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医务人员三严三实学习心得
医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。通过这一段时间的学习，我有了深刻的体会。
首先，医务人员在医疗卫生服务活动过程中，"为人民服务"是关健。其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系。就像曾获得过"国家最高科学技术奖"的吴孟超医生，他数十年如一日，在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗，无私奉献，取得了重大的成就。他在说到自己从医五十年的感悟时说道："作为一名医务人员，敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除痛苦。对工作精益求精，对患者极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。"在医疗战线上，这样优秀的医务工作者有很多很多，正是他们组成了医疗卫生服务的"主体"，成为每个医务工作人员的楷模和榜样。
其次，医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多"零件"所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个"零件"出了毛病，都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的"零件"。每个医务人员，不论你是医生、护士、医技人员或是护工，都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合，团结协作，这个集体才能够正常的运转，才能很好地履行为人民健康服务的承诺。
随着人类科学技术水平的不断发民，作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷，都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识，是无法跟上时代进步的脚步的了。就就要求我们接受继续教育，严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。只有不断的更新自己的知识水平，才能更好地完成自己的本职工作。
作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是，当与死神的拔河终于获得胜利;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替，作为医务工作者，那一份满足和喜悦，是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值，体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力，他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。
还记得，一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言：予谨以至诚/于会从及上帝面前宣/终身纯洁，忠贞职守/尽力提高护理专业标准/勿为有损之事/勿取用或故用有害之药/慎守病人及家务之秘密/谒诚协助医师诊治/勿谋病者之福利/谨誓。的确，不论时代怎么变化，医学如何进步，救死扶伤，实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的最高准则，也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!
三严三实除了学习内容以外，更多的是要从中真正学到修正我们自身的问题。下面是留学群小编为大家带来的三严三实学习反思，希望大家喜欢!更多三严三实学习反思请关注留学群实用资料栏目!
一、存在的问题
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
四是组织纪律观念不强。有时会发生迟到早退现象，由于家庭原因，请假也比较频繁。
五是缺乏勤俭节约意识。出门忘关灯、忘关电脑的现象时有发生。
六是对同事关心不够，沟通协调不足。在工作中较少与同事沟通，不能及时发现工作上出现的问题，也未能很好的采纳同事的意见建议。
七是批评与自我批评坚持不够。没有定期进行自我反思，也没有主动向组织汇报自己的思想、学习、工作情况。
八是有做表面文章现象，时有“不求有功，但求无过”思想，在工作上缺乏信心。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名干部，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但总是错误的认为大家比较关注的问题都是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错...
03-18
三严三实的主要内容是既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实，下面是留学群为大家搜集整理的银行三严三实学习心得体会，欢迎阅读与借鉴。
银行三严三实学习心得(一)
按照“三严三实”集中学习月实施方案的安排，农商银行组织全体党员干部学习了 “三严三实”集中学习教育辅导材料，观看了电影《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》，并要求在集中学习的基础上认真开展好自学工作。为检验学习效果，组织召开此次学习心得交流会，参会的党员干部积极发言，交流自己学习“三严三实”的心得体会。与会人员纷纷表示今后要继续加强学习，要以“三严三实”为标杆，严格要求自己，坚持用模范人物的事迹对照自己、反省自己、激励自己，坚定理想信念，注重在细节上、小事上时刻要求自己，时刻把职工把群众装在心里，认真履行职责，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事，为打造一流银行、建设精致淮北做出自己应有的贡献。
习近平总书记参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的重要讲话，引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为，“三严三实”的要求，从党性修养、为政之要、做人准则等方面，作了简明而又深刻的阐述，要求明确，含义深远。
“‘三严三实’相辅相成，是一个严密的整体。”刘卫国代表认为，我们可以从不同角度去理解“三严三实”的深刻含义。对领导干部而言，这是行为准则;从干部工作角度来看，这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看，这又是群众评价和监督领导干部的标尺。“三严三实”为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说，“三严三实”是我们践行党的群众路线，反对“四风”的延续和升华。作为一名党员，严以修身、严以用权、严以律己，是最基本的党性修养。作为一名政协委员，更要讲真话、讲实话，须知一切权利都是人民给予的，做事都是为了人民。“我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法，要经常‘照镜子’，时刻提醒自己，对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。”
银行三严三实学习心得(二)
习近平同志在两会期间，就作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求。“三严三实”的提出，是对当前作风建设工作的进一步升华，简明扼要，切中要害，剑指当前少数领导干部身上存在的“不严不实”问题。 解读“三严三实”，它是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，但于党员干部自身来说，却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统，契合“四风”问题整改大潮，乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到，即便有不世之才，也未必能谋事功成，反可能遗祸无穷。
为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，...
