留学群专题频道买水果栏目，提供与买水果相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
水果不但含有丰富的营养，而且能够帮助消化，生活中我们经常吃水果，但是你体验过买水果吗？买水果的时候你是怎么做的呢？下面是小编整理的“买水果周记300字”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。
今天中午，妈妈在扫地，这时电话来了，原来是阿姨打来的，要到我们新家来，妈妈吩咐我去买菠萝，我拿了钱和钥匙就出门了。
一路上，火辣辣的太阳照得我满头大汗，来到水果店，我对老板说：“给我挑一个又大又甜的菠萝。”我把菠萝拿回家，妈妈表扬了我，因为这是我第一次买水果，妈妈打开袋子一看，唉声叹气地说：“这菠萝是烂掉的。”
通过这次买水果，让我学会了要自己挑水果，不能让老板给挑好的。
今天晚上，我和妈妈爸爸到千牵缘仓买去买水果。
我喜欢美国大提子，28块钱一斤呢。我要了两串，一算账，77块钱。老爸让拿出一半来，然后我就不高兴地不要了。我要了一个大西瓜，老妈让买一半，花了30块钱。
我又看见一种水果，从来没吃过，从来没见过，我决定买一个尝尝。
呀，这个水果要35块钱，太贵了！老爸想退了，在我的再三坚持下，终于买了。
我很高兴！老爸却很不开心的说：“冰冰花钱太猛了，以后要控制花钱！”
昨天、今天，老爸都为我花钱的事，磨叨、生气，看来，我以后真的要节约花一些钱了。
今天，是我第一次和妈妈一起去买水果。听到这句话，我高兴得都要飞起来了。我一把拿起袋子飞跑了出去。我在路上唱唱跳跳的。到了菜市场，哇！人山人海，我从人海中走过，来到了西瓜摊前。我喊：“呀！好大个的西瓜呀！我的最爱！”西瓜有绿绿的瓜皮，还有波浪纹呢！我让卖西瓜的老爷爷给我切一个西瓜。我一看，哇！红红的瓤，黑黑的籽。我都忍不住想流口水了。我们买了这个大西瓜。
然后，我又看上了一个石榴，很红很大。我想石榴宝宝已经迫不及待地想和我回家了。于是妈妈就给我挑了一个又大又红的，哈哈！看，这石榴努着嘴向我傻笑呢。我终于可以大饱口福了。
买水果实在是太开心了。
今天，妈妈要去十八家农贸市场卖水果，我叫妈妈带我去，妈妈一口答应了。
来到批发市场，哇！这里的水果可真多呀，琳琅满目，应有尽有。有红得发紫的樱桃，有“臭”名远扬的榴莲，有小灯笼似的柑橘，有翠绿翠绿的大西瓜......慢慢想买小番茄和哈密瓜，就去问第一家阿姨：“一箱小番茄多少钱啊？”“四十六一箱。”那位阿姨头也不抬地说。”“那么贵啊。”妈妈奇怪地问，“前几天来买的时候才三十三的。”阿姨说“没办法呀，春运运费贵起来了。”妈妈又一连问了好几家，可是价格都差不多，最后妈妈挑了一家买下来。我左看右看，却不见香蕉的影子呢？我问店里的阿姨：“怎么没看见香蕉啊？”阿姨告诉我：“香蕉不是没有，是放在冷库里，因为他要一定的温度保存，如果放在店里很容易就会烂掉。”原来如此。
这次买水果，不仅让我明白了买说过要货比三家，还懂了一些水果的知识。
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3-6岁幼儿的科学教育是科学的启蒙教育，我们应从幼儿的日常学习和生活入手，下面是小编为大家整理的“中班科学教案：买水果”，欢迎阅读。
中班科学教案：买水果
教学目标：
1、通过买水果的让幼儿感受秋天的水果很多，色彩很丰富。
2、目测数群、接着数的能力。
教学准备：
水果篮若干，水果图片若干，任务卡两套，检验底板一块，果盆若干，回形针若干，双面胶若干
教学过程：
一、分享交流
1、请幼儿说说在超市里看到过什么？
2、感知秋天是水果丰收的季节。
二、帮助家人买水果
1、看任务卡买水果
（根据卡片上的内容来买水果）
（先将第一套任务卡发给幼儿。）
请与旁边的孩子说说今天你的任务是什么.
