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08-18
写作可以帮助我们更好地思考自己的研究和问题，并通过分析和解决问题来提高自己的能力。写好作文需要长时间的积累和努力。我们精心挑选了一篇题为《一年级看图作文》的文章，让我们一起仔细查看其中的表格和图表！
四年级的一个学期，由于我迷恋小说、漫画书，导致我的成绩从优秀降到了差。我又流下了悔恨的泪水，恨不得把全世界的书都撕成碎片。
向来在我心中有着比山还高，比海还大的地位的妈妈，也变得老土了。妈妈现在老是拿我与他人做比较，比如：邻居家的女儿一考到99分或100分，妈妈就会我吼道：你看看人家的成绩多好，再看看你的成绩，每次都要多丢一两分。你就不能更上一层楼啊？人家还是四年级的学生，你呢？每次都给我丢脸！这时，我就会万分尴尬，真恨不得找一个地缝儿钻进去。每次在大街上看到几个小女孩温柔地对自己妈妈说：妈咪！我想要您能给我买吗？，她们妈妈如果拒绝，她们也不多说，只是说：好吧！的时候，妈妈就会冲我吼到：看看，人家是多么懂事，说不行就拉倒了；你呢？每次得不到自己想要的东西，就会使劲地磨，直到磨到手了才罢休。你就不能讲点道理吗？这时，我就感觉身上就会聚集了许多种目光，目光有的是惊讶，有的是同情，但更多的是不屑。刹那间，我的泪水从脸庞上流下来，滴到地面；当邻居家的女儿写的作文发表在作文书上时，妈妈就会羡慕地对我说：你来看看别人写的作文，词句是多么优美呀！意境是多么蔓妙！构思多么新颖！；然后语调一转：而你写的作文不是流水帐就是语句不通。你学学吧你，别整天在那儿吹嘘自己如何如何！这时，我就会感到无地自容
八年前我刚上小学，马上就迷上了语文。那一个个方块字里的奇妙，那一个个故事中的曲折无不带给我喜悦。今天，八年级的我依旧热爱着它。
在我读二年级的时候我和李亭萱就算是死对头每一次下课的时候我出去玩的时候，我都免不了和她一顿吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起来的。
在我的脑海中，许许多多的梦想象天上的星星。不过，我还是很喜欢当老师。因为当老师可以教我的学生许许多多的知识。就像许多老师一样，到了夜深人静的时候，我们都睡了。而老师们却还在给我们批改作文，此时此刻，我真想对老师说一声老师您辛苦了！以后，我就是你们的接班人！
接着是第二个爸爸的事：刚开始我很讨厌很讨厌他，他叫我走东，我偏要走西，他叫我写数学，我硬是要写语文，反正我是什么都跟他对着干，一点也不如他意，打打闹闹了一年，我和这个千年不化老顽固打出交情来了，四年，说长不长，也就四个春夏秋冬，说短也不短，足以改变一个人的一生。从三年级到六年级，他，教会了我人们对假恶丑的厌恶以及对真善美追求；他，让我笑看人生，去品味人生；他，让我懂得了快乐的真谛，不是有权利就幸福，而是平平淡淡一辈子。我仍然忘不掉我与第一次他见面，那时我便想：如果再胖一点，嘴角再加颗痣，我可分不出来谁是毛泽东了。
看着天空中那美丽的烟花，听着四周那响亮的鞭炮声，我想，新的一年又来到了，我们的祖国又会呈现出一片新气象。
下午，我们比平时提前了17分钟起床。一起床，我就看见朱老师从信封里拿出一大包雏鹰章，为了能快点戴上，我就赶紧叠被子。收拾好书包后，我们就拿着小凳子排好队下去操场参加接过父母童年的梦一年级入队仪式。
3年级学生的年龄阶段一般是9周岁，这时，学生开始进入发育期...
07-29
教师节到了，小朋友们都各自准备了礼物送给老师。下面是由留学群教师节作文栏目为您准备的两篇《教师节一年级看图作文》。
小玲每天都有写日记的习惯。今天，她翻开日记本，准备写日记，写日期的时候，发现今天是教师节。
这天是老师的节日，小玲一定要送一份礼物给老师!可是送什么礼物好呢?她家又穷，突然，一股香气涌入她的鼻中，定眼一看，原来是野菊花的香呀!对了!就送一束野菊花给老师!说干就干，小玲连忙走到菊花地里，摘了许多颜色鲜艳又特别香的菊花，然后悄悄地放在老师的办公桌前，心想：老师收到花会怎么样呢?哦!她一定很高兴，不管别人认为我的礼物怎么样，我只觉得我这份礼物是最好的礼物!
