小编精心推荐
活动总结范文 | 活动总结怎么写 | 活动总结模板 | 活动总结ppt | 活动总结报告
众多人在完成报告总结等文件事务时难免要加班,无从下手的时候,不妨上网看看一些模板。模板写作的格式具体是如何的呢?编辑倾力打造的“普法活动总结”带给您独特的体验,我们提供的规范仅供参考,在具体操作上我们建议您咨询专业人员!
普法活动总结 篇1
为了加强法制宣传教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境,今年我院根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进法律知识普及工作的进程为中心,密切结合学院的实际,制定了具体的、切实可行的普法教育规划和实施方案,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进普法工作的进程。把正常教学研究中的各项工作纳入法制轨道,促进了学院事业健康、协调的发展,为促进全校文明建设,维护社会稳定,创造了良好的法制环境作出了努力。学院全面实施依法教学,师生法律观念明显提高。
现将工作总结如下:
1、 统一思想,明确目标,深入开展普法宣传工作
今年,我院认真制定年度普法计划,统筹安排,加强管理,以多种形式深入持久地开展法制宣传。
学院高度重视法制宣传教育队伍建设。今年,我院院领导亲自组织、统一安排,把普法教育和依法治教工作摆在学院工作的重要位置,建立了以院领导为龙头,以学生工作办公室为主体,以班主任、辅导员、学生干部为骨干,以党、团组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地法制工作者的指导下积极开展工作,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
此外,我院在以往法制宣传工作的基础上进一步强化了对法制宣传途径的建设,充分发挥学院官网、院学工网、院刊、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,进行大量宣传和教育,力求使全院广大师生员工都能做到知法、守法、**,依法办事。
2、 建立健全高校管理体制,推动高校管理逐步向制度管理的轨道迈进
今年,我院深入学习了国家颁布的有关法律、法规、条例、规则,结合学院的实际情况,建立健全了学院管理的各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。进一步推动高校管理体制朝着规范化、威慑性、稳定性、预防性方向发展。在此基础上,我院针对管理制度在全院师生中开展了广泛学习宣传活动,以确保制度的有效落实,在全体教职工中树立法制观念,形成守纪守法的良好风气。
同时学院加强了对法规执**况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决处理各种违反法规的现象,真正使学院管理制度化和规范化,步入依法治理的健康轨道。
3、 认真落实基本法普及工作
今年,我院认真组织了师生学习法律知识和普法教育文件,不断增强师生的基本法制意识和学法、知法、用法素质。
一是及时向全院各教职单位和学生班级下发了普法教育材料,统一安排了全院普法教育活动,学院要求各系、各单位要把普法教育活动作为重要工作任务,贯穿于日常的工作之中,要求各级领导干部带头做到思想上有法、学法、知法,行动上守法、用法、**,不断转变观念,提高依法办事的水平和能力,认真组织对师生进行集中、普遍教育活动。
二是坚持组织重要的、基础性的法律法规重点学习活动。今年,学院每学期都组织教师认真学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念。组织学生通过班会等方式,集中学习《宪法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等基本法律,并经常在学生当中开展普法教育活动,请专门的老师为学生传授法律基础知识,强化学生的法律意识,教育学生知法、守法。
