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2023-09-30 16:45

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高三学习计划

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高三学习计划(篇1)

  离高考仅有百日,复习时间紧、任务重。我校的情况比较特殊,学生的基础薄弱,学习能力较低,自觉性不强,对语文不够重视。从几次市统考的反馈情况看,阅读和写作尤其是学生的弱项。而根据考纲要求,又特别重视对学生阅读和写作能力的考查。所以针对我校实际,高三语文组的几位老师认真思考、反复研究,特拟定本计划: 一、 总体设想:

  每个阶段设置不同的学习重点逐一解决学生的学习问题。

  个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩。

  2、 通过讲练结合的方式,以训练学生的解题思维。让学生在练习中总结做题思路、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先。

  这个阶段,还有项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。这次考试还有一层特殊的涵义。它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据:特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  3、 第一阶段重点攻克现代文阅读、文言文阅读并结合作文素材的积累。

  是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。

  (1) 文言文:A、复习文言实词、虚词、句式。

  B、做专项训练,每周2篇,周末评讲。

  C、梳理必修书中的重要篇目,学生总结文言知识点。背诵名句名

  篇。

  (2) 现代文阅读:

  A、开辟语文学习专栏,将一些优秀范文、优美的文章展示出来。

  B、每周摘抄一篇或一段优美或精辟的文章,并写上自己的对主题、结构、情感、语言等方面的理解和启发。字数不限。

  C、做专项训练,每周4篇。归纳每篇文章的结构、主题、情感等等。

    一张一弛,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力,这个时期不必再做过多的过量的习题。更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习,花些工夫研究研究历年高考的题目。因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。

  在巩固练习中提高阅读能力。

    在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日。

  够将理论与实践相结合,提高阅读的兴趣。

  4、第二阶段重点攻克诗歌阅读、名句名篇及写作指导。 (1)诗歌:A、复习诗歌的相关知识及必修课本中的诗歌。 B、用默写的方式定期检查学生的记忆情况。

  C、老师每周利用一节课时间精讲一些优秀诗歌,最好用课件的方式,

  让学生在形象化感受中提高审美能力。

  D、做专题训练,总结解题方法,特别注意诗歌中的景与情的关系。

  (2)写作:A、每周写5段人生的思考或感悟。每两周写一篇大作文。 用互评、点评、精讲等方式来提高学生的写作水平。

    ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。

  选择和结构的安排、开头和结尾、语言的提炼、亮点的制造、不同体裁的写作方法等问题。最好用课件,将理论与范文欣赏结合起来,使课堂充实而有效。

  5、第三阶段重点攻克语言文字运用、名著阅读及综合训练。 (1)语言文字运用:A、复习活页本上积累的字、词、成语 B、专项训练,加强记忆。

  C、将语言运用的技巧与写作中的语言提炼相合。

  (2)名著阅读:根据考纲所列举的篇目进行学习,包括情节介绍、人物分析、主题

  思想、认识评价等方面,着重培养学生的探究能力,提高文学素养。

   二、制定具体计划

   三、 总结:

  在有限的时间里,我们希望用最行之有效的方法帮助学生,提高课堂的效率。一方面不断在训练中巩固学生的基础,另一方面注重学生的思维训练,让他们形成理性思考、规范答题的意识,最重要的是要能将理论知识运用到学习中去,提高做题的准确率。此外,我们在晚自习还会针对学生的不同情况进行单独辅导,让每个学生在高考压力下都充满了希望和力量。

高三学习计划(篇2)

  这个假期也已经过完了,一个新的学期摆在我面前在,高三了我觉得今后的学习也一定会让我压力倍增,但是这个时候的我确实信心满满,学习是一个需要花时间的事情,对于接下来的学习我也应该好好的去规划,毕竟是高三了,想起过去的几个学期我现在有的更多的是一种执着,一种学习的兴趣的高涨,过去的学习已经过去了,面对这个全新的学期,我一开始还是紧张的,为了让自己做好充足的准备,为了在今后有一个好的方向,不让自己迷失在这个学期的学习当中我也要做好一个规划。

  首先我觉得自己应该有一个紧张的意识,高三的学习,来临不在是高一高二,高三这一年对我来讲是很重要的一年在接下来的学习当中也会是一个压力很大的学期,我我要很明确自己方向,在一开始就要有一个紧张的意识,一个非常积极的学习心态,有了这些我觉得在接下来的学习生活中才是一个关键的,这是很有必要的,很多时候我都会觉得学习就是缺乏动力现在我有了动力了,就需要一个让我前进的目标,我也找到目标了,就是在未来不让自己后悔。

  这个学期的学习计划我从自己比较弱的科目着手,让自己的短处不再是短处,对于我来讲我觉得有一点很关键,我觉得我需要花时间去在自己比较弱的科目学习,我计划每天花两道三个小时的时间去弥补这些,我知道自己不一定能够弥补很圆满,但是能够看到一点进步就是一点,给自己制定一个学习周表,每周按照这个学习计划去执行,我一定会坚持下去高三的学习不在是那么任性,时间都花在复习跟序偶题目上面,我也不会让自己陷入压力很大的状态中,那样会适得其反,我们学习起来是需要话时间,但是自己的精神状态是一个非常重要的事情,有了这些在今后学习当中才能够看到自己的进步。

  这个学期的学期我不希望自己学习起来有太大的压力,我会让自己尽量减少压力,这是一定的,因为一切影响自己学习的东西包括压力,这些都会造成后期学习的一个障碍,我提倡一个有效率的学习,不管在什么阶段在高于也好,高三也好我一直觉得效率的重要是不言而喻的,我会让自己学习起来有效率的这些效率是我的一定动力来源,也是给未来的自己一个满意的交待,我宁愿话更多的时间去学习,去钻研一个问题我也要保证自己能够完全掌握,不能抱着一知半解的学习态度,这个学期我努力的。

高三学习计划(篇3)

  高三学习计划:如何科学高效备战文科

  一、前言

  高三是人生中至关重要的阶段,牵涉到未来的众多拓展与前途的选择,因此,在这段时间里,必须把握好每分每秒,付出更多的努力和汗水。高三文科生需要在吸取老师、家长、同学及以前学习经历的基础上,用科学而又高效的方法进行学习和备战。这篇文章的主要目的就是探讨如何制定高效的文科学习计划,从而达成理想的成果。

  二、文科学习计划的制定

  1.了解学科的知识结构,预估阅读用时

  文科学科内容相对繁杂而分散,需要花费较长的时间去阅读,理解和记忆。在制定文科学习计划时,要首先认真了解学科的知识结构和层次,尤其需要弄清楚哪些是重点和难点。其次,要随时记录自己阅读各种书籍所花费的时间,并进行统计预估。这样做的好处是:一方面,可以避免阅读过程中太冗长,不利于后续复习;另一方面,可以做好学习的时间安排,以便更好地完成任务。

  2.定时有序的复习

  复习是非常重要的,复习也不要总是等到考试前才开始进行。学生应该制定复习计划,将学过的知识可分成短期记忆和长期记忆,以中考和高考为重点,分别进行复习。定时的复习,可以保持头脑清醒,减小遗忘率,但也不要太频繁,在复习的间隔期逐渐延长,有针对性地进行复习,不影响其他知识点的复习和学习。

  3.科学的备考规划

  科学的备考规划是指综合素质及丰富知识要求的高考,既要在平时课堂搏杀中提高自己的竞争力,又要对科目达到系统性,不断增强自己的复习效率。在备考规划方面,我们可以根据高考试题的规律,制定新的雅思练习计划,让自己有一个全面的了解,提高自己备考时的策略性和等级危险性,在平常的复习中不断调整复习方法,使得备考达到贴近实际、科学、高效的理念。

  三、落实文科学习计划

  1.合理规划时间并长期执行

  高三学业量非常大, 复习计划一定要有针对性地合理规划时间,以稳步推进复习进程,不拖太长也不过紧太紧。此外,必须坚持执行计划,不能间断或停顿,保持良好的节奏。

  2.珍惜课堂上的学习时光

  在课堂上要做到课堂积极参与,尽心聆听,课下再对自己理解不全的地方进行拓展练习,让听课和独学相结合,以利于更好地巩固所学的知识。

  3.适当放松调整

  适当放松不仅有助于减轻压力,避免过度疲劳,还能利于耳濡目染。适当的休息和调整可以让我们拥有更好的心态和更高的精神,充分为接下来的学习奋斗打下必要的基础。

  四、总结

  文科学习计划是文科生在高三期间必须独立完成的任务之一,而制定科学且高效的学习计划能够有利于文科学生的提高成绩,减少压力,提高自信和积极性的表现。然而,学习计划充分的落实也需要付出极大的努力和坚持,只有将制定的计划坚持到底,同时不断调整和完善,才能收获良好的学习成果。因为高三只有一次机会,我们没有理由不去充分努力和奋斗。

高三学习计划(篇4)

  高三学习计划

  高三是人生中至关重要的一年,它不仅是一个考验,也是一次挑战。高三生活紧张繁忙,承载着未来的理想和人生的憧憬。如何规划高三学习计划,成了每个高三生必不可少的问题。

  首先,要明确高三学习的目标,即考上理想的大学专业。这需要高三学生选择自己最感兴趣的方向进行深入阅读、学习和研究,结合高考科目对其进行有针对性的复习。此外,要及时了解各大高校招生政策和录取标准,调整自己的学习策略,并制定个人学习计划。

  其次,要制定科学合理的学习计划,超前学习和提前复习,确保时间充足。高三学生要合理分配时间,适量娱乐,保证身心健康。一周内,要合理安排课余时间,抓住每个时间节点来学习和巩固知识。每个月末要及时总结学习成果,及时调整自己的学习计划,进一步完善学习过程。

  第三,要营造好学习氛围,建立良好的学习习惯。除了定时排放学习内容之外,高三学生还要营造一个良好的学习氛围。首先是环境,无论是自习室,还是家里,都要保持安静,减少噪音,营造舒适的学习氛围。另外,学习资料也是必要的,高三学生应该准备好必备的学习资料,按照科目分类,逐步积累,以备不时之需。还应该发扬自主学习的精神,把所有听到的知识,看到的信息和自己学习的知识综合地理解和运用。

  最后,要团结同学,共同进步。高三学生之间充满了竞争意识,也要保持团结,互帮互助。可以互相传资料,互相交流学习心得,互相督促。一方面通过互相的竞争,相互鼓励,另一方面通过互相配合共同完成任务,不仅能够提高自身水平,也能够培养团队精神。

  总之,高三学习计划对每个高三学生都至关重要。只有科学合理地制定学习计划,才能更好地为自己的未来打造更好的前景。因此,我们要根据自己的特点和实际情况,制定具体的学习计划。在日常学习中,做好笔记、记忆、复习、答题等方面的工作,从而为考试创造更好的条件,以取得优异的成绩。

高三学习计划(篇5)

  高三学习计划

  高三是每一个学生都经历过的一段重要的时期,也是一个关键的时期。高三的学习任务非常繁重,需要学生具备高度的责任心、学习能力和承受能力。在这个阶段,学生们需要制定一份详细的学习计划,以确保自己的学习效果和成绩。

  一、关于学习计划的重要性

  学习计划是一种管理工具,它能够帮助学生合理安排时间、控制学习负荷、提高学习效率。在高三这一年里,学生需要学会如何制定和执行一份完整的学习计划。

  1、合理安排时间

  高三的学习任务非常繁重,每天需要学习大量的知识,尤其是要花费大量的时间来进行每个科目的复习。因此,学生需要有一个合理的时间安排,以确保每天都有充足的时间来完成各项任务。

  2、控制学习负荷

  高三的学习任务非常繁重,如果学生一味地追求成绩和过多的学习,那么会导致学习负荷过大,身心疲惫,影响健康。因此,学生需要学会控制自己的学习负荷,根据自己的实际情况来制定适合自己的学习计划。

  3、提高学习效率

  学习计划是一个能够提高学习效率的工具,它可以帮助学生了解每天需要完成的任务、有哪些重点,以及如何分配各科学习的时间和精力。只有按照学习计划来学习,才能保证学生有足够的时间来进行各种学科的复习和提高学习效率。

  二、制定高三学习计划的方法和步骤

  1、梳理学科内容

  在制定高三学习计划之前,学生需要先梳理一下各科的内容和难度。这样,学生可以清楚地知道每个学科的难度和考察重点,有利于制定更加实际的学习计划。

  2、确定学习目标

  学生需要明确自己在高三中要达到的学习目标,即应该取得什么样的成绩和相关荣誉等。只有明确学习目标,学生才会有动力和方向来制定具体学习计划。

  3、制定学习计划

  制定学习计划的关键在于合理安排时间和任务,确定每天学习的科目和学习量、要学习的知识点和关键字、以及制定学习计划的截止期等。学生需要充分考虑自己的实际情况和每个学科的考试时间等因素,对每个学科都要制定出合理的学习计划。

  4、落实学习计划

  制定好学习计划之后,学生需要严格遵守计划和时间,认真执行每个科目的学习任务。在学习过程中,学生需要认真复习,提高自己的学习效率,确保每天都能为高考做出积极贡献。

  三、高三学习计划的注意事项

  1、制定计划的过程中要考虑实际情况和自身身体素质状况,不能逾越个人能力范围,避免给身心带来过大负担。

  2、高三是一个关键的时期,万一遇到不可预料的情况,学生需要做适当调整,合理安排时间和任务,不要因为一时挫折失去信心。

  3、制定计划的过程中,学生需要注意每天每个科目的学习时长和质量,对于考试重点知识和难点,要进行有针对性的复习。

  4、高三学习计划的执行过程中还需要注重规律生活和锻炼身体,以保证身心健康,更好地坚持到高考。

  四、总结

  高考是学生走向成功的一条重要通道,而制定一份合理的学习计划是高考成功的基础。学生需要认真制定、严格执行高三学习计划,提高学习效率,保持良好的心态。希望通过这份学习计划,学生们可以充满动力地迎接高考,为美好明天打下坚实基础。

高三学习计划(篇6)

  把高三的复习计划分为三大时期。每个时期有不同的任务、不同的目标和不同的学习办法。

  第一时期,是整个高三第一学期时间。这个时期时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌。

  一忌抛开,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和内容,再有针对性地开展复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生觉得文科需要背诵的知识要点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,因此索性就放弃了。他们不了解解决好基础知识,正是提升文科成绩的重要所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生觉得与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,能够随意捡章节开展复习。实际上文科复习应兼顾知识、能力、办法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不了解自身的涨分点在哪里。

  第二时期从寒假至第一次前,时间大约四个月。这个时期是复习工作中的比较宝贵的阶段,堪称复习的“黄金期”。之因此这样说,是由于这个阶段复习任务比较重,也比较应该达到高效率的复习。

  第三时期从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前比较后的一段复习时间,也能够称为综合复习时期。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会愈来愈重。所以,这个阶段应当以卸包袱为一个关键任务。要善于调节自身的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

高三学习计划(篇7)

  为了使高三年级的复习备考工作落到实处,年级要认真落实学校的各项工作计划,切实提高复习的质量。结合我校高三学生的特殊情况:学生绝大部分都是艺术生,虽然高考对文化课要求较低,但我校艺术生文化课基础本身就很差,再加上高三上学期艺术生专注于专业课集训和参加艺术省统考和各个高等院校的单招考试,荒废了文化课的学习,而本学期开学到高考还有三个月的时间,时间紧任务重,为此特制定如下计划:

  一、主要工作任务

  1、明确目标和责任:

  (1) 明确高三年级工作目标和责任。

  (2) 明确每个班级的目标和责任

  (3) 明确每位教师的目标和责任

  2、实行任课教师包干培优制度,落实年级、各班级和每个任课教师的责任和目标,。

  3、继续抓好常规教学的检查工作,并做好通报工作。

  4、确保高考复习备考有序,全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试,每次认真分析。

  5、坚持每周一次的综合训练。

  6、建立学生目标档案,对学生文化课成绩跟踪分析,培优补差。采取有效手段,切实提高复习质量,各班级要树立团队协作精神,学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。

  二、工作内容

  三月份:

  1、安排好三月备考会。

  2、召开班主任会及全体老师会,动员全体师生全力投入高考复习备考中。

  3、组织好高考90日动员大会。

  4、请学校高考领导小组对高三复习进行评价和指导。

  5、落实各班老师和学生结对子工作。

  6、召开各个层次的学生会议,特别关注尖子生。

  四月份

  1、组织好XX市模拟考试,并做好相关的分析。

  2、检查、督促第二轮复习的落实情况。

  3、组织好高考专家的讲座培训。

  4、对高考第二轮复习进行评估和改进。

  5、关注学习临界生的分析辅导

  五月份

  1、组织好高三的题型训练和模拟考试。

  2、调整学生备考的气氛和状态。

  六月份

  1、组织好高考工作。

  2、组织好高考志愿的填报工作。

  三、教师工作

  本学期开学后,在教学中要重视基础,引领学生画知识树,让学生吃透主干知识。要明白,艺术生的高考文化课需要也许只要有足够的基础题目就可以了,列知识树,把基础的东西牢固形成一个“地图”,并有目的有步骤地突破这些基础知识即可,而不要在难题上下过多功夫,甚至可以放弃过难过偏的题型。另外,一份高考试卷,基础题目会占到70%以上,依这个比例,一个普通文化生掌握了基础知识,也能轻松考取一个二本院校,更何况是文化分要求相对较低的艺术生?

