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留学群会计从业考试网为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享经验技巧：早定计划备考会计从业考试：
在制定计划前，首先要仔细考虑自己的实际情况。否则制定了计划却不能按时完成也是白费一番功夫。比如我自己是一个上班族，我就不能保证自己把上班的时间用来学习，这样我在制定计划的时候就只给自己安排了每天学习2小时的目标(不包括做练习的时间在内)。每天2个小时的时间我都拿来看书，我觉得“万变不离其衷”，即便考题怎么变化无常，但归根结底还是源于书本。所以我反复的捧着书本看，每看一次都会有新的发现。许多原来第一次看书时模糊不清的地方再回头看第二次第三次的时候，也就自然的理解了，这时心里就会产生一种豁然开朗的感觉。
接下来，我们可以为自己制定一个长期和短期的计划。当然，我们首先得划分一下目前距离考试的时间。短期计划安排的时间不能太长，但在短期计划里最好给自己多点压力。这样可以比较容易进入紧张的状态。并且能让自己迅速的投入到学习当中去而且学习效率极高。一旦过了这个时期，人就容易懈怠。对此，科学家解释为“人都是有一定的耐力极限的。过了一个时期的耐力极限后，人就很难集中精神和注意力了”。难怪我们每节课后都要有一个休息的时间，原来如此!
长期的计划要点面俱到，又能重点突出，有的放矢。所谓“点面俱到”就是要统筹规划，考虑一切可能的因素在里面。毛泽东同志的《论持久战》相信大家一定有印象。对于长期的学习计划，我们也要抱着一种持久作战的决心和勇气，无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚持下去。永远要牢记，要获得成功，有决心也是至关重要的。“重点突出，有的放矢”就是要在制定计划的时候有所偏重。每一门考试科目都是有重点的，对于每本书的重点章节我们在制定计划的时候就要多安排点时间，不仅是因为要做大量的习题，还因为重点的章节考点肯定也多，所以得多用时间去记忆和理解。另外，对于自己所复习的内容，大家心中肯定都有数。自己哪门课程复习相对好一点，我们就可以在其它复习不太理想的课程上多安排点时间。这样在总的纲领性计划的领导下灵活安排时间，就能达到事半功倍的效果。
计划一旦制定了就要坚决执行。如果没有照计划去做，千万别为自己找借口，因为学习始终是自己的事，而且用借口容易上瘾，最终吃亏的还是自己。有好的计划加上好的学习方法加上坚持不懈的努力，今年的会计考试你一定能顺利过关。
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留学群会计从业考试网为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享2015会计从业考试题型解析和应试技巧：
一、题型解析
根据历年的考题，可以大致归纳如下常见的出题方法：
1.根据改革事迹、地点、人物、出题。可以出判断题、选择题。(多选和单选)
2.重规、规则出题。判断、单选、多选等题型的内容是相当多的。
3.反向出题。就正确的内容反向出题，在判断题中这种出题方法和常见。这就要求把知识点掌握牢固了.
4.跨章节出题。学员学习的时候一般都是按章节的顺序进行学习，但是有时候题目跨章节出题。性质、特征、功能等混合起来，可以出各种题型。依此类推，各门课程都可以如法炮制。
5.计算题隐蔽出题。以前的考题有专门的计算解答题,把他们转移到判断和选择上.
