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纪念烈士活动总结(篇1)
郝佃子小学开展“烈士纪念日”活动总结
今年是我国通过立法设立烈士节的第一年，也是中华人民共和国成立65周年。为弘扬烈士精神，珍惜烈士功绩，进一步深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神， 引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一小结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来，并成立组织结构、制定方案，开始活动。
二、认真组织实施“三个一”活动 。
1为纪念革命先烈，升起国旗，奏国歌，向少先队员敬礼，利用9月30日上午升起国旗进行爱国主义教育。
2、唱缅怀革命先烈的红色歌曲。每个班都要唱红歌，学校会检查。4以班级为单位，召开主题班会。
3、以“革命精神激励我成长”为主题各班办一期黑板报。
缅怀革命先烈，缅怀革命精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在先烈精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。这一系列活动，为我校小学生缅怀先烈功绩，弘扬烈士精神；培养学生的爱国主义和集体主义精神；培育和践行社会主义核心价值观具有深远的意义。
大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
纪念烈士活动总结(篇2)
国庆来临，勿忘“烈士纪念日”。缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。以下是**组织的烈士节活动总结，供大家参考！
【烈士纪念日公众追悼活动摘要1】
*** 9月30日，x是中国的第三个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过**上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、教师**群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
2、 统筹规划，抓住机遇，开展纪念活动。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
学校充分利用小手和大手向国旗敬礼，开展家长和孩子德道德教育实践。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
假期期间在父母的带领下进行红色巡回演出
小手拉大手唱响爱国歌
小手拉大手一起绘五旗
小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
要以现场教学会为契机，学习优秀传统经典文化，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1五年级读爱国经典诗词。
2四年级组织小学生表演抗日爱国教科书剧，激发小学生的爱国热情。
三。三年级的学生读爱国书。
4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、三——五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日的故事，使小学生在不知不觉中接受教育。
6一年级和二年级讲述了许世友将军的故事。
7、三——五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。
8、用红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
开展网上追悼英雄烈士活动。利用家校通及**群方式将杨靖宇将军网上纪念馆**发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。[烈士纪念日公众活动摘要]
国庆来临，勿忘“烈士纪念日”
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出无数为国家和人民献身、献身的烈士。
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据上级通知精神，借9月x日——第一个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生们记住新中国的成立、五星红旗的飘扬，我们今天的幸福生活是许多烈士生命的结晶。
我校的具体做法有：
1、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日的故事，使小学生在不知不觉中接受教育。
2升旗仪式结束后，他在国旗下畅想革命理想。
3、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
、开展模拟仪式教育。
虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前，学生们庄严地站在烈士纪念碑前，集体宣誓。
在大四学生中，我们开展了缅怀先烈、缅怀历史的活动。学生们用自己的笔，抒发心中对先烈的缅怀和祖国苦难的历史，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
市烈士纪念日活动方案
烈士纪念日是哪一天
烈士纪念日班会
纪念烈士活动总结(篇3)
201x年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。以下为本班烈士纪念日纪念活动的具体情况：
国庆节当天，学校组织庆国庆升国旗仪式，本班同学们带着强烈的爱国热情和民族自豪感参加了这个仪式，为祖**亲庆生。
升旗仪式过后，同学们向郑州烈士陵园出发。进入陵园，首先映入眼帘的是高大的烈士纪念碑，碑上刻着“革命烈士永垂不朽”，同学们顿起一股肃然之意。之后同学们又相继参观了骨灰堂、烈士事迹纪念馆等，对革命烈士的事迹有了更深的了解。最后同学们向烈士墓敬献了鲜花，深切缅怀烈士的不朽功绩，永远铭记烈士的英名和壮举，增强了历史责任感和使命感。
国庆假期期间，本班同学以小组为单位阅读烈士传记，深刻了解了中国近现代特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，学习并弘扬烈士精神。
通过本次烈士纪念日纪念活动，同学们对革命烈士和中国革命史有了更深刻的了解，激发了同学们内心的爱国热情，增强了历史责任感，誓为祖国贡献出自己的一份力量。
纪念烈士活动总结(篇4)
今年9月30日是中国烈士一周年纪念日。为倡导广大教师和学生通过网络缅怀纪念烈士，学习烈士英雄事迹，继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量，彭泽小学举行开展烈士纪念日网络公祭活动。
今天，我们彭泽小学全体师生齐聚校园，共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗，我们的心情起伏，兴奋的心久久不能平静。
1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午10时，党和国家领导人还在人民英雄纪念碑前举行纪念活动，并向纪念碑敬献花篮。 “青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。
历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
今天的班会，同学们通过听故事、诗朗诵、黑板报、手抄报等多种形式，了解了无数先烈的英雄事迹，在战火纷飞的日子里,在那艰难困苦的岁月里,我们的革命烈士不惜牺牲,不畏拷打,他们抛头颅，洒热血,用血肉筑成新的长城——他们为了什么?为了自己能过上好日子吗?不是!