（发给幼儿水果篮）
2、幼儿买水果
3、集体检查幼儿买得对不对
（依次检验，并改正错误的。）
4、交流经验
（将第一套任务卡从水果篮上收走）
5、接着买水果
（拿出一张展示给幼儿看）
（简单演示一遍）
6、再次检验介绍目测数群的方法
（将幼儿贴好水果的篮子和任务卡用回形针别在一起，贴在检验底板上。）
（依次检验，并改正）
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夏天，烈日炎炎，吃葡萄可以增进人的食欲，让人更有精神。这天上午，我和爸爸去胖发祥买葡萄吃。以下是留学群小编为您整理的买水果的作文，欢迎阅读。
今天早晨，阳光明媚，朝霞满天，妈妈带着我去小街上买水果。
妈妈问问这家，问问那家，不一会儿就买到了各种各样的水果，她买的有：红扑扑的苹果、黄澄澄的鸭梨、甜滋滋的甘蔗、金灿灿的甜橙······我问妈妈：“妈妈，你为什么要买这些水果啊？”她说：“因为天气干燥，容易上火，所以我要买这些水果呀！”我一想，觉得妈妈说的也有道理，我也要多吃点水果，就不怕上火了。
星期天，妈妈带我去水果店买水果。
水果店有两种果篮：一种17元，是2斤桔子加3斤香蕉。另一种18元，是3斤桔子加2斤香蕉。
妈妈想要3斤桔子3斤香蕉，店老板很快就称好了。可是怎么收钱呢？
这时，我想起了以前从《快乐数学》上看的，于是我对妈妈说：“应该收21元。因为店里面的两篮水果加起来是5斤桔子，5斤香蕉，共：17+18=35（元）。那么1斤桔子和1斤香蕉的价格就是：35÷5=7（元），妈妈要买3斤桔子和3斤香蕉，就要3×7=21（元）。”
妈妈夸我真聪明。
今天，我和妈妈一起去商店买水果。哇！商店里好多水果啊！“要买哪种水果呢？”我问道。妈妈指着梨对我说：“我们就买梨吧。”我一看梨三元一斤，妈妈问我：“我们有十元钱，可以买几斤？还剩下几元呢？”我算了算：10除以3等于3斤，余下1元。
妈妈听我这么一说，笑了起来。之后，对我说：“你的‘小算盘’算得真好。”最后妈妈买了3斤梨，并将找的1元钱给我买了1根棒棒糖。我吃着棒棒糖心里甜滋滋的，露出了灿烂的笑容......
一说起水果大家都有自己喜欢吃的。
今天，妈妈带我去超市买水果，有苹果、草莓、芒果等等水果，我觉的草莓和芒果最好吃，我问阿姨：“芒果多少元一斤”？阿姨说：“十五元一斤”。我和妈妈商量了一下就买了二斤吧！我又问阿姨：“草莓多少钱一斤”？阿姨说“十元一斤”。我又和妈妈商量一下也买二斤吧！
最后妈妈和我去结帐，芒果：152＝30元，草莓102＝20元。一共30+20＝50元，我们一共花了50元。
今天，我真高兴啊！谢谢妈妈，长大了我要给妈妈买好多吃的。
夏天，烈日炎炎，吃葡萄可以增进人的食欲，让人更有精神。这天上午，我和爸爸去胖发祥买葡萄吃。
我们先进入水果区，然后，看到了琳琅满目、各种各样的水果。我们开始挑葡萄，共有两种颜色，一种紫色、一种绿色，再加上艳丽的灯光，让人看得眼花缭乱。我们挑了一种绿色的葡萄，它颜色虽绿，口感十分好。我们称了有三斤左右的葡萄，然后就匆匆地回家了。
现在，我们可以尽情地品尝香甜可口的苹果了。
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水果是我们生活中经常吃的东西，它的营养丰富。下面是由留学群小编为大家整理的“买水果周记200字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
今天，是我第一次和妈妈一起去买水果。听到这句话，我高兴得都要飞起来了。我一把拿起袋子飞跑了出去。我在路上唱唱跳跳的。到了菜市场，哇！人山人海，我从人海中走过，来到了西瓜摊前。我喊：“呀！好大个的西瓜呀！我的最爱！”西瓜有绿绿的瓜皮，还有波浪纹呢！我让卖西瓜的老爷爷给我切一个西瓜。我一看，哇！红红的瓤，黑黑的籽。我都忍不住想流口水了。我们买了这个大西瓜。
然后，我又看上了一个石榴，很红很大。我想石榴宝宝已经迫不及待地想和我回家了。于是妈妈就给我挑了一个又大又红的，哈哈！看，这石榴努着嘴向我傻笑呢。我终于可以大饱口福了。
买水果实在是太开心了。
今年的冬天，天气很冷，妈妈为了锻炼我，叫我上街买橘子去，我可高兴了，这可是我第一次买水果。我捏着钱在菜市场走来走去，就是不见卖橘子的，走了许久，终于看见了。
我上去模仿大人的语气问：“多少钱一斤？”农民大伯顺口说道：“二块五一斤。”我心想这么贵，到底买不买，一边把钱递给他：“买两斤。”农民大伯满脸笑意地说：“这橘子可甜了，回家切切。”我却半信半疑心想：“他可能看我年纪小，想骗我，于是我大声的对他说：“别骗我，要是少了分量有你好瞧的。”农民大伯说：“我从来不骗小孩，我在这儿不走，你查吧。”我上下打量着他，黝黑黝黑的脸，衣服外还包着围裙，怎么看也不像老实人。
我迅速地走到市场中心的公平秤，把橘子放在上面称，一斤三两，果然被他断了七两，我气不打一处来，急忙走到他摊前问：“还说不骗小孩子，这都少了七两。”“不可能呀？我还多给了呢。”他满脸疑问。
