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课文探究
1.请根据拼音在下面句子中的横线处填上恰当的词语。
① 桥面上盖成zhē 雨的廊和亭，那是古代山水画中diǎnzhuì 人物的理想位置。
② 每过环形的山谷，前zhān 后gù ，许多桥的直线时时划破陡坡。
2.作者说“‘小桥流水人家’，固然有诗境之美，其实更偏于绘画的形式美”，那么请你谈谈绘画的形式美是怎样表现出来的?
3.“石拱桥的结构就很美”，作者从哪几方面写出了石拱桥的结构美?
4.作者在写早春天气里江南乡间石桥时说：“即使不见晓风残月，也令画家销魂!”请你具体分析一下之所以使画家“销魂”的原因。
5.是什么原因“才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果”?
6.与《中国石拱桥》一文比较，从两文的内容上看，有什么不同?从写法上看，又有什么不同?
阅读拓展
阅读下面的文章，回答后面的问题。
北京立交桥(节选)
刘宗明
久居北京的老城墙附近，孩提时曾跟小伙伴们一次次踏过那颤巍巍的、透过桥板缝就可窥见浊流的护城河桥，到离城墙不远的乱坟冈子或农家柴草堆去捉蛐蛐儿。也曾遇到难得的机会坐上昆明湖的小船，穿过那汉白玉砌成的玉带桥。头一次见到著名的卢沟桥的时候，我简直惊呆了，在宽阔的长长的桥面上欢叫着来回奔跑，一时顾不上去数那桥栏上据说永远数不清的石狮。
生活叫我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。那会儿做梦也没见过陆地桥。
1974年，复兴门立体交叉桥，一种我从没有见过的陆地桥，闯入了我们的生活。强烈的好奇心，促使我特意跑去一睹它的风姿。啊，壮丽，雄伟!双层桥面，落差间隔达5.5米;上层桥面，东来西往的车辆任意奔驰;下层桥面，南去北走的车辆畅通无阻;四条匝道把上下两层桥面巧妙地连接在一起，形成了一幅错落相连并行不悖的交通网。
在桥上凭栏下望，忽然意识到：旧日的桥的概念似该修正了。眼前这桥，不就同水、同河脱离关系了吗?
1978年，京华大地上又出现了第二座横跨车流人流的桥——阜成门立体交叉桥。一朵忽先变，百花皆后香。党的十一届三中全会以后，在昭苏万物的春风里，一座又一座立交桥，犹如雨后春笋。
……
你去看吧，驻足那一道道长虹之畔，徜徉于桥区的草坪园景之中，你会发现，它们各有各的造型，各有各的姿态。
建国门立交桥是苜蓿叶式，宛如一片巨大的苜蓿叶，碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着搭在上面的十字飘带，从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。
矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺开，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展。总面积达7.5公顷，布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着座椅，俨然是一座立体花园。
坐落天坛东路与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥，更加壮美。它是桥群组成。8座跨河桥，6座匝道桥，4座通道桥，3座铁路箱涵，组成一个庞大的桥的系统，建筑总面积是三元桥的两倍多。造型别致，一座座桥，组成了一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿阴晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。
一座一座说不尽。每座都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观。
长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了，红绿灯偃旗息鼓了，人流、汽车流、自行车流自成体系，互不干扰，“大道通天，各走一边”，纵情地行，痛快地跑，何等的顺畅、惬意!
1.文章第一段写玉带桥、卢沟桥的作用是什么?这些桥有什么特征?
2.立交桥与玉带桥、卢沟桥相比，它们的最大区别是什么?
3.节选的这段文字，重点描绘了哪几座立交桥?它们各自的特征是什么?
4.为什么说“矗立在京都东大门的三元桥”，“俨然是一座立体花园”?
5.“坐落天坛东路与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥，更加壮美。”这座桥的“壮美”体现在哪些方面?