是为了祖国,为了明天,为了千千万万的劳苦人民,为了万万千千的祖国花朵---你们,这些祖国明天的建设者。
同学们,看看现在,想想过去,你们应该珍惜今天的幸福生活,继承革命烈士遗志,学习革命烈士精神,努力提高自己的文化知识水平,思想道德素质,准备着,随时为祖国的建设贡献自己的力量。
今天我校开展烈士纪念日纪念活动，活动的开展，让广大师生从中得到教育、受到启迪，激发了广大师生为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
大桥彭泽小学
2014.9
纪念烈士活动总结(篇5)
我校烈士纪念日纪念活动总述
9月30日，在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，中国迎来首个“烈士纪念日”。为积极响应共青团**在青少年中广泛开展“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”主题活动，我校师生在校团委的积极组织号召下，通过开展主题纪念活动，向人民英雄表达缅怀追思。现将有关活动情况总结如下：
1、 进一步明确活动目的和主要内容
我校在各个层面的主题教育中，首先明确了活动的目的，即引导大学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养大学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，在祖国65华诞即将来临之际，我校团委举办“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”主题活动，我校师生积极参加，展示科大人的爱国之情。
二、活动基本情况：
1、开展”我和国旗合个影”、我为社会主义核心价值观代言签名活动。9月29日、30日，我校团委在北区图书馆、南校美食广场开展“我和国旗合个影”“我为社会主义核心价值观代言”等主题纪念活动：活动中，我校师生个人、群体可随时随地拍摄“我和国旗合个影”**，并利用微、微信、贴吧、**墙等新**进行跟踪宣传。
同时，同学们还在“我为社会主义核心价值观代言”横幅上签上自己的姓名，并拍摄“我为社会主义核心价值观代言”**。用这样温暖亲切的方式，可以直接表达我们的爱国情怀，传达我们对核心价值观的理解和理解；
2、开展”国旗下的讲话”升旗仪式教育活动。9月30日早上7点，校团委、学生联合会各部门全体成员以及班级、社团、学院学生干部包括老师在内500余名师生自发组织在北区新田径场开展升旗仪式活动。伴随着庄严的《中华人民共和国国歌》，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。
在场的每一个人都怀着对祖国的热爱和崇高的敬意关注国旗。随后，国旗仪仗队队员刘计晨进行了国旗下的讲话，字里行间表达了对革命先烈的缅怀和崇敬之情，号召大家能把爱国之情、报国之志真正落到实处，成为新时代有为青年；
3、开展祭奠祈福活动。8月29日晚上7点，200余名来自各个学院学生团委学生会的安排下在明湖开展“追忆先烈、缅怀先辈”烈士纪念日祈福活动，他们通过烛火、默哀、祈福朗诵、放飞祈福灯等活动，追忆先烈、缅怀先辈；
4在**山开展志愿服务活动。10月5日、6日、7日，应韶山团市委之邀，我校150余名志愿者开展了为期三天的韶山志愿服务活动，以实际行动纪念先烈。志愿者被负责人分成三个小组。他们负责维护交通秩序，在茶点为游客服务，维护故居游客的排队秩序。
“映山红”开遍了故居，志愿服务也受到韶山市委以及广大游客的好评。
3、 重视和巩固教育成果，增强对爱国主义教育长期性的认识
通过开展纪念烈士日主题教育活动，我校师生积极参与到本次纪念烈士日活动,广大同学纷纷表示一定要继承革命先烈遗志，珍惜今天幸福生活，树立远大理想，进一步加强了校园社会主义核心价值观传播。本次活动受到湖南教育网、湖南共青团、湖南**、华声**等多家**报道，在学校以及社会上引发好评。然而，爱国主义主题教育任重道远。只有长期坚持，才能达到目的。
活动的结束并不意味着爱国主题教育将在这里结束。 这项纪念活动不仅是感恩节，而且是鼓励。生在新中国的我们，更要要继承革命先烈不屈不挠、为国奉献的优良传统和爱国主义精神，博学多知，心系国家，积极践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续努力奋斗。
共青团湖南科技大学委员会
2014年10月12日
纪念烈士活动总结(篇6)
今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第X年，也是建国XX周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育，9月30日上午，新北社区组织辖区部分老革命、烈士家属、社区工作人员共计20人开展了烈士纪念日活动座谈会。
会上，就革命烈士的“忠爱国家、无私无畏、舍身为民”的精神进行讨论，老同志们畅所欲言，在缅怀老一辈丰功伟绩，为国捐躯的英雄壮举同时，也追祭自己的亲属烈士，会议肃静而庄重，社区总支负责人也动情的说道，“习近平总书记说过，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好，正因为有了你们亲属烈士大无畏的英勇壮举，才有我们幸福美满的生活。会后，负责人向烈士亲属发放了大米、食用油等慰问品，并提前祝大家国庆节快乐。
虽然逝者已逝，但精神永存，大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐社区贡献自己的力量。