不一会儿就到了另一家公平秤那，放上去一称，竟是二斤三两，还多给了三两呢。我脸红红的，恨不得有一个洞钻下去，我转身就跑回了家。
今天，我自己一个人去买水果。
一到水果店，我大叫一声“哇”！水果的品种好多啊！
我第一个盯上了杨梅。因为杨梅这名字很怪，它是紫红色的，远远望去，一堆杨梅就像一堆紫水晶。但我想，杨梅有点儿贵，还是买香蕉吧，可香蕉奶奶不吃，还是买梨吧，梨妈妈又不要吃。
我就这样，把水果店里的水果都看了一遍，最后我买了两斤苹果。
买水果也很累啊！
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让幼儿体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。以下是留学群小编整理的幼儿中班主题教案《买水果》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
活动目标：
1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。
2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。
3、在为家人买水果的游戏情景中，激发幼儿关爱家人的情感。
活动准备：
1、点子卡片、印有家人象征图的记录纸。
2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。
活动过程：
一、交流
1、金色的秋天是一个收获的季节，有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢?
2、谈论多吃水果的好处。
二、妈妈买水果
1、了解操作方法：
(1)出示大篮子，观察提示卡：
①看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数，赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法，例如：在心里一个一个数;先看两个点子，然后接着数3、4、5，也有的是用眼睛看的办法，一看就知道是5个点子等。
②装水果篮：按妈妈的提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。
(2)提出操作要求：每个人都去拿一个篮子，看清楚妈妈的提示卡，然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果，装在篮子里。
2、幼儿操作。
3、交流验证：
(1)和同伴交换篮子互相检查。
(2)集体检验：按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。
三、游戏“为水果店进货”
1、交代任务：水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。
2、观察“水果统计表”，了解老板原来想进哪几个品种的水果。
3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果，说说爱吃的理由(水分多、味道好、有营养等)。
4、每人拿一份家人贴纸，按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。
5、用先目测再数的方法，逐一进行小统计，对应摆放数字。
6、说说哪种水果最受欢迎，哪些水果也比较受欢迎。
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留学群小编为大家整理了一篇看颜色买水果蔬菜实用资料，更多文章尽在留学群。
古人云，病从口入。近年来癌症发病率越来越高，一位环保人士从“癌”字的结构上做了这样的诠释：一个“癌”字三个“口”，一口不洁的空气、一口被污染的水、一口不安全的食物，当这些源源不断地进入到人体内、堆积如“山”的时候，“病”就来了。
您是否注意到，现在的蔬菜颜色越来越绿、水果个儿越来越大，却越来越没味儿，吃啥啥不香?是人老了吗，还是味觉、嗅觉出了问题?都不是。中国环保产业协会武汉推广办公室副教授李亮说：那都是农药、化肥、生长激素、抗生素、添加剂作的怪。菜的颜色越绿说明喷的农药越多，个儿越高越大说明使用的激素越多，购买的时候千万不可一味“贪色”贪大，正常的才是最好的。
以几种常见的蔬菜水果为例，提醒大家如何安全购买：
黄瓜大家都不陌生。我们所见到的多是前面一个“胖肚子”后面一截长长的青柄，掰开后隔一晚就成空心。李亮说，那可都是刷上激素“拔着长”的。黄瓜原本要18天开花20天后采摘，前后差不多一个月，可“拔着长”只要7~11天。其间，菜农为防虫咬和颜色好看，还会喷上大量的巨毒农药。国家相关规定，喷药后7~14天才能采摘。可是这整个才7~11天“拔着长出来的”菜能那么安全吗?
