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12-22
第一学期小学德育工作总结本学期是一个繁忙而又充实的学期。德育部门围绕学校的办学理念,紧扣三“场”开展了各项德育工作。
一、通过营造“生态场”,奠定良好的德育管理基础。
1、落实做好后进生辅导、特殊家庭学生等辅导工作。为了实行有效德育,德育处完善心育辅导、后进生辅导、特殊家庭学生辅导工作,建档造册,全面跟进落实相关工作,为迎接镇德育工作评估打下良好的基础。德育处特别编写了《罗沙小学家校联系手册》,准备于20__学年第二学期全面投入使用。
2、上好20__年开学第一课,为中国梦而努力。德育处于9月2日开学第一天组织全体学生收看《开学第一课》。学校德育处通过开展主题班会、写观后感、社会实践等丰富多彩的后续活动,引导学生从我做起,从身边小事做起,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
3、规范德育制度建设,狠抓严抓制度落实,以制度建设细化德育工作,以制度建设推动教师队伍的发展,提高学生自我管理能力。德育处对照《镇中小学评估体系》,认真完善了德育制度建设,整理收集了德育工作档案。
4、狠抓严抓各项管理制度落实,全面推进“全民皆兵”式的班级新型管理,提高学生养成教育的实效。班级新型管理模式已经深入到每个班。
5、创文引领,推进学校德育活动开展。本学期,德育处以x市创建全国文明城市活动为契机,推动学校德育工作的全面开展,全面落实20__年创文档案收集工作;先后两次整理收集《未成年人思想道德建设》档案,并代表镇参加区的年度检查,被评为乐从镇创文先进单位。
二、在德育工作中,创设高效的学习场。
(一)加强师德建设,打造德育队伍
1、开展“学习师德楷模、增强职业操守”师德教育主题活动。8月31日下午,全体教职员工集体观看新学期师德教育第一课:《一位最佳教师的启示》。本次活动,教师们认真撰写心得体会,增强了全体教师的职业操守,为老师们今后的教育教学工作提供了很大的帮助。
2、组织参加了乐从镇首届中小学班主任论坛、德育论文撰写和课题研究的讲座。
3、德育处组织了__四位班主任参加__区中小学德育骨干提升培训班,以此提升班主任工作能力。
不知不觉,一个学期就过去了。在这个学期里,我继续担任0917班的班主任。虽然在一开始我就做好了充足的心理准备,可是,在实际的工作当中,困难还是超出了我的意料。然而,在困难中前行,反而给了我良多的思考和收益。此刻我对我日常的德育工作反思如下:用心做好学生德育工作。
第一、用“真心”和学生交朋友,做学生的良师益友。
俗话说“精诚所至,金石为开。”那么要赢得学生的信任,教师应当平易近人,努力和学生做朋友。如果学生在生活上困难,我一般在精神和物质上支持他,有时号召全班同学帮忙他;如果学生在心理上有问题,我会直接开导他,或者经过其他同学帮忙他;如果学生考试不梦想,我会及时鼓励他;有时我在课余时间,和学生谈人生、梦想……一个学期下来,我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习,踏实做人,因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞、自卑、辛苦……将心比心,教师友好、真诚与学生交往,学生也会趟开心扉与我...
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