6.条件出题.在出题的时候都有很多限制条件，这些条件，很容易出题，多选题做常见，其他题型也可以出。
7.对比出题。把相关的内容综合起来进行对比，就其相同点和区别来出题。
8.根据容易使学员混淆的内容出题。
出题方法没有一定之规，学员可以根据这些总结出常见的出题方法，有针对性地对课程进行学习。
二、学习方法
(一)考题特点
考题的特点是点多面广、时间紧、题量大、单题分值小。
(二)学习方法
基于这种特点，学习的方法是：
1.全面系统学习。学员对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。很难说什么是重点，什么不是重点。从一些重要的历史性的时间、地点、人物，到证券价值的决定、证券投资组合的模型，再到最新的政策法规的等等，都是考试的范围。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。任何投机取巧的方法，猜题、押题的方法，对付这样的考试，只能适得其反。
2.在理解的基础上记忆。应该说，学员在工作之余进行学习，课程和相关法规的内容还是很多的。大量的知识点和政策法规要学习，记忆量是相当大的。一般学员都会有畏难情绪。其实，这种考试并不是传统的需要“死记硬背”的考试方法，排除了简答题、论述题、填空题等题型，考试的目的是了解学员掌握知识面的情况。如果学员理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。而且，理解也就是记忆的最好前提，尤其是学员通过学习在工作学以致用的前提。
3.抓住要点。在很短的时间内，学员要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最佳方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。所以知识都有一个主次轻重，本丛书的一大特点是从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点，以便学员消化吸收，可以取得事半功倍的效果。
4.条理化记忆。根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，学员如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在学员的...
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一、制订好自学与应考的计划和程序。
四门公共基础课是：哲学、政治经济学、高等数学、应用文写作，四门专业基础课程是：经济法概论、货币银行学、财政学、社会经济统计学原理，四门专业课是：基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理。面对这些门课程，考生应该先选考什么课程、多长时间通过，这不是由考生随意决定的。首先应该给自己制订一个自学和应考的计划，这个计划要考虑到各门课程的性质、特点、难易程度、课程之间的相互关系以及考生个人的条件。会计专业课程学习的程序，从理论上讲应该是先学公共基础课，再学专业基础课，最后是专业课，但对自学考试者来说就不一定是这样了，他们完全可以打乱这种理论程序。考生原则上应安排公共基础课与专业基础课交叉着放在前边考，把专业课特别是难度较大的专业课放在后边考，就是所谓先易后难吧。当然，这也要视考生的不同情况作决定。假如你是个高中毕业的待业青年，情况就不一样了，首先时间充裕，可以全日自学，同时因为没有其他工作分心，思想应该比较集中，但要注意应考课程的程序，按照公共基础课、专业基础课和专业课这种规律来安排，先易后难应考。四门公共基础课对刚刚毕业的高中生来讲，应该是比较容易接受和通过的，放在前面全通过，然后再将四门专业基础课和四门专业课结合学习和应考。
二、会计专业课程的性质、特点及其相互之间的关系。
由于课程的性质、特点不同，尤其是会计的专业课程之间有其内在的联系，因此对所有的考生都必须要注意到这一点，掌握课程的特点和它们之间的相互关系来安排学习，可以达到事半功倍的效果。四门公共基础课中的两门，即“哲学”和“政治经济学”，属于纯理论课程，这三门课程的大部分内容是需要下功夫识记的，而是要在识记的基础上理解和应用的。只有一门“高等数学”需要有高中数学基础，这门课要求多做题，多运算，背的东西较少。四门专业基础课应先学“经济法概论”，这门课介绍的是法学基础理论和一些经济法规，而财政学、货币银行学、社会经济统计学原理均属于经济管理体系相关的课程，各专业、学科之间的相互渗透，既便于本专业课程的理解和学习，又拓宽学生的知识面。四门专业课之间的关系更是十分密切。首先应自学“基础会计学”，这门课是会计专业课的入门，专业基础之基础。“基础会计学”课程介绍的是复式记帐法、帐户性质和结构、会计科目的设置、填制凭证、登记帐簿等会计学的基本理论和方法。这门课掌握不好，会直接影响到“财务会计”和“成本会计”课程的理解和自学。“财务会计”和“成本会计”都是技术性和实务性较强的专业课程。“财务会计”是按照“企业会计准则”和“企业财务通则”的要求，按会计六要素顺序介绍企业会计核算，是企业类各行业通用的会计专业技术。“成本会计”是会计专业课里难度较大的一门课程，成本核算颇为复杂，并且又有许多与管理会计课交叉的、重复的内容，但作为成本会计学一门完整的学科又是不可缺少的。可以考虑安排半年只攻下这一门课。财务管理课程是介绍企业的理财技术，具体介绍企业经营资金的筹集和运用以及资金的有效使用。这门课应放在会计课后边学习，因为要用到会计课的一些内容。...
