棋大赛活动总结
为了丰富我系学生的校园文化生活，增进同学之间的交流和友谊，加强我系棋类爱好者之间棋艺的切磋，我部在系团总支的支持下举办了这次的象棋大赛。通过这次活动，我们展示了我们学生的智慧和优秀品质。
在比赛过程中经团总支学生工作处的老师与办公室的支持，在社团部各个社的密切配合之下，本次比赛得以顺利的举办，活动中由我部成员负责比赛中的相关事宜，进行比赛详细记录，并有办公室同学全程监督比赛的公平公正。在我部各社的积极配合之下，我系大一各班选手在小小的棋盘之上横车纵马，斗智斗勇。在裁判的严格监督下，各个班级经过两轮残酷的淘汰赛以及两轮漫长胶着的决赛循环赛，决出团体冠亚季各一名，个人冠亚季各一名，虽然比赛残酷漫长，但各位选手重分发挥了本次活动以棋会友，棋乐无穷的精神，在比赛之后握手言和，合照留念，赛出了棋品，也赛出了风度，所以并对表现优秀班级发送优秀团体奖以表达鼓励和嘉奖。
经过数轮艰辛的搏杀，本次象棋大赛于2012年3月20日圆满结束，选手们积极参与和以棋会友的风度真正体现出了我系大学生的精神风貌和高尚的素质修养，就本次比赛大部分同学们认为活动效果较好，有一定的影响力，是一次举办比较成功的活动，但对于我们新成员来说是一次经验的积累，是一次对自己不足的清醒认识。
通过本次活动我们得到如下经验
由于本次比赛是第一次以各个班级为团体参加比赛，且我们新成员活动经验不足，对身为一个裁判的要求职责不是完全了解，导致初赛时会场秩序略显混乱且比赛会场略显拥挤，但在各位学长得严格要求，仔细指导以及参赛选手的谅解和积极配合下比赛得以完满，顺利的举行。通过这些问题我们认识到在以后的活动中，一定要提前做好工作计划和工作安排，以免出现突发事件不知如何应付，或者比赛不能按计划进行，延误比赛进度，以及耽误参赛选手的时间等时间发生。
本次比赛在团总支老师的支持，办公室同学的监督，社团部各社的密切合作以及选手们的积极配合下比赛得以在公正公平公开的前提下顺利举行并完满结束，充分展现了团总支各个部门之间的团结
系内学生的友谊和良好的修养表明，完美地举办一项活动离不开各系的合作与配合。因此，我们应该借鉴经验，努力加强团支部个部门之间的联系和友谊。
在竞赛的前期组织和宣传中，要注意扩大活动的影响力，让更多的学生来；并且比赛应有适当与足够的奖品，价值可以不高，但创意要足，诚意要实，以提高比赛的关注度和观赏度，才可以吸引更多的同学关注到本次活动并参与到本次活动之中。
尽管比赛时间非常短暂，但由于我们各个部门的密切配合之下，使得比赛充满了热情与激情，我相信此次比赛一定会给各位选手留下深刻而又美好的回忆。
象棋比赛在大家的共同努力之下圆满结束，感谢各个部门的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛愿大家都可以在本次活动中收获一份喜悦和一份知识。
工程管理系团总支
社团部棋社
2012-3-22
疫情期间象棋活动总结(篇4)
2016—2017学年度第一学期矾山镇乡村学校少年宫
象棋班活动工作总结
指导教师：张先清
在学校领导下，在我校少年宫象棋组辅导员指导下，本学期象棋组活动圆满结束，此次活动有力推动了我校的校本课程开发力度，增长了学生的视野，开发了学生的智力。
一、工作成绩
1、各小组团结一致，精力集中，棋艺逐渐提高，他们不怕苦，敢于大胆实践，在活动中稳中求进，以智胜人,在交流中不断积累经验。
2、虽然这次活动很成功，但是也有不足之处，比如：学生在象棋活动中好冲动，急于吃子，造成走棋失误。也有的学生不善于总结，小组合作精神不强，总之不完善的地方很多，我们要在学中求进，在练中创造技巧。
3、在活动中、师生共同进步，及时记录在活动中的竞赛成绩，从活动中发现问题，为下步活动打下良好的基础。
二、今后改进的几条措施：
1、加强基础提高，不要急于求成，重在发现问题，不断创新发展。
2、加强辅导教师指导工作的细致性，对个别学生要因材施教，特殊时可以放宽训练条件，也可以出去散散步，轻松一下思想状态。
3、加强学生小组座位定位的管理，不乱窜，不混组，订桌定人，保证象棋活动有序进行。
4、加强班级纪律的管理，教师讲解时间要短要快，抓重点，注重方法
5、技巧指导上要灵活多样。以学生为主题。真正把我校的少年宫活动做实，做强，做大。
