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其实我们人应该向动物致敬，因为我们没有像动物那样有敢爱敢恨的气魄，敢于去争取与拼搏。人总是顾及太多，使该有的不该有的都成为自己生活的羁绊。
像动物那样多好啊!将希望的羽翼随意地撒在世界的每个角落，让它们不受拘束地自由飞翔，飞到一个真诚的国度。将心比心，让所有人都知道自己的善良不是虚伪的面具。
像动物那样多好啊!诚实地对待自己的心，不让任何的虚伪玷污这份美好。用自己最原始的心，去表达自己的心意，就像是动物一样那么纯洁，不去考虑任何的其他因素，放手去表达。
像动物那样多好啊!虽然现在面临着人类和环境的种种迫害，有些动物甚至濒临灭亡的危险。但它们也有过美好的回忆，拥有过那些在草原上奔跑，在大海里畅游，在天空中翱翔，在树干里寻觅，在沙滩上的探索……的幸福时光。
人类是动物，同时也是最“单纯”的动物。
假如问你最珍爱的动物是什么?也许你会认为是中华鲟;也许你会说是大熊猫;也许……这种种的答案中，为什么被珍爱的动物都是即将灭绝的?为什么没有人珍爱牛、羊、马……难道它们不应该值得珍爱吗?还是它们太平凡了?难道大熊猫不是从平凡变得珍贵的吗?为什么众多的野生动物总是被忽视、被伤害?难道人们不知道这样的行为会造成什么样的后果吗?那就请随我去看看吧!
在一片荒无人烟的土地上，只剩下树桩和即将沙漠化的土地。不过，在这里还有一支在绝望中迁移的部队——动物群。
它们为什么要迁移呢?我想，答案应在人类那儿!
动物大部队走着走着，它们在一片竹林中遇到了大熊猫。大熊猫很惊讶的问道：“各位朋友，你们在干什么?”队伍中的鸟儿姐姐说：“我们在迁移，我们要到一个山清水秀的地方去!”小狼弟弟接着说：“是的，我们要迁移，到一个没有猎人的地方去。!”鱼儿妹妹说：“我要到一个没有农药、没有污染的清水塘去!”“难道这儿不好吗?”熊猫说。“是的，这里很不好!熊猫哥哥，难道你没听到时而响起的枪声吗?他们手里提的可是我的亲人啊!它们有的会失去自由，有的会成为人们的盘中美味。”小鸟说着，泪流满面。“熊猫大哥，我们才惨呢，白天，人类用网和鱼钩捕我们，晚上，他们又用鱼机烧、农药毒我们，好几回我都是死里逃生。你说，这样的环境还能呆下去吗?小鱼气愤地说。
一只年幼的虎说：“熊猫叔叔，你倒好，成了人类的宝贝!他们对你们可是无微不至啊!”这时一头年迈的大象走过来对熊猫说：“你还是和我们一起迁移吧!我在这世上活了几百年了，我早已了解人类为什么会如此珍惜你!你可能不知道，其实你的祖先也是被人类杀得所剩无几了，担心你们灭绝，才如此保护你们的。人类啊，总是要失去了，他们才懂得珍惜!当你们发展到一定的程度，他们就会不再珍惜转而伤害你的。唉，谁愿意离开自己的家园呢?这还不是被人类逼的?”听了大象的话，大熊猫也随动物群迁移了。
为什么如今的动物越来越少了，因为它们都带着无尽的留恋和绝望迁移了!地球上的公民们，停止伤害吧!如果动物们都迁移了，人类成了孤家寡人，在这个荒凉...
