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09-13
书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的、纸上的舞蹈，又是诗意的线条化。作为艺术的书法，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在三到六成立了书法社团，旨在让书法，从小磨炼意志，培养他们的审美能力，形成一定的专长，促进身发展。作为指导，在书法教学过程中，注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。在我们和学共同努力下，顺利地完成了本的书法教学。
一、书法兴趣小组稳步发展
在本学期初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在三到中挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的40位参加了书法社团，坚持每周二的，在保证的同时，每次培训要求全身心参与其中，到场后抓紧一分一秒，练好每一个基本笔画，打好扎实的基本功。学好书法贵在多练，因此，光靠集中训练的.时间远远不足，为此，我还积极鼓励学生在家辅助练习。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，在训练过程中，让学生掌握起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，特别要求学生注意写字的养成，不随意丢纸屑、掉墨汁等，每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练，学生基本养成良好的写字习惯。
三、参加各种书法活动
1、认真组织师生参加系统法制书法评选活动。
2、组织孩子认真书写对联。
3、平时，做好收藏工作组织书法作品展。
四、书法教学过程中存在的一些不足之处。
经过这一年来的社团，让我真正地到了，办一个社团不容易，办好一个社团更不容易，清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，在练习的过程中，部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因作业没做完等原因总不能准时参加训练。加上有一部分孩子要参其它社团训练，有些学生就钻空子，总以为我不知道，有时去参加训练几乎要结束了，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在此，希望全体大力支持，共同配合完成好此项工作。
在下个学期的工作中，我社团更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动的更好。
本文简介：
中班幼儿教师期末工作总结本学期我们根据园务计划再结合本班实际情况，特制定了班务计划，根据计划展开了一系列的教育活动，一学期以来，班级孩子在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、本学期教学目标和教学内容
（一）健康领域
1、立进餐、盥洗，穿脱衣裤、...
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