疫情期间象棋活动总结(篇5)
象棋活动总结 -活动总结
2006年，下棋是一项有益的活动，有利于培养孩子的才能。列宁称下棋为智慧体操，。前苏联一位著名教育家认为，不下国际象棋，很难充分发挥儿童的聪明才智和力量。
国际象棋活动对促进学生智力的发展起到了很大的促进作用。通过下棋，学生的逻辑思维能力、记忆力和能力都有显著提高。在学校特色、教学特色、学习专长的办学方向指导下，我校通过活动扩大了国际象棋的影响力。在象棋活动中，我们注重培养学生的心理素质。
因为学生的成功，光有好的智力是不够的。聪明的学生只能说成功的条件更好，但不是重要的条件。下棋即使一项治理运动又是一项运动，要求棋手既要有良好的棋艺平，有要有强烈的取胜欲望、良好的心理素质和百折不挠的意志品质。
所以说培养学生下棋既可以开放智力，更可以激发学生的上进心和心，学生的顽强拼搏。本学期我校大规模的组织了全校性的国际象棋，以班级为分阶段比赛活动。第一阶段：
在班级中竞赛出优胜者。第二阶段，每个班的优胜者将参加校级比赛。对优胜者给与鼓励和报道，促进他的积极性。
参与率达100%，效果良好。同时，还组织学生的棋类比赛，激发学生的积极性，为棋艺的更好普及打下良好的积础。整体水平有了很大提高。
很多学生获得了优异的成绩。在校级比赛中，也突出了一批具有良好棋感的学生，在此基础上，进入提高班。这些小棋手在省市象棋比赛中，为我校赢得了荣誉。
活动：2008年12月8日-2008年12月16日地点：21062105教室活动内容及过程：
舞台，是们展现风采的地方，《》()。在世，有着各种各样的舞台，艺术的、政治的、客观的、抽象的、缤纷的等等。各种角色粉墨登场，尽情地发挥，演绎着自己的人生。
不过，我们电子信息部的体育部为您提供了一个展示智慧的舞台。在这个智慧竞赛阶段，同学们可以充分发挥自己的智慧！这次我们系体育部举办的生象棋比赛是以个人为单位，面向我系大一大二各班学生，每个班限报5人。
但从报名的看来，大一的学生积极性略高与大二学生。这次共有76人报名，我们体育部门随机安排，每个人都有自己的固定人数。第一轮淘汰赛是一局定胜负，而后的比赛则是三局两胜制。
第一轮淘汰赛将于12月8日下午在2106和2105教室举行。进入第四轮淘汰赛时，只有两名大二学生因为条件差被淘汰。所以决赛的五名选手都是新生。
他们是：丁骅骝、张剑剑、郑传杰、江枫、陶军。在决赛中，这5名选手都非常冷静，每一个动作都非常小心。
决赛第一场先取其5个人中的4个人组成两组进行比赛，比赛仍是三局两胜制。首场比赛由丁骅骝和张剑剑、郑传杰和江枫出战。这一场两组选手都下满了三局才决出胜负，由此可见，选手们都是具有很强的实力，也正是靠实力打拼才进入决赛。
第一场比赛的获胜者是丁骅骝和郑传杰。决赛第二场：刘丁骅vs江枫，郑传杰vs陶军。
在这场比赛中，四位选手也非常冷静，而丁骅骝轻松以两盘锁定胜局。另一组学生郑传杰苦战三局，也取得了胜利。决赛第三场选手对阵：
刘丁骅vs陶军，张剑剑vs江枫。在这一场丁骅骝同学同样以两局就锁定了胜局，另一组的获胜者是张剑剑同学。决赛第四场选手对阵：
江枫对陶军，张剑剑对郑传杰。凭借高超的棋艺，江枫和张剑剑成为了这场比赛的赢家。在决赛的最后一场比赛，即第五场比赛中，选手们将面对：
刘丁骅vs郑传杰，张剑剑vs陶军。在上一场比赛中，两个小组进行了三场激烈的战斗。 最后，丁骅骝和陶军赢得了八天的国际象棋比赛。进行完决赛五场比赛，最后的总成绩为：
第一名是08计网1班的丁骅骝同学，他是以四场全胜的成绩荣获第一名。第二位是机电工程一班的张剑健。第三位是2008年动画片二班的郑传杰。
获奖者是08号楼的江枫和应电2号楼的陶军。虽然棋局已经结束，但我相信我们在这场比赛中都学到了一件事，那就是信心。我相信，超越目标，我们可以获得更坚实的自信。
有了自信，无论发生什么变化，大浪滔沙，更高的目标线都在你手中，那么就是你和我。从而在这场象棋比赛中能体现出自信的重要性。这次象棋比赛非常成功，在这场比赛中，我们看到了我们自己的智慧之星在天空中冉冉升起。
〔象棋活动总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗】