中国近代史纲要笔记

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　    中国近现代史纲要既是一门新学科，同时也是一门综合学科，它兼有历史学和政治学两门学科的特点，所以它既以丰富的历史史实为基础，又突出学科的强理论性和政治性，这就决定了对其考查方式的多样性，为帮助考生更好地应对考试，针对该学科的特点为考生总结几点复习方法，以供考生参考。

　    一般来说，历史科目的考察有其自身的特点和规律性，我们通过2012年的政治真题史纲部分的分析和研究，总结出以下几点，希望对考生有所帮助。

　    众所周知，考研政治在2010年新增加了中国近现代史纲要的内容。对于很多历史零基础的同学来说，史纲的内容比较多，逻辑性也比较强，成为很多同学政治复习中的拦路虎。史纲部分的内容确实多，既需要把握整体的逻辑框架，也需要理解重大疑难问题。为此，冉彦老师给大家权威解读史纲部分的八大疑难问题。具体如下：

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　　曾经有许多同学问我，近现代史纲要到底怎么去复习，感觉知识点好多好繁杂，没有方向，往往是前面记住一个知识点，后面就忘，我想很多同学也有同感。考研是个应试的考试，学习的目的在于解题。下面针对刚刚考过的2014年近现代史纲要的真题，李老师和同学们聊聊近代史纲要的学习。

　　我们先来看下2014年多选题第29题。题目是抗日战争结束后，中共为避免内战，实现和平建国、采取的主要措施有()。答案A是在国统区开辟第二战线;答案B是赴重庆与国民党当局进行谈判;答案C是在解放区开展土地改革运动;答案D是参加政协会议并维护政协协议。像这道题在教材上是找不到现成的答案的，必须要把我们学习的史实串联起来。怎么去串联?这就是我要讲到的考研近代史纲要学习的主线是要以时间为线索，即用时间去串联每个知识点。我们再看这道题，问的是抗日战争结束后，中共避免内战做的努力。换句话说，这个考查的时间段是抗日战争结束后-国共内战正式爆发之前的这段历史。我们看下四个选项。答案A是内战爆发后发生的，不正确;答案B正确，符合这个历史时期的史实;答案C是解放战争期间，也是内战爆发之后，不符合题意;答案D参加政协会议并维护政协协议。这次政治协商会议经过激烈的斗争，终于通过了和平建国纲领、关于军事问题的协议、关于国民大会的协议、关于宪草问题的协议、关于改组政府的协议等五项协议。但是，蒋介石违反政治协商会议的决议，于1946年11月15日在南京单方面召开了“国民大会”，遂使政协解体。D答案符合题意，正确。因此，此题的正确答案是BD。

　　近代史纲要考查的历史时期是自1840年鸦片战争-现在的历史，考查的重点是1840-1949年的历史。同学们在记忆的时候可以总的历史时期细分为三个历史阶段。第一个时间段是1840-1919年，这个时间段被称为风云变幻的八十年，这个时期中华民族遭受外来侵略，中华民族开始了反侵略的斗争，主线是侵略和反侵略;第二个时间段是1919-1949，这个时间段被称为翻天覆地的三十年。1919年五四运动成为了新民主主义革命的开端，自中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新，中国共产党经过土地革命，抗日站在和解放战争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国;第三个时间段是1949年-现在，这个时间段被称为辉煌成就的六十年，中国共产党带领中国人民完成了社会主义工业化和三大改造，建立了社会主义制度，我国进入了社会主义社会。1978年十一届三中全会揭开了改革开放的序幕，自此，党的工作重心转移到经济建设上来，开始社会主义现代化建设，坚定不移地走中国特色社会主义道路，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴而奋斗。

　　综上，近现代史纲要的学习要以时间为主线，把整个知识点串联起来。这样就会避免记忆混乱的情况，复习这个部分才更加科学，更加有效率。

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　    考研政治的五部分中，近代史纲要是内容最凌乱琐碎的一部分，但其知识点并不是杂乱无章的，同学们在积累的过程汇总过程中，需要从总体上把握知识，从更深层次上了解知识的脉络合格章节的逻辑结构和逻辑顺序、区分和了解各个知识点的内在联系。

　    在现阶段的复习，很多考生可能还没有开始考研政治的复习，那么在复习开始之前，专家结合多年复习经验，为考生指明考研政治中有关近代史纲要的复习方法，希望对考生在制定复习计划时有所帮助，最终提高近代史纲要的复习效率。