4、 加强了学生法制教育工作,增强了学生学法、用法、守法的观念和意识
我院高度重视普法与教育教学的紧密联系,加强以课堂为基础的法制教育渗透。鼓励学生认真学习《思想道德修养与法律基础》等必修课程,并对这类课程进行严格考核。同时,要注意专业课教师对学生基本法律意识的引导。
此外,学院还充分利用课堂活动和班会时间,对学生进行法律教育,提高学生对法律基础知识的掌握。
并且,我院领导充分认识到对大学生进行法制教育,不仅仅是学院的事情,只有结合社会各方面的力量,才能保证教育效果。今年,学院积极与校外政法机构联系,加强社会合作,注重法制教育的社会性,切实加强青少年法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取地方执法部门配合,对校内外学生的守法情况进行监督。
在学院内部,要充分利用各种宣传手段,充分发挥党校、团校的作用,加强对学生的法制教育。比如,学校充分利用学院**、商店橱窗、班级民主生活会等各种宣传阵地,密切关注普法教育,取得了良好效果。其中民主生活会起到了一个很好的教育宣传作用,在会上各班班委采用丰富多样的班会形式,向全班同学传授法律知识,并调动同学们积极参与班级讨论,发表各自对法律法规的认识。
五、进一步丰富普法教育的内容
普法活动总结 篇2
作为一个法学院二年级的学生,我很荣幸参加了“清华大学法学院·学生志愿者农村法律服务项目”,作为中律原法律援助中心的一名寒假普法志愿者,在家乡开展了形式多样的实践项目,也取得了很大的收获。
第一部分:法院实践篇
20XX年2月2日至13日,我于河北省xx市市中级人民法院执行庭进行了寒假实践,在这12天中,我同xx市市中院的各级领导、各庭法官以及相关工作人员进行了座谈和深入的讨论,也亲身经历了某些案件的审理和事后执行过程,并且同数位民工兄弟、城市工薪人员以及低收入人员进行了一些访谈,从中了解到家乡近来几年的政策变化以及群众对政策的态度。
之所以选择在执行庭实践,是因为执行难问题一直是困扰我国司法和执法系统的重大难题,一直给我国法院的司法形象和权威造成了极大的负面影响。自1999年全国法院开展“执行年”以来,为解决“执行难”问题,已经采取了相应的对策和措施,比如大力推行委托执行,组织执行大会战、完善执行机制,改进执行程序,提级、交叉执行,建立全国法院执行信息连网系统等。通过以上措施的实施,“执行难”问题虽然得到了初步缓解,但要从根本上解决执行难,决非朝夕之功,将是一项长期、艰巨的任务。法院在执行问题上仍面临着很多困境,多有掣肘之时。我在xx市市中院的实践过程当中,几乎每个案件的执行都是一个非常艰难的攻坚战,案件执行十分困难。
我总结,执行难的原因主要包括以下几方面。
第一,由于当事人原因造成的执行难。我国历史上人治的传统意识根深蒂固,而人们的法制意识却很淡薄,民众对法律了解甚少。在这种情况下,暴力抗法,抗拒履行生效的法律文书,或者过分依赖法院,而惰于依靠自力救济去保护自己的权利等现象层出不穷。
第二,我国相关法律规定存在缺陷,给予不法分子以可乘之机。我国属于“审执合一”的立法模式,至今没有一部真正意义上的强制执行法。民事诉讼法的第三编“执行程序”是主要的民事执行立法,该编只有30条,规定的比较概括、简单、缺乏操作性,这必然导致强制执行制度的不完备和执行中的无法可依。此外,不恰当的执行程序也使得法院执行雪上加霜。执行通知书的发放成为了执行的前提条件,便为不愿履行生效法律文书义务的被执行人提供了转移、隐匿财产进而逃避执行的时间和机会,束缚了执行人员的手脚。
第三,法院的内部原因也是造成执行难的重要原因。案件数量上升,未结、未执案件也呈上升趋势,加上法院靠地方财政解决开支受制于地方经济,给执行工作带来诸多物质条件上的限制,这给法院执行工作造成较大压力,以致某些案件久拖不决或者久决不执,造成恶性循环。
第四,社会上的'某些不良现象也是造成执行难的重要原因。这其中,最明显、影响最恶劣的就是地方保护主义阻扰执行的现象。现阶段法院的财政依附于地方财政,地方政府为保护本地区的利益,依仗职权对抗法院的执行或给法院施加压力,迫使其放弃执行。执行人员在某种程度上受人大和政府的领导,“上级”的指令在执行工作中“生效”,为生效法律文书的执行增加了难度。有些金融机构为了保护客户的利益,对于法院的执行工作不予协助或不予有效协助,有的甚至设置障碍,使得执行工作难上加难。执行人员长期工作在一定区域,工作、日常生活都要与该地区发生各种各样的社会关系,执行人员在其执行过程当中难免要受到“人缘”或“地缘”的干扰,开展执行工作必有难度。
我在中级法院实践的12天中,接触到的执行案例,难度最大的就是地方保护主义的阻扰,其中尤以跨地区执行难度最大(在某一案件中,外市一企业所欠xx市市一企业债务无法偿清,法院依法执行其公司财产清偿时便遭遇到外市市政府的强行阻扰);其次便是债务人想方设法转移、隐匿财产以逃避执行,甚至会出现暴力抗法的事件。一些当事人胜诉之后,却得不到法律规定的权益,法院执行部门对此也经常束手无策,这就使得某些当事人对于法院的权威产生了质疑。我认为,如果这一状况得不到有效地改善,久而久之,这些当事人可能就会通过非法律的途径(例如讨债公司)等来讨回自己的权益,这样一来,对于我国的法制建设无疑是一个重大的打击。民事案件执行难的问题必须尽快、有效的解决。
xx市市中级人民法院去年荣立全国法院系统一等功,在处理法院执行难问题自然有自己的一些独到之处;结合xx市市中院的经验,结合学者们讨论的结果,我认为,解决“执行难”的难题,应当从以下几方面下手。
第一,制定与完善执行及其相关的法律制度。制定专门的强制执行法,以国家强制力强迫债务人履行执行依据确定的义务,保障债权人债权全面实现。对现有执行制度中不合理之处予以修改,增加新的执行手段,创设新的具体执行制度。对于要建立科学完善的法律制裁体系,加大对民事执行中各种违法犯罪行为的打击力度,彻底解决现有制裁体系无序和约束无力的现状,树立司法权威,为解决执行难提供最强有力的法律保障。
第二,保障司法独立,树立司法权威。通过国家单列预算,统一由国库开支所需经费,可以摆脱地方政府的控制和支配,减少“人缘”、“地缘”的影响,改善经费不足问题,加强通讯、交通等装备的建设,改善执法工作的物质条件,为法院创造良好的执法环境。
普法活动总结 篇3
活动主题:对大学生法律意识的思考
时间:2011年9月14日
地点:3号教学楼505教室
参加人员及人数:教技0901班23位同学
主持人:田妍(组织委员)
活动准备:
1根据老师的要求,我为这次活动做了一个安静的计划,并以计划书的形式写了下来。同时,我呼吁学生积极参与。
2活动前安排好教室,准备好活动所需的物品。
三。在活动开始前通知每个学生活动的时间和地点。
活动主要内容:
为了进一步加深同学们对法律的意识,更好的成为一位懂法知法的合格的高素质大学生,我们开展了一个以知识竞赛为形式的主题班会。
首先,由组织委员交待活动背景和活动目的,并谈了自己对法律的认识,是同学们明白今天活动的主要目的,并对此有所认识。
然后,到了知识竞答的环节,由团支书来读题,由于这些资料都是由团支书负责的,这样可以确保游戏的公平性。先降同学们分为四组,分别为一二三四组,安座位坐好。然后真正进入答题阶段。
答题阶段共分为两个部分,第一个是必答题,共有四轮,每轮请各组成员上来自己抽题,题的类型广泛,涉及《刑法》,《宪法》,《劳动法》,《食品安全保障法》等等。在给学生一些时间讨论之后,依次给出答案并计算分数。当你给出答案时,再次阅读问题,以加强学生对法律的理解。
接下来是第二部分,第二部分是抢答题,由每组选派一名组员作为抢答选手,分别坐在第一排,以谁站起来为准,答对得分,答错不得分再进行抢答。最后统计分数。选出优胜队,并予以奖励!