6.文章结尾一段有什么作用?请用简洁的语言概括出来。
资料网站
以景代人 藏情寄韵
1950年夏，浪迹海外的吴冠中远航归来，满怀信心与热情开始了他在新中国的艺术事业。
他坦率地向学生表露自己的艺术观点：从世界艺术的走向看，20世纪的造型艺术已走出了模仿对象阶段，也早已同如实再现物象的照相术分道扬镳。有胆识的艺术家强调自我感受、人格感情的独立;有创见的艺术家重视形式法则、艺术自身的规律。
他严格要求学生：必须学习中国画的匠心立意、程式技法以及虚虚实实的文思;必须学习西洋画的块面构成、色彩铺展以及敏锐新奇的想像，并在继承东西方双份遗产的基础上优化配合二者之长，创造出属于自己的新艺术。
然而，西学归来的吴冠中没有料到，他的热忱于苦干完全用错了地方。他的艺术观点似乎也不合时宜。
当时，中国从苏联引进社会主义现实主义的同时，也引进了对西方现代艺术各种不同流派统统给戴上形式主义、颓废主义的大帽子，作为帝国主义时代反动没落的资产阶级艺术进行排斥和打击。吴冠中这个从资本主义国家留学归来、又从不肯隐瞒自己艺术观点的资产阶级知识分子，被看成是形式主义的堡垒而受到重点批判。
1953年，无法再在中央美院待下去的吴冠中被调往清华大学建筑系。清华建筑系给了他很好的待遇，他很感激清华的知遇之恩。虽然被挤出了全国最高美术学府，但他的艺术抱负并不因放逐而收敛。他必须在艺术思想、个人前途、社会需要和政策所容许的诸多因素间做出新的选择，寻找一条可以发挥自己创造潜力的道路。
于是，他割爱人物画，与风景画结缘。
他以建筑系较重要的水彩画作为切入点，并以此作为油画与水墨联姻的第一座鹊桥。吴冠中并不把水彩画只当做建筑系的课程来教，而是当成艺术实验的对象来画，特别是同建筑学家梁思成的交谈中，他又得到了许多有益的启示。梁先生极力从传统建筑中迈向现代化，而这也正是吴冠中希望通过水彩画探索的课题。
透明的水彩侵入了水墨的浓黑，流动的水彩凝进了油画的板块。这已蕴含着日后吴冠中油画及水墨的处理手法，隐隐透露了他互为轮转的未来航向。
这一时期，吴冠中画出了一批清新、典雅、抒情的水彩风景画，这些作品藏情于景，画出了人民的感情、泥土的气息、东方的意境韵味，并融合了西画的形式规律，取得了极佳的艺术效果。这时的吴冠中开始以一个水彩风景画家的身份蜚声中国画坛。
(摘自艺网《不断线的风筝——吴冠中》)
12 桥之美
课文探究 1.①遮 点缀 ② 瞻 顾 2.人家、房屋构成了画面上的块面，流水构成了曲线，线与块面组成了对比美;桥与水相交又构成了形式上的变化，使画面充满了无限情趣，形成绘画的形式美。 3.圆的桥洞、方的石块、弧形的桥背，方圆之间相处和谐得体，力学规律与美感规律相互融合，形成了石拱桥的结构美。 4.“纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块”，这里既有形体上的强与弱、轻与重之分，又有动静之分，既有颜色上的对比，又有变与不变之别，这种把阳刚之美与阴柔之美和谐统一起来的画面，才会使画家为之“销魂”。5.险峻的环境孕育了桥的生命，山岩、树丛及急流形成了多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。 6.《中国石拱桥》介绍了我国石拱桥的特征及发展史，而本文则是以画家的眼光和标准，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。在写法上《中国石拱桥》是平实的说明性语言，而本文则是较为细致生动的描绘性语言。
阅读拓展 1.为写北京立交桥作铺垫;这些桥都是与水形影不离的过河建筑。 2.玉带桥、卢沟桥是水中的建筑，而立交桥是横跨在陆地上的连接几条公路或铁路的陆上建筑。 3. 建国门立交桥宛如一片巨大的苜蓿叶;三元桥开阔、舒展、豁亮;玉蜓桥造型别致、壮美，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。4.布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着座椅，俨然是一座立体花园。5.由桥群组成，规模宏大;造型别致，仿佛超大型艺术雕塑;桥区内树木与鲜花相互映衬，所以显得这座桥更加壮美。6.交代了立交桥为首都带来的交通事业的飞速发展和立交桥所起到的重大作用。
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