留学群三年级传统文化作文

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三年级传统文化作文

 

  写作是记录回忆的方式,不仅可以留下我们生命的足迹和印记,还可以通过合适的语言表达我们的观点和价值观。只有通过多看、多写,才能够提高作文写作水平,在写作过程中,我们需要注意哪些方面呢?下面是留学群编辑为大家准备的相关内容,希望大家喜欢并分享!

三年级传统文化作文 篇1

  春节是我国的传统节日,它有许多有趣的习俗:写春联、贴春联就是其中的一项。学了两年多书法的我,准备今年再次尝试自己写春联。

  年廿八的早上,我早早地起床,准备好写毛笔字的工具和裁好的红纸,因为今天我要为奶奶家写春联。刚开始,我的心“嘭嘭”地跳着,觉得非常紧张,我害怕写不好,会丢脸。可转念又想:“没关系,去年不是已经写过了吗,这次肯定能行。”于是,我鼓起信心,按照书法学校老师指导的方法认真仔细地写了起来。不一会儿,我就写好了上联,看了看,自言自语地说:“嗯,不错!”接着,我又写了下联和横批。终于大功告成了,我把春联铺在地板上,请爸爸妈妈来点评。他们都觉得我比去年写得有进步。

  除夕那天,我们去爷爷奶奶家。刚进家门,我就对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联,乐呵呵地说:“真是个乖孩子,这幅春联写得真好啊!”说着,就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话,心里美滋滋的。 因为我为家人带来了快乐!

三年级传统文化作文 篇2

  杨府山公园真美。

  到了门口,首先映入眼帘的是一串串大红灯笼,上面还有金色的花纹。它的四周矗立着二十根又粗又壮的柱子,上面装饰着一朵朵金色的梅花。大门口两旁的树像一个个卫士,守护着杨府山公园。远远望去,在左边的山上,写着明显的五个字“杨府山公园”。

  花坛里,各色鲜艳的花朵争相开放,争奇斗艳,有红的、白的、黄的、紫的、淡黄的,还有玫红的。五颜六色的花朵形态各异,一起拼成了一幅春天的图画。它的后面还有植物小农庄,一座花草搭成的农舍,门柱上挂着一串串金黄的玉米,看得我不由自主地咽口水。屋前还有一片菜地,菜地上还种着卷心菜和花菜哩!

  天鹅池的池水清澈,水面倒映着周围的景色。微风拂过水面,波光粼粼。两只美丽的黑天鹅伸着长长的脖子,悠闲地划着水,看起来优雅又高傲。远处,两只绿头鸭正飞快地划着水,就像两艘小快艇正比赛呢!天鹅池两岸种着一排排柳树,在春风中悄悄地萌出细细的嫩芽,嫩黄的枝条在风中翩翩舞蹈。我不禁想起一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  这就是杨府山公园,美丽的杨府山公园!

三年级传统文化作文 篇3

  今天一早,我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园,在两位老师的带领下,我这儿瞧瞧,那儿看看,都学得很新奇。

  一个老师说:“我们去剪纸好吗?”说着就带着我们来到剪纸的地方。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸,一张正方形的白纸,一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说:“请每位同学拿出有熊猫图案的纸平均对折,沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开始一步一步认真地剪,剪耳朵时由于耳朵边有锯齿,很难剪,我一不小心把熊猫耳朵边的锯齿剪掉了,我觉得很难看。但我想,一点点失误应该没什么吧?就又接着剪起来,这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌,可是还能怎么办呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了,终于剪完了。老师又说:“再把它打...