最后,请同学上来谈谈他对法律的认识,并表决心以后要如何学法,呼吁同学们都要好好学习法律。
活动成果:
通过这次普法主题班会,同学们在游戏这种很轻松的方式中对法律有了更深的理解,明白了学习法律,遵守纪律的重要性,以及法律的威严。这次活动在轻松的气氛中达到了预期的目的,取得了很好的效果。
活动中的不足及建议:
不足:1. 活动之间存在脱节现象。
2有些学生缺课,导致分组活动出现问题。
3. 因为人数的关系,奖品无法确定数量,没能在第一时间发放奖品。
建议:1。改进计划书的细节,增强活动的连通性
2在开展活动之前,我们应该调动学生的积极性
三。能够在第一时间处理紧急情况。
教技0901班
2011-9-16
普法活动总结 篇4
普法义工协会模拟法庭比赛
摘要主办单位:共青团湘南学院委员会
承办:湘南学院普法志愿者协会
2015年5月25日
湘南大学普法志愿者协会模拟法庭活动总述
在提倡“依法治国”的今天,法律在人们生活中扮演着越来越重要的角色,增强当代大学生的法律素养。法院是展示法律权威、展示法律程序、学习法律知识的重要场合。由共青团湘南学院委员会主办,湘南学院普法志愿者协会承办的“模拟法庭大赛”于2015年5月22日如期举行。
19::00整比赛正式开始,各组成员根据抽签顺序依次上场表演,精心模拟,在现场进行了一场又一场的模拟法庭饕餮盛宴。
普法志愿者协会成员在运动会开展之前做了比较充分的准备工作,包括摆点宣传,分组管理,案例查找,专业培训,现场指导,会场布置以及安全措施做的比较到位。在模拟法庭集合签到,由社干维持秩序,没有出现秩序混乱的状况。保证了比赛准时顺利的开展。
比赛队员严肃认真,准备充分,现场设备完备先进,事前各个小组都进行了精心的排练,加上现场观众的配合,每组的表演都能流畅,顺利的进行,将法庭的氛围认真的地展现给现场观众,让现场感受到了法庭的威严,感受到了法律崇高无尚的地位。
与此同时活动还存在一些不足地方,活动的现场有些嘈杂,在活动过程中出现了一些小的纰漏,虽然能及时得到解决,但是在一定程度上对活动产生了不良的影响。由于法学系实验中心能够容纳的人数有限,没有能够让更多的观众参与其中,感受法律的魅力,也是本次活动略显得不足的地方。
在几个小时紧张各项比拼中,各组参赛选手在模拟法庭上度过了难忘而又快乐的时光,收获了快乐,获得了知识,收获了友谊。与此同时,积极向上的社团人也把自己参赛的帅气靓丽的身影留给了在场的所有人,活动顺利的举行了,各个参赛队员取得了自己应该取得的成绩,在快乐举办的同时,普及了法律知识,展现普法志愿者协会的影响力以及作用。
会旗主持人宣布比赛开始
法官进行判决
律师进行辩护
评委为获奖组颁奖
合影留恋
湘南普法网对活动的报道
湘南学院普法志愿者协会
2015年5月 23日
普法活动总结 篇5
在现实生活中,每个人都有梦想,都渴望成功,都想找到通望成功的捷径。其实,捷径就在我们身边,那就是勤于积累,脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!
