留学群专题频道中考历史知识栏目，提供与中考历史知识相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
考试栏目组小编为你提供了2019年初中毕业升学考试历史预测试卷，一起来看看吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。
2019年初中毕业升学考试历史预测试卷
(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟， 60分)
第Ⅰ卷(选择题，共30分)
一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题 卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共30分)
1.对中国人而言，19世纪是一个危机的世纪，一个艰难的世纪，一个抗争的世纪。在这个世纪中，最先强迫中国签订近代第一个不平等条约的国家是
A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本
2.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是
①江南制造总局的创办 ②中国同盟会的建立
③《青年杂志》的创办 ④公车上书
A.①②③④ B.④③②①
C.①④②③ D. ③④①②
3.右图是国民革命时期创办的一所军校，其办学目的是为了
A.建立抗日民族统一战线，抗击日本侵略者
B.建立革命根据地，开辟农村包围城市的道路
C.创建人民军队，独立领导工农武装斗争
D.培养革命骨干，建立一支可靠的革命军
4.严复是中国资产阶级启蒙思想家，翻译和介绍了很多西方社会学、经济学著作。他的译著提出了“物竞天择，适者生存”的观点，此译著是 A.《海国图志》 B.《天演论》 C.《四洲志》 D.《暴风骤雨》
5.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧……打败美帝野心狼!”这首歌曲出现在
A.北伐战争时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.抗美援朝战争时期
6.1967年1月，张春桥在造反派组织头目会上别有用心地煽动说;“基本问题是把领导权夺过来，把走资本主义道路的当权派揪出来打倒。”会后不久，在张春桥、姚文元等人策划下，以主洪文等为头目的造反派组织夺取了哪个地方的党政大权
A.上海 B.武汉 C.广州 D.南京
7.对外开放是中共十一届三中全会的重大决策。在推进对外开放的过程中，兴建经济特区是一个重大的突破，其中位于广东省的经济特区有 ①深圳 ②珠海 ③汕头 ④厦门 ⑤海南岛
A.③③④ B.①②③ C.①③④ D.③④⑤
8.小明同学在图书馆查阅历史资料时，编写了以下资科，其中错误的一项是
A.金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶
B.公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家
C.穆罕默德的说教被后入编成《圣经》，成为伊斯兰教的经典
D.古代印度历史上是指喜马拉雅由以南的整个南亚次大陆
9.《共产党宣言》满怀豪情地写道：“...
考试准备好了吗?考试栏目组小编为你提供了2019年中考历史热点专题复习：中日关系问题和西藏问题，希望能够帮助到你，更多相关资讯，请关注网站更新。
1、中日关系问题
(1)古代唐朝与日本的友好往来。
从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。
(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。
戚继光：“封侯非我意，但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”。
(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。
A、1931年9月18日，九一八事变(局部抗战开始);
1937年7月7日，七七事变(全面抗战开始);
1937年8月13日，八一三事变(进攻上海);
1937年12月，南京大屠杀。
B、国民党：台儿庄战役(李宗仁);共产党：平型关大捷(第一次大捷)，百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。
(4)近代历史上两次中日战争的结果及原因。
A、1894—1945年甲午中日战争：中国战败。原因：日本是一个帝国主义强国，中国是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏(主观)。
B、1931—1945年日本侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作(主要);特别是敌后战场，抗日根据地军民的英勇作战;国际进步人士和爱国华侨支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。
(5)中日关系健康发展的根本问题?
如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。
(6)如何才能发展健康的中日关系?(或：日本应怎么做?)
①正视历史;②以史为鉴，反省战争罪行;③信守和平承诺;④做一个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。
(7)参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么?
日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。
(8)你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?
日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等。(或：日本政要不能正视侵华历史。)
日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
(9)近代历史上日本发动和参与的侵华战争
发动1894—1895年甲午中日战争;1900—1901年参与八国联军侵华战争;发动1931—1945年日本侵华战争。
(10)日本古代学习中国进行的改革是
大化改新(由奴隶社会过渡到封建社会);近代学习西方进行的改革是明治维新，走上资本主义道路。
启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。
(11)青少年应怎么做?
A、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科学文化知识，报效祖国，...