留学群会计从业考试网为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享会计从业考试技巧：用专业眼光看报表：
说起会计报表，很多人立马联想到雾里看花这个词。问题究竟出在哪?北京市政路桥建设控股有限公司总会计师苗润生：举个例子，我们接触小学生时，他们谈话中所说的话你都能明白。但有时，说着说着，他们就哄堂大笑，你却笑不起来，为什么?这些话你都明白，但是为什么不能感受到谈话中的“乐点”。
因为他们在语境当中有自己的语言逻辑方式。没有一个人看不懂报表中的数字、文字，但他们却经常说看不懂报表。这就印证了以上的例子。实际上，这只能说明看报表的人没有用这种语言去看待这些数字。
中国民航信息网络股份有限公司总会计师汪迎春：会计做不了假。能够做假的是交易，只有做假的交易。
关于投资者看不懂报表的问题，我个人理解的是，会计既然是一门专门的学科，有其专业性，一些比较专业的术语存在是正常的。否则，就不会成为一门学科。很多人没有必要完全看懂财务报表，大部分投资者是跟着专家走的，所谓“羊群效应”就是这样。而真正的投资者不仅要看报表，还要对所投资的企业进行充分调查，甚至去现场。如果把你的钱拿出来投资，你就会打破脑袋搞清楚才敢投，否则就成投机了。因此，财务报表看不懂或者看得懂，本身不是会计报表的问题，而是报表使用者的出发点和目的的问题。
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留学群会计从业考试网为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享2015会计从业考试如何复习达到应试自如：
会计证考试要求全科合格，因此几科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。复习的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的放矢。
学习时要用心，每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复习要一目了然了。比如复习经济法，对于各种法律文件的形成发展过程，可以作为一般性了解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序。
对没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，在老师的指导下，学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。
从近几年考试的试题分析不难看出，除了对基础知识的考核外，主要侧重对综合知识的考核。这就要求在复习过程中，不能搞条块分割，章节独立，要前后连贯，对各个章节的相同类似处归集整理，加深对知识的综合掌握。
模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺，什么地方没复习到，什么地方掌握的还不彻底，什么地方可以不再需要花更多的时间，作到胸中有数，以便合理调整复习时间和内容。另外，限时做模拟题，可以演练自己地答题速度，有利于考场上充分发挥。
由于报考者的工作岗位不同，对辅导材料学习和理解的深度也不同，但不论处在什么会计岗位上，要想取得相应的会计职称，其考卷的标准和要求都是一样的。千万不能因为自己不从事这方面的工作，就死啃书本，使理论知识抽象化。否则，书本上知识稍加变换出现在试题中，考生就有可能“书到用时方恨少”，既措手不及，又难以应付。
在参加同一档次的应试者中，文化层次不一，实际水平各不相同，每人应根据本人的时间安排和知识掌握程度，适当调整学习方法。对极为陌生，难以理解，且难度又特别大的问题，不如干脆放弃，把有限的时间花在易学易懂的问题上，并力求在考试中不失分。从会计资格考试的角度来说，对特别难的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
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会计资格考试强调对会计基本问题的理解能力，强调运用会计准则和制度、运用财务管理的原理和模型、运用法律法规的基本原则分析解决实际问题的能力。死记硬背在会计资格考试中是很危险的。尽管会计资格考试存在一定的难度，但这种难度也是相对的，对于处于一知半解状态的考生，的确很难通过，但一旦掌握了它的基础和规律，实现“会计师”梦想并不是一件遥远的事情。