12月4日是我国一年一度的法制宣传日,在学院倡导下,针对同学们法律意识比较薄弱的问题,我们班开展了一次有关法律的主题班会,帮同学们提高对法律的认识,增加法律意识,从而做个遵纪守法的好学生。
主题班会主要包括幻灯片放映、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。
首先,主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的,法律遵守、犯罪构成的概念,从政治、历史的高度,全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例,向同学们介绍了他们误入歧途的道路,分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因,并指出常见未成年人犯罪诱因。
之后,主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪,做文明学生,并批评了一些不文明现象,引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组,以知识竞赛的形式,让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题,并给表现最好的小组颁发精美小礼品。
最后,在小记者引导下,许多同学纷纷发言,谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的感想和思考,最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结,博得了同学们的阵阵热烈掌声,班会顺利结束。
在本次课堂会议之后,学生们清晰,系统地了解了相关的法律知识,从而极大地提高了守法意识。同时,以知识竞赛的形式,大大提高了学生的竞争合作意识,增强了集体荣誉感。另外,林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。
本次班会活动受到了老师和同学们的一致好评,收效甚佳。
普法活动总结 篇6
根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将我校普法教育工作总结如下:
1、发动宣传
1学校召开全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组
组长:钱业权
成员:全体教师
三。及时制定活动实施计划,并向上级领导汇报。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
2、活动实施情况
1我校积极做好宣传工作。利用各种渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、板报等。
2为开展普法教育专题会议,我校邀请乐桥镇袁律师为学生上法律课,使学生树立守法意识,了解和遵守法律。
3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习体验,组织考试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。
5它净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。
由于校内校外相结合的法制教育体系进一步完善,学生的法律意识得到增强,学生违法犯罪现象保持零记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、**的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
黄山小学
2013年4月16日
普法活动总结 篇7
xx县人力资源和社会保障局
关于开展普法宣传月活动的情况汇报
(2011年7月)
为深入开展人力资源和社会保障法律法规政策宣传,提高依法行政能力和水平,增强广大用人单位和劳动者的法治理念,更好地保障和服务民生,根据上级安排,xx县人力资源和社会保障局在全局开展了以“学法用法,躬耕为民”为主题的普法宣传月活动。先将有关情况总结如下:
1、 领导高度重视,普法宣传月被提上重要议事日程
人力资源社会保障工作涉及面广、政策性强、涉及广大人民群众切身利益,各项业务依法办事要求高、责任大,事关全社会和谐稳定。xx县人力资源和社会保障局党组高度重视,始终把它作为一项重要的政治任务提上议事日程。局里成立了法制宣传教育月活动工作领导小组,一把手担任组长,分管局长任副组长,相关科室(单位)负责人为成员,并下设局办公室,在全局上下建立起了一把手亲自抓、分管领导负责抓,各司其职、分工负责的工作机制,确保普法宣传月活动不走过场,扎扎实实地开展。
2、 突出活动重点,有针对性地开展普法宣传月活动
坚持把“法律六进”活动作为经常性、制度性的普法模式,我们积极主动把人力资源社会保障法律法规和政策送进企业、单位、机关、乡镇、社区、学校,送到广大人民群众手中。我们组织干部走上街头、深入工地为群众特别是农民工提供法律服务,举办各类现场咨询会,免费发放《劳动者权益手册》、《社会保险办理须知》、《农民工维权手册》等法律宣传资料200多册,现场答复问题100多个。坚持把将普法宣传月活动与办理业务紧密结合起来,将群众办事经常用到的政策编印成《便民服务手册》、“明白纸”在服务窗口随机发放,办什么事、怎么办,群众一目了然,清清楚楚。
同时,要充分利用报纸、广播、电视等新闻,加强法律法规和政策的宣传。
3、 注重普法实效落实法制宣传教育月
围绕提高依法行政能力,增强干部群众法律意识,营造良好法治环境,我们坚持区分对象、突出重点、有的放矢、务求实效,先后开展了一系列形式多样的普法宣传月活动。坚持把学法作为日常业务建设和领导干部考核的重要内容,建立健学法制度、法律培训制度和年度考试考核制度,采取集中学习与分散学习相结合、领导授课与专家辅导相结合、法律培训与业务培训相结合等方式,确保学习任务、学习时间、学习效果“三落实”。普法宣传月活动期间,xx县人力资源和社会保障局先后组织全局干部职工参加《社会保险法》知识竞赛,邀请专家教授举办讲座等方式,确保普法宣传月活动扎实开展。
在活动中,局领导班子率先垂范,先学一步,学深一步,局党组定期学法,主要领导带头讲课,其他班子成员上台讲业务,全局形成了浓厚的学法、用法氛围。
普法活动总结 篇8
普法宣传活动总结
普及法律知识,普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等等,下面由为你整理的普法宣传活动总结,希望大家希望!
