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07-23
关于夏天的安全教育有哪些呢？下面是留学群小编为您整理的“幼儿园夏天安全教案：打雷下雨时”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击留学群查看。
活动目标：
1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。
活动准备：
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程：
一、 活动引入
1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？
2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、 在打雷时
1、小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？
（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。）
2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。
（教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。）
3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？
（有什么地方可以让我们躲雨的呢？）
4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验
（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）
三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应该怎样做？
--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
--雷雨天，一幼儿在家看电视。
--雷雨天，一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？
2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？
四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做？
--情景表演：下雨天
请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好？应该怎么做？
五、活动延伸：
进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。
活动小结：
对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。
在自我保护上我们采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。
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培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。以下是留学群小编整理的幼儿园中班安全教案：打雷下雨时，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
活动目标：
1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。
活动准备：
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程：
一、 活动引入
1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?
2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、 在打雷时
1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)
2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)
3、下雨又打雷时，我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)
4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?
--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
--雷雨天，一幼儿在家看电视。
--雷雨天，一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?
2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做?
--情景表演：下雨天
请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?
五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。
活动小结：
对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。
08-18
在汶川大地震期间，大家同心协力共同抗震救灾的场景，感动着我们。下面是由作文网为您准备的两篇《下雨时的感动作文500字》。
在“512”地震中有很多感人的事迹，比如：有一个老师为了救四个小同学，牺牲了；有一个医生为了救别人的孩子，牺牲了自己的孩子；还有一个警察在地震的时候为了救那些囚犯，牺牲了自己的家人。但最让我刻骨铭心的一件事是：一个医生为了救别人的孩子，牺牲了自己的孩子那件事。
2008年5月12日的时候四川省汶川县发生了8.0级特大地震，地震持续了几分钟，可就在那几分钟内，死了很多人，还掩埋了好几万人，有的人还不知去向——失踪了。在这几分钟里有很多房屋都倒了；其中有一栋教学楼，里面有很多学生都跑出来了，只有一个小女孩在里面，那是，她还不知道发生了什么事，那栋教学楼倒时有几个学生被“飞”石砸伤了，有个医生就在抢救那些学生，正巧那个医生的女儿就是在教学楼里呆着的那个女孩，那个女孩正在废墟下面喊：“救我，妈妈救我!”当那个医生知道后，心急如焚，她当时为了救被人的孩子，却把自己的孩子放在了一边，当她把别人的孩子抢救完时，她的女儿已经奄奄一息了，过了一会儿，就离开了这个美好的世界。
我刚看完这个新闻，感动得眼泪都随着流出来了。灾难无情，人有情啊!现在我们应该抗震救灾，同心协力把那些被困的人救出来；我们要与灾区的人们手牵手，心连心携手重建家园!
今天早上，天空中万里乌云，我正要上学去。
妈妈说：“天气预报说今天中午可能会下雨的。”
“今天天气这么好，中午怎么可能会下雨呢?”我不听妈妈的劝告，说完就坐上爸爸的车上学去了。
上午的两节课刚过去，我就看到天空就像小孩的脸说变就变，上学时的“笑脸”已经变成了“哭脸”，天沉了一大半。不一会儿，天上就下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，变成了小雨，慢慢地变留学群成了中雨，最后竟然成了倾盆大雨。
“叮铃铃，叮铃铃……”
放学铃响了，可是雨还在不停地下着。
这时，我才后悔不停妈妈的话，可是后悔已经来不及了。我只好低着头，飞快地跑出了校门。
一阵阵凉风吹来，我不禁打了一个哆嗦。
我正躲在门卫室的屋檐下，望着大雨不知如何是好的时候，忽然耳边传来了妈妈喊我的声音。
哈!妈妈打着伞骑着自行车正出现在我的面前。
“炀炀快过来。”妈妈一边说，一边快速地从车兜里拿起一把雨伞递给我，顺手把我的书包放在车兜里。
我赶紧撑开雨伞坐在车后，紧紧地贴着妈妈的后背，生怕妈妈怪我早上没听她的话，做好了接受妈妈唠叨的准备，可是妈妈好像忘了早上的事一样，一句也没提，只是关照我伞打好，别被雨淋湿了。
唉，妈妈真好!这让我想起了一句老话：“不听老人言，吃苦在眼前。”
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今天下了一场大雨，因为风也很大，有许多人虽然拿着雨伞但还是被雨浇湿了。看着在雨中奔跑的人们，我的思想也跟着飞驰起来。我忽然想到这是地球妈妈看到有些人们不爱惜环境，伤心地流下了眼泪，它的眼泪变成了雨。地球妈妈肯定是很伤心呀，因为雨越来越大，把大街、房屋都弄得水淋淋的。我在心里暗下决心，一定要爱惜环境，并且和同学们一起，为保护环境做出努力，不让地球妈妈再受到伤害。 作文标题： 下雨时
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下雨时闻浩然 吃过午饭，我打开门，只听见 “轰隆”一声，吓得我不由自主地将门重重地关上了。 作文标题： 每当下雨时
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浙江省桐乡市崇德小学 盛雨楸 408班 今天，又下起了倾盆大雨。每当下雨时，我便会情不自禁的想起徐敏。记得有一次，我没带伞，天却下起了倾盆大雨，我呆呆地站在教室门口，看着那豆子大的雨点，我几乎绝望了。心想：上帝呀！ 作文标题： 下雨时
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下雨时 下雨时很美妙，它 有无数种奇怪的声音。 作文标题： 下雨时的音乐会
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从远方飘来了一大块乌云，它把太阳的脸给遮住了，迎面而来的是黑压压的积雨云。 作文标题： 又到下雨时
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又到下雨时 “滴答——”凉台外传来雨点的脚步声，雨，降临了。 作文标题： 每当下雨时
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