12-28
习近平总书记在十二届全国人大二次会议提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华，也是各级干部与领导班子必须遵守的准则。下面是留学群为大家搜集整理的政协三严三实学习心得体会，欢迎阅读。
政协三严三实学习心得(一)
习近平总书记提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”严格要求，是正心修身的思想守则、干事创业的实践要求，是为人处世的行动准则，是引领党员干部自觉加强修养、自觉干事创业、自觉践行宗旨的核心坐标，也是检验党性修养、执政能力、工作成效的重要标尺。
只有遵循这个总坐标，用好这个总标尺，才能切实做到从“严”的高度强党性、塑品行、立形象，以“实”的境界“接地气”“强底气”“长灵气”，砥砺作风品质，增长智慧才干，提高履职能力。政协工作是党的全局工作的重要组成部分，我认为，做一个践行“三严三实”履职尽责的政协人，要努力做到以下三个方面。
一、严格遵循“三严三实”总坐标
“严以修身，匡正家风。严以用权，清明政风。严以律己，心存敬畏。因地制宜，谋事要实。脚踏实地，干事要实。慎独慎微，做人老实。”广大党员干部必须要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为我们自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。我们要认真领会“三严三实”的内涵，在工作、生活中自觉践行，坚持把“三严三实”作为修身之本、把“三严三实”作为从政之道、把“三严三实”作为谋事之要，提升党性修养、能力素质，为干事创业固本强元。坐而论道无法推进“四个全面”的全面落实，我们唯有坚持“三严三实”之严要求、实导向，严格遵守、自觉践行，方能在工作实践中开创一片新天地。
二、充分把握好政协工作的方式方法
今年全国政协十二届三次会议期间，习近平总书记参加民革、台盟、台联委员联组会时发表重要讲话，对全体政协委员提出了勇于担当责任、着力提高能力素质、自觉保持良好形象三点希望。这一重要讲话，集中体现了习近平总书记关于政协工作的一系列新思想、新论断、新要求，不仅是对政协委员履职尽责的重要要求，更为政协事业发展指明了方向和目标。其中，“懂政协、会协商、善议政”9个字思想深邃、内涵丰富、通俗易懂、意味深长。“懂政协”就是要准确把握政协的性质定位，全面把握政协的职能作用（liuxuequn.com），牢牢把握政协的重要原则;“会协商”就是要树立协商理念，掌握协商方法，促进团结联谊;“善议政”就是建言要建在需要时，议政要议在点子上，建议要提在关键处。
贯彻落实“懂政协、会协商、善议政”重要思想，主要途径是要注重加强学习，深化实践锻炼，推进工作创新，形成良好机制，切实将其转化为提高履职能力的有效举措、改进各项工作的强大动力、完善制度机制的科学思路。
三、在践行“三严三实”中求真务实履职尽责
“三严三实”抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，我们要时刻铭记，率先垂范，以更高的标准树形象、聚民心、促发展。
一要坚持自重自省自警自励，做到为政清廉。廉洁守纪是赢得民心的重要法宝，领导干部“有权绝不能任性”。要守住底线，...
11-05
2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。下面是由留学群整理的三严三实学习心得，欢迎阅读。
三严三实学习心得（篇一）
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
三严三实学习心得（篇二）
习近平总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创...
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