中考历史有很多种题目的，小编为你提供了漫画型、组合型、排序型，快来试试吧，看看你哪一种题目还有待提高，希望能帮助到你，更多相关内容，请关注网站更新。
漫画型选择题
漫画型选择题是近两年流行的题型，一般由漫画和文字两部分组成。漫画部分常由图片、标题或注释组成，图片是漫画的主体，通常刻画特色鲜明的人和物。有些图片无法表达的意思，就需要用文字对图片内容作适当补充。漫画选择题具有鲜明的主题，集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际于一体，既考查了学生的形象思维能力，又考查了学生的逻辑思维能力。
【典型例题】
(2015·山东聊城)下面这幅漫画(图2)反映的史实成为哪一运动的导火线( )
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.五四运动
D.国民革命运动
【解析】一战结束后，1919年帝国主义战胜国在法国召开巴黎和会，中国作为战胜国参加，会上英、法、美等国拒绝了中国代表团的正当要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本。中国代表团在巴黎和会上遭到了重大失败，消息传到北京，导致五四运动爆发，故选C。
【答案】C
【解题技巧】
解答漫画型选择题，第一步要把握漫画的情景，理解漫画的主题，分析漫画的寓意;第二步将漫画、题干要求和教材的相关内容进行链接;第三步在对漫画和课本内容理解、分析的基础上，作出判断，选出正确答案。
5.组合型选择题
组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出;这些数字序号组合成的备选项。
【典型例题】
(2015·安徽)意大利米兰世博会于2015年5月1日开幕，这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家，在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现的文化“巨人”有( )
①但丁 ②伏尔泰 ③达·芬奇 ④牛顿
A.①③B.①②
C.②③D.③④
【解析】题目考查意大利文艺复兴时期的文化“巨人”。但丁是意大利诗人，是文艺复兴的先驱，符合要求;伏尔泰是法国启蒙思想家，不符合要求;达·芬奇是文艺复兴时期意大利的艺术大师，符合要求;牛顿是英国近代科学家，不符合要求。
【答案】A
【解题技巧】
(1)肯定筛选法(选基法)即根据试题要求分析各个选项，先确定一个或两个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。
(2)否定筛选法(排除法)即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。
【举一反三】
留学群为您整理“中考历史知识讲解：古代科技与思想文化”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：古代科技与思想文化
古文字
象形文字：
古埃及人在公元前3500年左右发明了象形文字，它是世界上最古老的文字之一。
楔形文字：
古代两河流域居民发明的，因为文字的形状像楔子，所以叫楔形文字。人们称字为“东方的拉丁语”。
腓尼基的字母文字：
大约公元前2000多年，地中海东岸的腓尼基人在埃及文字和西亚文字的影响下，创造了22个拼音字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
佛教
佛教由古印度的释迦牟尼(乔达摩·悉达多)在大约西元前6世纪建立，与基督教和伊斯兰教并列为世界三大宗教，主要流行于东亚、东南亚及南亚等地区，在欧洲、美洲、大洋洲和非洲也有少量信徒。佛教认为一切未解脱的有情众生都在天道、人道、阿修罗、畜生、饿鬼和地狱这六道里生死流转，无有止境。四谛学说是佛教教义的核心。
推荐阅读：
...
留学群为您整理“中考历史知识讲解：第二次工业革命”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：第二次工业革命
1.时间：19世纪70年代——20世纪40年代
2.主要标志：电力和内燃机的广泛使用。(人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用)
3.领先于世界的国家：美国和德国
4.主要发明：
(1)新电器：灯泡(美国发明大王爱迪生发明)，电动机等。
(2)新机器：内燃机(卡尔·本茨发明)、电动机。
(3)新通讯：有线电话、无线电报。
(4)新交通工具：电车、汽车(汽车之父——卡尔·本茨发明)，飞机(美国莱特兄弟发明)。
5.影响：
(1)经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。
(2)政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
(3)外交(国际关系)：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
推荐阅读：
...
