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07-13
2016七年级思想品德暑假作业答案
1—5 CBACD 6—10BCCCB 11—15 CACAD 16—20DAACD
21.(1)小刚相信自己是特点鲜明的，欣赏自己独特的美;但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的，追求个性不一定要在装扮上标新立异，过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，会导致自负。
(2)人的美，既包括外表美，又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时，要加强自己的文化修养和品德修养，培育美的心灵，使自己更具有魅力。
22.(1)首先要和母亲说明白，我们之间是正常交往，都是讨论学习、交往和做人的道理等，同时 ，还告诉妈妈异性同学交往的好处：①有利于班集体建设，有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情，提高交往能力;②有利于相互学习，取长补短，提高学习效率;③有利于相互促进，从各方面不断完善自己，促进个性发展。
( 2)、让学生明确认识不健康交往给自身的学习、生活、成长成才带来的不良影响。注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。等
23.(1)初二的小亮正处于青春期，青春期的心理充满矛盾，这时的他虽然对父母有依赖，但渴望独立，要求自我空间，不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时，他就非常烦恼。青春期的心里矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，如果处理不当，就会影响身心健康，成为发展的阻力，所以小亮应该通过合理的方式，努力调控好心里矛盾。
(2)①我们应该敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时，应想一 想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。③还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动和社会公益活动等。
24 .(1)弹奏好自己的青春协奏曲;克服心理烦恼，快乐成长等。
(2)珍惜青春，快乐成长;我的青春不烦恼等。
(3)①播放青春的歌曲，激发同学的参与热情。②畅所欲言：部分同学谈青春期的种种烦恼。③心理咨询：部分同学解答上述烦恼和问题。④教师总结：正确对待青春期心理生理的变化，快乐成长。⑤集体签名：举行“珍惜青春时光，快乐成长”集体签名活动，班会结束。
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03-24
下面是留学群提供的七年级思想品德下册暑假作业答案，欢迎阅读。
一、单项选择题：
1、培根说：“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是( )。
A、人类与大自然相互依存、息息相关，要利用大自然必须遵守大自然的规律。
B、人类可以控制大自然。
C、人类必须服从大自然。
D、人类与大自然的关系是对立的。
2、小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为( )。
A、世界因虫鸣而充满希望
B、世界因小草而充满活力
C、世界因生命而生动精彩
D、世界因空气而相互依存
3、下列属于青春期变化的( )
①越来越喜欢照镜子 ②不大愿意和爸妈谈心、
③希望能引起异性同学的注意 ④越来越爱读书了
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么，当我们还是一朵花的时候，应( )。
① 开放自己的心灵世界 ② 努力充实自己 ③ 从生活小事做起
④ 及时享受青春，毕竟机不可失，时不再来。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采，而青春不开采，就会自然枯竭。”这句话告诉我们( )。
A、矿藏可以暂时不去开采 B、趁年轻有为，努力去开采矿藏
C、拥有了青春，就等于拥有了矿藏。D、要倍加珍惜青春，让青春更加艳丽。
6、有价值的人生共同之处是( )
A、源于劳动创造 B、源于个人智慧 C、过程轰轰烈烈D、结果灿烂辉煌
7、评价人生价值的重要标准是( )
A、是否有积极向上的人生目标 B、是否有积极乐观的生活态度
C、是否获得劳动所创造的成果 C、是否充分利用有限的今天
8、充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该( )
①认真学习 ②认真对待今天的的每一节课，每一次活动
③在家庭、学校、社会多做有益的事 ④多做惊天动地的事，“不让一天无惊喜”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
9、2005年11月24日，一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。其中，在“歌声与微笑”节目中担当领唱的是武汉崇仁路小学六年级的学生余乐。她只有14岁，却与癌症抗争了九年，她的演出使白发教授热泪沾襟。这段故事给我们的启示有 ( )
A、青少年要从小磨练坚强意志，克服不良意志品质
B、磨砺坚强的意志必须从小事做起，持之以恒
C、人只有到生命快要结束的时候才感到生命可贵，才需要培养坚强意志
...
下面是由留学群搜集的七年级思想品德暑假作业答案，请核对版本，仅供参考。
【基础过关】
一、单项选择题
1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.A 9.D
二、不定项选择题
10.AC 11.ACD 12.ABC 13.AC
三、非选择题
14.略。
15.⑴设法使他理解。⑵尽量理解他人。⑶努力完成。⑷冷静思考，寻找解决的办法。⑸告诉自己人无完人。⑹采取积极的方式适应之。⑺救助他人或把问题放一放。⑻提醒自己，宽容是美德。
16.⑴张栩面对生活的意外打击，态度是积极乐观的。在面对高位截瘫、失去生活自理能力的不幸时，他自我激励，用顽强的意志控制自己的消沉情绪，并在别人的帮助下，克服困难，用自己的特长做有益于社会的工作，将痛苦、烦恼、忧愁，转化为积极而有益的行动，为社会做出贡献。
⑵我们应该学会用意志控制自己的情绪，用适当的方法调节情绪，以积极乐观的态度对待生活，经得起生活中困难、挫折的考验，当好自己的社会角色，做有益于社会的人。
17.⑴前期作品主要表现了“喜”的情绪;后期作品主要表现了“哀‘的情绪。
⑵这种情绪的变化主要是由李清照生活的社会环境和她个人境遇的变化造成的。
【能力提升】
一、单项选择题
1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C
二、不定项选择题
8.BD 9.A 10.AC 11.AC 12.ABD
三、非选择题
13.面对同样的成绩，高蕾可能会产生消极的情绪，李谦可能会产生积极的情绪。
因为人的情绪产生与内心需要是否得到满足有关，当人内心需要得到满足时会产生积极的情绪，而内心需要得不到满足时会产生消极情绪。考80分，对高蕾来说远没有达到要求，自然会感到失望;而对李谦来说则超出了希望，自然会感到高兴。
14.他没有得心理疾病。进入青春期，人的情绪变得阴晴无常，这是青春期个体情绪变化的一个特点。中学时期，正处于千变万化的青春期。这一时期的情绪状态，往往成为整个青春期生活的基调。而这一时期的青少年又往往对自己的情绪特点缺乏正确的认识，更谈不上自觉地控制了。青春期情绪的特点不是使人变小，倒是情绪向成人化的过渡。我们要冷静地审视青春期的情绪特点。
15.情绪不稳定是小敏烦恼的原因。她应该学会调节和控制自己的情绪，做自己情绪的主人。结合所学的调控方法和小敏的实际情况，给她提出一些合理可行的办法即可。
16.略。
17.⑴赵新不顺的原因是他受到消极情绪的影响，由于他没有调节好自己的情绪，及时从消极情绪中走出来，从而影响了自己一天的生活。
⑵可以改变自己的想法，换个角度看同一个问题，保持好的心情。
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