作文标题： 人和动物友好相处
关 键 词： 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《人和动物友好相处》，欢迎大家踊跃投稿。
在我们人类生活的地球上，除了人类，还生活着许多种动物。它们是人类的朋友，它们是人类朝夕相处得好朋友！ 作文标题： 茫茫蓝天下,人和动物共家园
关 键 词： 蓝天 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《茫茫蓝天下,人和动物共家园》，欢迎大家踊跃投稿。
晚上爱做梦.有一天,我梦见了…我梦见我变成了一只金丝雀，正飞向动物园。嘿，怎么这么巧啊，刚好落在我的同胞——孔雀栖息的孔雀园里。望着眼前悠闲自在的孔雀，我不禁对其中的一只说：“孔雀大哥，我可真羡慕你们啊！ 作文标题： 主人和动物们
关 键 词： 主人 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《主人和动物们》，欢迎大家踊跃投稿。
从前，有一户人家，只有一个小女孩，但她养了许多的动物。每天大家都在一起玩，分工打水、做饭···都相处得很融洽。一天，一只流浪的小猪来到这里，希望小女孩能接纳它。心地善良的小女孩很快答应了，叫小猪和小兔一起去打水。它们拿着一个壶，蹦蹦跳跳地来到了井边。勤劳的小兔说道：“小猪，咱们一起打水吧。”说着，小兔已经打了满满一壶水。这时，小猪蛮横地夺过水壶，理所当然地说：“我渴啦！ 作文标题： 人和动物之间感人的事
关 键 词： 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
03-20
解题能力的提高是高中生物学习中的一项重要内容，它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。那么在高考复习，如何提高解题能力呢?生物并不是地理、历史只要背就能学好，也不像物理数学可以什么都不记。生物难就难在有些题目你很难找到与课本知识的联系，因此你在平时除了背书，一定要积累大量的习题经验。建议你把时间三七分，三用来做题，七用来背书。背书时一定要立求面面俱到，除主干知识外课本上重要插图甚至一些边角注解也要认真记下。做题时注意理解，找出题目与所学知识的联系，尝试背一些题目，记一些常用结论。特别要注意实验题，这是生物的重点和难点，一定要多写多练，注意做到答题语言简练、表述完整，总之学生物是一个长期积累过程决不能靠突击，祝你学习进步。
03-20
解题能力的提高是高中生物学习中的一项重要内容，它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。那么在高考复习，如何提高解题能力呢?生物并不是地理、历史只要背就能学好，也不像物理数学可以什么都不记。生物难就难在有些题目你很难找到与课本知识的联系，因此你在平时除了背书，一定要积累大量的习题经验。建议你把时间三七分，三用来做题，七用来背书。背书时一定要立求面面俱到，除主干知识外课本上重要插图甚至一些边角注解也要认真记下。做题时注意理解，找出题目与所学知识的联系，尝试背一些题目，记一些常用结论。特别要注意实验题，这是生物的重点和难点，一定要多写多练，注意做到答题语言简练、表述完整，总之学生物是一个长期积累过程决不能靠突击，祝你学习进步。
作文标题： 人和动物都平等
关键词： 平等 人和 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《人和动物都平等》，欢迎大家踊跃投稿。
人和动物都平等
——读《动物成长也烦恼》有感
在人类的世界里，永远认为自己是最伟大的，永远认为，世界是围绕着自己转的，永远认为，地球是属于自己的。可是，在这个世界上。人与动、植物，以及这个地球上所有的东西，都是属于地球，地球是属于它们的。
在人的成长中，会有各式各样的烦恼，但是有了烦恼，才会有成功，而在动物的成长中，也会有很多烦恼，但是只要它们克服了这些困难，就会成长的更强大。
这就证明，我们和动物是相等的，虽然我们语言不通，但是心灵是相通的。我们人类会履行作为姐姐的职责，而它们动物也能，我们人类有伟大的母爱，动物也有。
动物它们在改变不了环境时，改变自己，动物身上有着无穷的力量，就像是个永远开采不完的知识库，鸟儿为什么可以在蓝天上飞？动物中有对话吗？这些都等着我们去探索。
而有些人却以为动物是弱小的，用武器来欺负它们，来把它们的后代给毁灭，本来是生生息息的家族，本来是不会毁灭的，可是因为人类的存在，却活生生的给毁了。
它们多可爱，它们懂得互相合作，犀牛和犀牛鸟配合的多默契，它们懂得亲戚的重要，狐狸姐姐把狐狸妹妹照顾的多棒，它们懂得爱，企鹅爸爸多艰辛。
战争中的人们多讨厌，在他们眼里，只有战争，不会互相合作，他们一打起仗来，就不分青红皂白，亲人都不算什么，他们眼里只有仇恨，没有爱。
在许多时候，往往会反过来，动物会变成战争中的人类，人类会变成动物们自尊自爱的场景，这就更加证明了：人和动物都平等。
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