现在市场上许多香蕉，个头巨大、颜色金黄惹人喜爱，可吃起来没滋没味的，也不如以前的小香蕉香，而卖家还称是“进口的”，价格越来越高。李亮提醒您别上当，那可不一定是进口的，而很可能是生长色素、生长激素养出来的。他说，现在很多种香蕉的农民在香蕉刚长出来时就拿刷子将小香蕉胚子上刷上激素，还远没到成熟就采摘了喷上大量催熟剂上市。难怪现在香蕉都那么容易烂，有时候香蕉皮还鲜亮肉却不能吃了!
这只是区区一两例，还有草莓、猕猴桃、苹果、桃子等等蔬菜水果之怪形状也是经常可见。小编提醒消费者，购买蔬菜水果时尽量挑选个儿适中、颜色正常的。
今天，奶奶带我去超市。
走进超市，我差点就撞上了堆在地板上的货。拐了一个弯，向前走去，我看见货架上放满了各种各样的商品，琳琅满目，把我看的眼花缭乱。
奶奶想给我买几个桃子吃。我们一起来到水果架前，上面摆满了各种水果。有水灵灵的桃子，有红通通的苹果，有黄澄澄的香蕉，有紫莹莹的葡萄，还有像小姑娘一样漂亮的草莓等等。
奶奶看了看货架上的桃子，挑了几个又大又软的。我摸了摸，毛茸茸的，像给桃子穿了件“毛大衣”。我跟奶奶说：“奶奶，就买桃子吧，其它不买了。”奶奶点点头。
然后我跟奶奶到收营台付了钱，有说有笑的地回家了。
下面是留学群小编为您整理提供的幼儿园中班主题教案：买水果。欢迎阅读。
幼儿园中班主题教案：买水果
活动目标：
1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。
2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。
3、在为家人买水果的游戏情景中，激发幼儿关爱家人的情感。
活动准备：
1、点子卡片、印有家人象征图的记录纸。
2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。
活动过程：
一、交流
1、金色的秋天是一个收获的季节，有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢?
2、谈论多吃水果的好处。
二、妈妈买水果
1、了解操作方法：
(1)出示大篮子，观察提示卡：
①看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数，赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法，例如：在心里一个一个数;先看两个点子，然后接着数3、4、5，也有的是用眼睛看的办法，一看就知道是5个点子等。
②装水果篮：按妈妈的提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。
(2)提出操作要求：每个人都去拿一个篮子，看清楚妈妈的提示卡，然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果，装在篮子里。
2、幼儿操作。
3、交流验证：
(1)和同伴交换篮子互相检查。
(2)集体检验：按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。
三、游戏“为水果店进货”
1、交代任务：水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。
2、观察“水果统计表”，了解老板原来想进哪几个品种的水果。
3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果，说说爱吃的理由(水分多、味道好、有营养等)。
4、每人拿一份家人贴纸，按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。
5、用先目测再数的方法，逐一进行小统计，对应摆放数字。
6、说说哪种水果最受欢迎，哪些水果也比较受欢迎。
附故事 【水果的营养】
山楂含钙量在秋季水果中最高，是降低血压和胆固醇的“小能手”。孕妇和儿童对钙的需求大，这两类人群不妨在饭后吃点山楂。生山楂还有消除体内脂肪、减少脂肪吸收的功效，减肥的人可以多吃。
柚子碳水化合物最低，是糖尿病和肥胖患者的佳选。
橘子有丰富的维生素B1，可以止咳化痰，帮助消化。
鲜枣相比其他秋季水果，多项营养元素含量均居首位。
石榴含膳食纤维最高，既防便秘，又治腹泻，还能美白、延缓衰老。
苹果的营养很丰富，它含有多种维生素，含钙量比一般水果丰富得多。教师、播音员及歌唱演员如常食梨子，可以保护嗓子，化...
作文标题： 买水果
关 键 词： 买水果 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文网(Zw.liuxuequn.com)提示:亲爱的同学们，你好！作文网拥有海量的作文范文作为参考，请记得阅读后搜藏本站。谢谢！
本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《买水果》，欢迎大家踊跃投稿。
今天晚上，我和爸爸妈妈去买水果。哇，红红的草莓大大的西瓜我看的都快流口水啦！ 作文标题： 买水果
关 键 词： 买水果 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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亲爱的各位同学,留学群(zw.liuxuequn.com)将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《买水果》，欢迎大家踊跃投稿。
1月29日我跟我爸爸、妈妈和2个姐姐去买水果。那你们知道我们去买了什么吗？去买水果，一开始我看见了火腿肠，我就有礼貌的对我爸爸说：“我要吃火腿肠。”爸爸听了就同意了，我跟爸爸说：“谢谢爸爸。”我们走进里面，我看见了很多水果，那你们知道我们买了什么水果吗？那就让我来告诉你们吧！买水果推荐访问
