为落实学习动员阶段各项任务，达到“三个确保”，结合本社实际，提出如下学习计划。
一、学习目的
通过1个半月时间的学习，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会以及市委提出的“三大战略”、“平安衢州”的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，牢固树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高解决影响供销社改革发展稳定、影响三农利益的实际问题的解决能力，明确我市供销社系统党员先进性的基本要求，为实现市社2005年各项工作目标和任务，推进我市供销社“二次创业”,提供坚强的政治保证和组织保证。
二、学习重点
组织全体党员认真学习重温《党章》和《两个条例》，学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》，学习中央、省委关于先进性教育活动的重要文件，学习市委四届十四次、十五次全会报告和市委开展保持共产党员先进性教育活动的动员报告、实施意见精神，学习《浙江省农民专业合作社条例》和全国总社“四代会”精神。
三、学习安排
1、召开动员大会。由社党委书记、主任刘金海同志在社保持共产党员先进性教育活动动员大会上作动员报告，市委督导组现场指导，对教育活动进行动员部署(1月27日上午3学时)。
2、组织专题学习。(1)组织学习胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话(1月下旬3学时);(2)学习胡锦涛在中纪委五次全会上的讲话和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》(2月上旬3学时);(3)学习《党章》和《两个条例》(2月下旬3学时)。
3、举办党课专题辅导。(1)市社党委书记党课专题辅导(2月下旬3学时);(2)结合实际，市社其他领导和处室负责人专题辅导(2月下旬至3月中旬计10学时);(3)邀请市联系领导作先进性教育专题辅导(3月上旬3学时)。
4、组织开展党员先进性大讨论。主要围绕“六个坚持”,开展“什么是党员的先进性，如何保持先进性”、“亮党员身份、树干部形象”的“先锋形象”大讨论，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性(3月中旬9学时)。
5、组织观看先进人物事迹电教片(2月下旬至3月中旬6学时)。
6、组织“保持共产党员先进性教育活动”知识测试(3月中旬2学时)。
7、根据市委统一部署安排，积极参加市委组织召开的保持共产党员先进性教育学习报告会(2月中旬至3月中旬9学时)。
8、组织个人自学。针对春节长假，闲瑕时间多，以党员为单位，开展以《保持共产党先进性教育读本》、《中共中央关于加强党执政能力建设的决议》、《市委保持共产党员先进性教育的活动实施意见》、市委四届十四次、十五次全会精神、党章等为内容的自学，规定每天自学时间不少于1学时。
9、开展学习心得交流。为检查春节自学效果和促进学习再深入，节后开展学习心得交流，谈体会活动(2月下旬5学时)。
10、组织开展网上学习。利用在衢州市供销社网站专门开辟的“党员先进性教育活动学习专题”和网络BBS论坛长期开展先进性教育学习，交流学习体会，促使学习成果转化。
四、学习要求
1、学习是教育活动的重要基础和前提。完成社机关先进性教育活动实施方案和学习计划制订，确保学习时间、学习内容、参加人员三落实。同时按照方案和计划的部署要求，立即组织学习，起好步，开好局，兴起先进性教育热潮。要以高起点的学习目标、高质量的学习内容、高效率的学习方式保证学习的效果。
2、学习采取集中学习与分散学习相结合。读原文与听辅导、看录相相结合，讲座交流与学习身边典型相结合，坐下学习与参观考察相结合等形式。以自学为主，辅以专题讲座、学习心得交流会、中心组学习、支部党员集中学习、党员先进事迹报告会以及学习考察等。学习一要带着问题学。带着理想信念、服务宗旨、组织纪律、精神面貌四问题学习，分析自己在入党后，市社改制后，四问题自身存在的差距。二要联系实际学。主要联系“三社一化”建设和“二次创业”的要求学习，联系“市社2005年十件大事”、“六项工程”、“五大体系”学习。力求通过领导讲、典型说、自己学、大家议、组织促的形式，提高党员参加学习培训的积极性。
3、要建立健全学习考勤制度，保证教育活动的参与率。要注意吸收入党积极分子、发展对象一起参加学习。坚持每周五的集中学习。要正确处理工学矛盾，确保每位党员集中学习时间不少于40学时。学习要有专人负责详细记录，学习时间、参加人员、学习内容、发言提要、讨论主题要记在专门的支部学习记录本。机关每位党员也要认真记好学习笔记，并撰写1-2篇心得体会文章。学习笔记和心得体会文章在学习结束后，统一上交社机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室备查。
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