留学群为您整理“中考历史知识讲解：启蒙思想与自然科学”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：启蒙思想与自然科学
一、法国启蒙思想
1.出现的时间：18世纪
2.背景：法国的旧制度衰败。
3.代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。
4.主要内容：反对封建专制和天主教会，宣传资产阶级自由、平等思想。
5.性质：反封建、反教会的资产阶级思想启蒙运动。
6.作用：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制和天主教会的猛烈抨击和对自由、平等思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。在启蒙思想影响下，法国爆发了大革命，美国爆发独立战争。也促进了亚洲的中国、日本的思想解放。
二、科学的革命——自然科学的大发展
1.英国科学家，近代自然科学的奠基人之一——牛顿的贡献
(1)天文学：发现了万有引力定律。
(2)数学：创建微积分
(3)力学：建立了完整的力学理论体系，其中力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。
2.英国生物学家——达尔文的贡献
于1859年出版了《物种起源》一书，提出了“进化论”思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。
3.爱因期坦的贡献
他是20世纪伟大的科学家之一，其最重要的贡献是20世纪初提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
推荐阅读：
...
留学群为您整理“中考历史知识讲解：俄国十月革命”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：俄国十月革命
一、 二月革命
1. 时间： 1917年3月
2. 结果：推翻了沙皇专制统治。
3. 性质：资产阶级民主革命
4. 革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)
1. 背景： 临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2. 领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3. 经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4. 性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5. 政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6. 意义：
⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。
⑶ 推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
推荐阅读：
...
留学群为您整理“中考历史知识讲解：美国经济的发展”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：美国经济的发展
原因：
1.战时积累的大量工业生产需求;
2.有效的经济措施;
3.战后对外的经济扩张：
(1)布雷顿森林体系的建立
(2)成立国际货币基金组织和世界银行;
(3)马歇尔计划开拓欧洲市场;
(4)第四点原则开拓第三世界国家市场。
4.新的科技革命的促进作用。
主要阶段：
第一阶段，战争结束后，经过恢复与改造，到20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部呈现繁荣景象;
第二阶段，面对危机与“通胀”，经过调整，80年代中期以后，经济形势好转，但债务负担沉重;
第三阶段，通过调整政策，90年代以来，经济持续稳定发展，进入新经济时代。
启示：
1.二战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。
2.“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要，我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理配置;在空间布局上要加大对中西部地区开发的力度。
推荐阅读：
留学群为您整理“中考历史知识讲解：二战后西欧及日本的经济发展”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：二战后西欧及日本的经济发展
一、欧洲的联合
1.战后经济发展(50-70年代)
(1)原因：
外因：美国大力援助。
内因：发挥高素质的劳动力优势，采用最先进科技成果和制定恰当的经济政策。
(2)表现：持续繁荣。
2.欧共体的成立
(1)时间：20世纪60年代
(2)作用：对成员国经济发展和国际地位提高发挥了重要作用
3.欧盟的成立
(1)时间：1993年
(2)单一货币——欧元
(3)性质：区域性的经济政治组织。
(4)地位：是世界上最大的经济体。(至2007年，已有27个成员国)
(5)影响：各成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展。对美国的霸权主义起到一定的制约作用。
二、日本的崛起
1.原因：
(1)美国进行社会改革，推行非军事化政策;
(2)美国扶持日本;
(3)制定了适当的经济政策;
(4)引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。
2.表现：经济持续高速发展，到二十世纪七十年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
3.影响：随着经济发展,国际地位加强，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。
4.1974-1975年的世界经济危机使日本经济发展速度一度减缓。
5.80年代中期以后促进日本经济发展原因：实行“科技立国”的政策
推荐阅读：
中考历史考点精讲：第三次科技革命<...
留学群为您整理“中考历史知识讲解：亚非拉的奋起”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。
中考历史知识讲解：亚非拉的奋起
一、印度独立
1. 背景：二战后初期,印度民族独立运动再次高涨。
2. 时间：1947年, 英国把印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
3. 领导人：尼赫鲁
4. 韩国、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家
二、非洲民族独立浪潮
1. 埃及独立(1952年，纳赛尔领导), 收回苏伊士运河 (1956年)。
2. 非洲独立年(1960年，这一年非洲有17个国家独立)
3. 1990年纳米比亚独立(标志着欧洲殖民入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,也标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。)
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1.1959年，古巴人民在卡斯特罗的领导下，通过武装斗争，推翻亲美的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。
2.巴拿马人民通过不懈斗争，从美国手里收回巴拿马运河主权(1999年)
小编精心推荐：
中考历史知识推荐访问
