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悠悠岁月,长歌当哭。青春雨季,蹉跎了多少年华。落英缤纷,红透了多少光阴。似水流年,抽断了多少执念。一个人,在岁月的暗处游走,多少忧伤,多少明媚,多少痛并快乐着。
一个人的天空,飘着白云朵朵,风轻轻吹拂,云朵飘散。天空蔚蓝,晴空万里,阳光普照,那是童年的梦呀,美丽得那样纯净,那样爽朗,那样温暖动人。
一个人的天空,飘来黑黑的云层,电闪雷鸣,雷神电母在发威;风卷残云,像猛兽,像海啸,扑卷而来;瞬间,倾盆大雨,从天上泼下来,淋湿了我整个世界。那是我的雨季,暗流涌动,黑暗无边。
一个人的天空,白雪飘飘,纷纷扬扬,苍茫世界,望不断天涯路!这雪,下得紧,下得急,下得匆忙,转眼间,大地已累起了厚厚的雪层,海面也早已结起了坚硬的冰层。那是我的整个青春,天涯海角,无路可走,只残剩清冷,凄凄惨惨戚戚!
一个人的世界里,我用文字叙写我的五味人生,表达我的酸甜苦辣,写就我的青春年华,继写我的美梦与理想,在文字里,我一个人静静的活着。
文字是我的知己,只有它常伴我左右,最了解我的性情。常常,捧着《苔丝》,一个人看得入迷,因为那个善良的乡村姑娘与我有着相同的命运,经历不同的坎坷,结果却殊途同归。她为情而死,而我却葬身茫茫雪海。
文字是我的情人,当我遇见它的第一眼,便对它一见钟情。爱上了,往往就欲罢不能;爱上了,往往就死缠烂打;爱上了,往往就终身难忘。悄悄的,我将自己的快乐的编织成一条围巾,温暖自己温暖它;悄悄的,我将自己的难过在它耳边哼唱;悄悄的,我将自己的命运系在它的心上,让它能听到我的心跳。
文字是我的亲人,时常给我温暖。有时,它是我的母亲,用明晃晃的菜刀,为我烹制美味佳肴;有时,它是我的父亲,为我读《上下五千年》,满足我对历史认知的无限渴望;有时,它是我的姐妹,陪我聊天,伴我快乐成长。
文字是我的老师,教给我知识,教会我做人的道理。文字,是一位博爱的老师,教会我爱的真谛;文字,是一位快乐的老师,让我明白,只有快乐才是走出阴影的唯一方法;文字是一位德艺双修的老师,让我懂得做一个好人的同时又要做一个有智慧、在才华的人。
文字是我的朋友,让在孤独中倾诉喜怒哀乐;让我在徘徊中坚定信念;让我在失望中看到希望,让我在无助中找到依靠;让我在伤心时找到肩膀,让我在快乐时找到共鸣。
文字是我的一面镜子。对着镜子,我看到了一个拥有美好童年的我;对着镜子,我看到了一个在雨季中痛苦不堪,无处可逃的我;对着镜子,我看到了一个在青春里,丧失自我、自怜自艾 、痛不欲生、伤心欲绝的自己。
文字是我的星星,一闪一闪放光明。它是我追逐的梦想,它是我迷茫的救星,它是我人生道路的指引。
文字是我的月亮,牵引我走向梦想所在的殿堂。它是我红娘,牵一条红线让我飞向美丽的月宫,月宫是文字的天堂,那里住着一位嫦娥仙子和一只玉兔。文字的圣殿,注定是美丽而孤独的,谁耐得住孤独,谁就能走进文字的天堂。
文字是我的太阳,温暖我小小的心窝。文字是孤独的,但也是有温度的。情与爱,注定是文字的主题;关心与同情,注定是文字的方向;舍弃小我,关爱生命,注定是文字的永恒的题材。
荷塘月色盈盈,荷花暗香盈袖。文字在指尖如溪水,涓涓流出;如月色,静静流淌;如荷花,活色生香。
渐渐的,文字已经成我了我生活不可或缺的一部分,有时,它就是我自...
作文标题: 一个人的天空
关 键 词: 天空 高中高三 1000字
字 数: 1000字作文
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关 键 词: 天空 初中初一 650字
字 数: 650字作文
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关 键 词: 天空 小学五年级 500字
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关 键 词: 天空 小学三年级 300字
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关 键 词: 天空 小学六年级 900字
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