想着想着，老师回来了，小玲连忙躲到墙边，只听见老师看见她的礼物后大声地说：“是谁这么好，送这么美丽的菊花给我呢?呵!我真要谢谢这个人。”听了老师这句话，小玲的心甜甜的，尽管老师不知道这束花是她送的，但她已经非常满足了。
教师节最好的礼物，那就是同学们的心意。对小玲而言，几束野菊花代表她的爱，也是老师最好的礼物。
今天，教师节到了，小明和小红买了一束花给老师送去，小鸟在他们头上叫着。到了老师的旁边，他们一起说：“老师，节日好!这花表示我们留学群的心意要像花一样。要像花一样洁白，要像花一样经过一次次磨难开得更漂亮，为家人争光。”老师说：“你们真是个好孩子。”
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【不要摘花100字：篇一】
秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。
【 不要摘花100字：篇二】
阳光明媚的星期天，我和妈妈去公园里玩。走着走着，看见有位小朋友正想摘一朵万紫千红的花。有位阿姨看见了就对她说：“小朋友不要摘花，花也有生命的。”小朋友看着阿姨说：“为什么不能摘花呢?”阿姨对小朋友说：“爱护花草、人人有责。”小朋友红着脸说：
“我懂了，以后再也不会摘花了。”
【不要摘花100字：篇三】
星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。
春天来了，三个小伙伴小明，小强和小乐一起到草地上植树，小强到河边去打水，小乐扶着小树苗，小明拿着铁锹给小树苗添土。小鸟叽叽喳喳的叫着，小花也开了，好象在说小伙伴加油!加油!小朋友们开心极了。
以上就是留学群作文栏目为你带来的《植树》，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。
小兔是运送专家。
一天，小兔想把一根木头运送到另一个地方去，但是这根木头很沉。小兔扛着这根木头沿着河边很吃力地走，没走多远就已经把小兔累得气喘吁吁的了，于是，小兔想：如果拿根绳子把木头系上，然后再把木头放在河面上，然后拽着绳子走，这样就应该轻松很多……于是小兔按照自己的想法去做，不一会小兔就非常轻松的把木头运送到了目的地。
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小兰和小明在池塘边的草地上听小刚讲故事。莲蓬歪着头笑眯眯的看着她们。粉红色的荷花好漂亮啊!荷叶上的露珠像水晶一样闪亮。一只青蛙穿着白衬衫，披着绿衣裳，蹲在荷叶上唱歌给小鱼听，小鱼听着嘹亮的歌声，在水中欢快的游来游去。
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在公园的一角，有一座美丽的喷泉池。池里的喷泉有的喷高柱，有的喷低水柱，还有的喷花水柱。
突然，一个小男孩把光着的脚丫放进了水中，他说：“痒痒的、凉凉的，真舒服!”咔嚓!一位摄影师叔叔拍下了这和谐清凉的夏日美景。
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一天下午，小明和小刚在草地上打羽毛球。球打偏了，砸到了小虎的头上。小虎摸了摸头，把球捡起来藏在了身后。
小明和小刚赶紧跑过来，不好意思地说：“对不起!我们不是故意的!疼吗?需要到医务室去看一下嘛?”小虎却大大方方地说：“一点都不疼!球还给你们，祝你们玩得愉快!”
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在放学回家的路上，小白兔正连蹦带跳的走着，天公不作美，忽然下起了倾盆大雨。这时，小乌龟正好路过，看到小兔子着急的样子，二话没说脱下自己的龟壳，找了根树枝，做成一把小伞，给小兔遮雨。
小兔连声说：“谢谢!谢谢!谢谢你，我的朋友小乌龟!”小乌龟却说：“助人为乐是我应该做的!”两个好朋友，有说有笑的一起回家了!
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小明去草坪上跳绳，一不小心绳子刮断了小树苗。这可怎么办呢?小明急得团团转的时候，发现了手里的绳子，灵机一动!他拿起绳子，把树枝和树干先扶直，然后把绳子一圈圈地绕在树干上，让小树重新“站”了起来。
小明开心地哼着歌回家去了!
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