普法宣传活动总结(一)
为贯彻落实党的十七大精神,全面实施区委区**批转的“五五”普法规划,纪念现行宪法颁布实施二十周年,中国加入wtox周年,我区按市里统一要求,于11月18日至12月28日在全区开展了法制宣传月活动,现将宣传月工作总结如下:
一、抓阵地建设。各乡镇建立和完善乡村“四个一”阵地建设,全县共确立村级普法员150人,建立法治学校33所,建立法律书屋150家,设立法制宣传专栏163个,并及时更新宣传内容。
二、抓骨干培训。各乡镇对村支“两委”干部进行了法律法规政策培训。重点加强与农村生产生活、民主管理相关法律法规的宣传,尤其是做好村务公开和民主管理“难点村”的法制宣传教育工作,提高村主干依法管理各项事务的能力和水平。
各行政、司法执法单位在全县开展了50期村干部培训班,培训学员1200余人。
三、抓法制宣传。广泛开展《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》和“六五”普法知识宣传。全县各乡镇组织站所利用圩场开展法制宣传,共开展法制宣传、法律咨询15场次,咨询人数达1500人次,受教育人数7500人次。
县法院开展“立案下乡、审判下乡、送法下乡”三下乡活动,设立法律咨询点,向当地老百姓宣传新刑事诉讼法、新民事诉讼法、侵权责任法、婚姻法等法律知识,发放法律宣传图册、法制宣传案例等20xx余份,赢得了群众的一致好评,拉近了法官与人民群众的距离。
县司法局结合深入推进党的群众路线教育实践活动,组织18名干部走进小章乡大水坪村开展普法宣传,累计群众答题120题,发放奖品价值1500元,现场解答群众法律咨询50条。
县计生局、国土资源局、检察院、林业局等组成法治宣传队,深入乡镇,通过展销会宣传法律法规知识。
县教育局组织白沙地区七所学校邀请司法局、药监局、工商局、团县委、禁毒大队、交警大队一起在县一中、白沙中学、泸溪职中以“学法用法,争做遵纪守法青少年”为主题的法制进校园活动,结合党的群众路线教育实践活动,开展法治文进校园活动。这次活动发放宣传资料5000份,展出展版100块,解答师生法律咨询100余条,发放法律知识有奖竞答奖品5000余元。
四、抓法律服务。有针对性的对农民进行普法教育,尤其在涉及征地拆迁、土地流转、水土承包、社会保障、林权制度改革等事关农民切身利益的重大问题上,开展法律咨询、法律服务,及时化解矛盾纠纷,把矛盾消除在萌芽状态,全面促进农村普法工作的开展,增强农村普法工作的实效。全县共调解矛盾纠纷158件,调解成功158件,结案5件。
五、抓法律保障。在涉及农村邻里纠纷、打架斗殴、农民工劳动争议等民事、轻微刑事案件处理过程中,充分发挥各调解组织的作用,对符合法律援助案件的农民简化程序和手续,优先受理农民维权案件,积极开辟农民法律援助“绿色通道”。全县共办理法律援助案件15件。
六、抓示范村建设。各乡镇办好2-3个高规格、规范化的“民主法治村(社区)”,以落实“四民主、两公开”制度为着力点,调动广大村民学法用法积极性,促进基层民主政治建设,促进农村各项事业逐步走上规范化、法制化轨道。创建民主法治示范村和社区120个,修订村规民约150个。
七、抓督查检查。为确保普法月工作扎实开展,县依法治县办组织县教育局、司法局对全县15个乡镇、33所中小学校的法制宣传工作及校园法治文化建设工作进行了督导督查。县政协组织10余名委员组成二个调查组,先后深入到洗溪镇、潭溪镇、兴隆场镇、合水镇、良家潭乡、八十坪乡、永兴场乡、石榴坪乡,采取发放问卷、实地走访、召开座谈会和走访司法所,听取职能部门专题汇报,查阅相关资料等形式就全县农村法治文化和“六五”普法工作情况进行了专题调研。
普法宣传活动总结(二)
今年是实施“六五”普法规划的启动之年,为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:
1、 扩**制宣传园地,充分利用法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过**、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。
2、 深入开展法律法规学习和宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?