  教师要吃透高考大纲和考试说明,挖掘教材中的材料、挖掘学生的学习潜力,调动学生备考的积极性,鼓动学生的热情和激情,和学生一起投入高考的复习中,在20xx年的高考中再创辉煌。

高三学习计划(篇8)

   高三学生学习计划(一)

   一.预习。

         高三学生学习计划。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点 ,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

   二.听讲,核心在课堂。

  1、以听为主,兼顾记录。

  2、注重过程,轻结论。

  3.有重点。

  4、提高听课效率。

   三.复习。

         像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

   四.多做练习。

  1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

  2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

  3、不要粗心大意。

  4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

  5、解题都有固定的套路。

  6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

   五.总结。

  1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

  2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

  3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

  4、有问题一定要问。

  六.考前复习。

  1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。

  2、要重视基础, 另外,听老师的'话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明,工作计划《高三学生学习计划》。

   高三学生学习计划(二)

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

   高三学生学习计划(三)

  1、晚上一定要保证睡眠。

  2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

  3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

  好的学习成绩,在于好的学习习惯。

  要想分配好学习时间就要制定学习计划!这是相当重要的!

  ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

  ②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

  ③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

  ④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

  ⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

高三学习计划(篇9)

  我的方法,自己用起来还行,觉得首先要抓好各科的一些基础知识,从知识点中引伸出经典的例题,掌握基础题才能去进一步解决其它难度增加的题。其次是收集错题,一些不该犯的错误要记住,而一些不会做的难题要记住方法。平常做题不需要一味钻难题,要首先保证一些简单题的答题速度和方法,然后在这个基础上去钻一些难题。 有时做题可以试着多想几种做法,而考试时做到相同类型的题时就用自己最擅长的方法。总的说来,各科科目都一样,首先抓好基础,再在这上面去提高。另一个很重要的是训练速度和正确率,高考考试时间有限,只有做出基础题,保证中度题,再在这个基础上冲刺难题,才能充分利用考试时间。 你应该先抓课本,基础还是最重要的,没有基础课外的习题怎么能做好。高三复习就差不多是把以前的东西从新粗略的学了一遍,即使是以前学的不好也不必担心,还有很大的机会赶上去。在这期间你一定要跟上老师的复习节奏,除了完成老师布置的任务外,尽量的多做点习题,但这是也不要刻意的去做难题了,那样只能是打击自己的自信心。做题也不是越多越好,有选择的抓重点做,掌握分析方法,懂了方法才能从根本上解决问题。以后碰到类似的就是怎么样做也不怕了。还有必须要仔细,提高正答率,考试有很多时候就是比谁更仔细,争取把该拿到的分数都得到,这样就没问题了。只要你想学好,也努力的去学你就能行,加油!

  学习计划可以根据自己的情况灵活制定,别人的不一定适合你,注意劳逸结合就行,还有就是形式并不重要,关键还是在于执行,如果光有计划,却不去执行,再好的计划也是没有用的!利用暑假时间好好复习一下以前的知识,再预习一下高三的知识,再从中找到一个适合自己的学习方法,我相信你一定会比任何人都学的好的!我看过一个博客挺好的,博主曾经是中考和高考状元,你可以从百度找一下李--新浪博客。里面除了关于高中各科的学习方法、解题技巧,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦!好好努力吧!祝你明年考个好成绩哈!

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关于“高三学习计划”的主题是这篇文章的核心。在现代社会,写作已经变得非常普遍,范文的作用也日益显现出来,通过学习优秀的范文,我们可以提升自己的写作能力。只要不放弃,总能找到适合自己
2023-08-19
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2023-06-02
您可以考虑看一看“高三学习计划”或许能够带给您一些新的思路,这个范文应该要怎么写?学习过程中一般都会触及到文章的撰写,广泛阅读范文来充实自己。高三学习计划篇1一个漫长的暑假已过去,
2023-09-20