继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。
三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。
是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。
通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“六五”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。
普法宣传活动总结(三)
根据xx省统计局、国家统计局xx调查队等有关文件要求、结合我局统计法制宣传教育工作实际,在上级有关部门的指导下,积极开展以学习宣传《中华人民共和国统计法》和《xx省统计条例》为主要内容的法制宣传日活动方案,现总结如下。
一、活动主题和指导思想
今年12月4日是首个国家宪法日,也是第16个全国法制宣传日。12月8日是《统计法》颁布32周年。为深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会和省委有关会精神、宣传《中华人民共和国统计法》和《xx省统计条例》,新沂市统计局充分利用国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机,集中开展统计法学习宣传。
此次活动中新沂市统计局制作统计宣传条幅2条,统计法展板6块,以及宣传单300余份,有效增强全社会统计法治理念,提高各级领导和**统计部门依法管统计的水平,提高统计调查对象依法统计的自觉性,为全市统计工作科学发展营造良好的氛围。
二、活动步骤和内容
知法、守法、守法是每个公民的崇高职责。我局历来高度重视干部职工法律精神的培养。此次“12.
4”和“12.8”宣传活动,我局召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各科室在这次活动中的职责分工,在全局范围内营造了浓厚的法律氛围,有效提高全局干部职工的法律意识。
1利用20xx年年报安排会议的机会,向全市一批报送单位宣传统计法律法规。为保证统计数据质量,确保年报工作顺利完成,我局研究决定在我市年报期间进行统计法规宣传,要求各乡镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动,以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度,按要求完成年报、定报任务。在年报和定报布置会上相关业务科室人员,对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。
2开展“十二八”法制宣传活动。在上级部门的统一部署下,12
8日,在主要领导的带领下,我局走上街头,开展统计普法宣传活动。向过往群众发放《统计法》等宣传材料并接受现场群众咨询,对普及统计法律法规知识,增强广大群众对统计工作的认识,起到了良好的促进作用。
三。结合实际,开展普法活动。为让全局工作人员能够学习掌握相关业务法律知识,局里专门组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国统计法》和《xx省统计条例》等相关法律法规。在学习上,领导带头讲课、普及、普及法律。
通过学习,全局工作人员要牢固树立依法治国、依法行政、执政为民的法制观念。
三、活动意义
通过全国宪法日暨全国法制宣传日宣传活动的开展,不但在全局工作人员中掀起学法、守法的法律学习热潮,而且进一步增强了全局工作人员的法制意识和依法行政意识。要切实提高依法行政能力,增强依法统计力量,为构建和谐统计营造良好的社会氛围。
普法活动总结 篇9
***教育局 “网络普法进中学”
主题宣传活动的总结
根据文件《关于开展“网络普法进中学”主题宣传活动的通知》的要求,结合我县实际,于2017年9月18日至9月24日开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”、“网络普法进中学”等的网络安全周活动,通过主题宣传教育活动,增强全县中学师生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。我们深入有效地开展了“网络普法进中学”教育系列活动,现将活动情况作结如下:
1、 加强领导,提高认识,积极开展,营造**的浓厚氛围。
首先,我们学习了上级有关文件,统一思想,提高认识。成立了以中学校长为组长的领导小组,加强组织建设。始终把青少年的网络普法教育作为一项重要工作来抓,把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点,突出青少年网络普法教育在全民普法中的位置,把青少年网络法制教育列为学校德育工作的重要内容。
局领导经常过问青少年普法教育工作,强调要把青少年网络普法教育工作作为德育的工作重点,要求注意改进方式、方法,有创新、求实效。
二、主题鲜明,形式多样
1、活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题,让师生通过**、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动,学生的网络安全意识和能力明显提高,真正实现了绿色上网的意义。
2、各校开展“网络安全”知识宣传主题班会。利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能够快速准确地判断什么应该做,什么不应该做。
3、发放宣传材料,**中学《青少年网络文明公约》、“文明上网”倡议书、网络安全小常识、致家长的一封信等。
4依托校园广播、校园led、微信平台等,开展网络安全教育宣传,向师生传播网络安全正能量。
5各学校积极开展网络安全征文活动,进一步提高学生的网络安全素养。