打好基础是根本
准备会计资格考试，核心是要掌握好各项基础的东西。打好基础就是要吃透教材，对指定教材所涉及各项基本原理扎实掌握、灵活运用。这一点是最基本的要求，恰恰也最难做到的。
有的考生指定教材看了好多遍，对基本的问题仍然处于一知半解状态。如《会计实务》第一章总论讲了很多基本的东西，像“收入”的含义，书上指出“收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常经营活动中所形成的经济利益的总流入”，很多考生阅读指定教材时感觉这段话很好理解，没有什么难度，也不会留下更深刻的印象。其实这段话含义很丰富，重点有两处，一是“日常经营活动”，一是“总流入”。收入来自“日常经营活动”意味着非正常活动如出售固定资产等所得收入不属于“收入”要素，这是会计中一个十分不好理解的逻辑，即“营业外收入不是收入”。收入是“总流入”意味着尽管有些时候销售成本可能大于收入，即净收益可能是负数，但因为收入是一个“总流入”的概念，可以得出结论“收入一定会导致企业所有者权益的增加”，而很多考生由受“净收入”概念的影响，认为上述结论是错误的。悟性与理解能力对打好基础至关重要，在这一阶段，优秀老师对关鍵问题的强调和指点能大幅度提高考生对基础知识掌握的准确和牢固程度。
巧避答题陷阱
在强调基础的同时，考生也需要接受一些技巧训练。因为考试中出题人为了增加难度，故意运用一些出题技巧，从心理上和技术上设置陷阱，使部分基础不牢或对考试规律不熟悉的考生最终绕进陷阱。如《会计实务》(一)和《会计实务》(二)中均涉及到计算固定资产折旧的问题，出题人不动声色地给出固定资产交付使用日期，如某年的1月1日，考生在解题时对固定资产折旧要高度敏感，牢记“从交付使用次月提折旧”的原则，1月1日交付使用的固定资产当年按11个月而不是按1年提折旧，才能得出正确答案。
技巧分为记忆技巧与应试技巧。记忆技巧是为了帮助考生将复杂、难懂或不好记忆的东西掌握到一个准确、牢固、灵活的程度。如《会计实务》(一)中计入管理费用的四项税金(房产税、土地使用税、车船使用税、印花税)，是一个十分重要的考点，但很多考生掌握不住。考生不妨设想将来事业成功之时，有房、有车、有地，还有鲜花，这就是计入管理费用的四项税金。应试技巧的核心是如何排除干扰、快速求解。如财务管理中涉及经营杠杆的计算，尽管书上有四五个公式，做题时一般都是用边际贡献除以边际贡献减固定成本求解，计算现金流量就要用净利加折旧找切入点。现金流量表就要遵循七步要诀，合并报表也只需掌握十二个分录。这些都属应试技巧。训练应试技巧的目标是做到考场之上镇定自如，以不...
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根据《会计》课程的特点及各章的重要程度，考生在复习时的注意点有：
1.在全面复习的基础上突出重点难点问题。
2.加强实务操作，相信熟能生巧。如上所述，会计是一门务实性的学科，具有较强的操作性，因此，在平时复习时，应多做练习题，以巩固所学的知识。解题时注意应脱离书本，闭卷独立完成。
3.有意识地训练自己的综合分析能力。
如何提高自己综合运用能力和职业判断能力，将是广大考生顺利通过考试的制高点。复习时应搞清各章节的知识结构以及各章节的联系，做到复习系统化、网络化。比如说，在学习“会计政策变更”问题时，首先应把握被变更的该项会计政策的具体内容，或固定资产折旧方法，或收入的确认方法等。同时把握会计政策变更的原则及具体方法，然后还应考虑所得税的影响问题，即所得税会计的处理原则和方法，另外还应兼顾会计报表的列示及其披露。再比如说，在学习“或有事项”内容时，首先应掌握或有事项的确认原则，在该或有事项符合资产负债表日后事项的条件下，同时还应结合资产负债表日后事项的知识。当然相关事项一定还会带来所得税会计问题，最后该事项如何在会计报表上列示或披露也是必须要关注的问题。
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其一，资产=负债+所有者权益。
这个公式说明， 资产的来源有两个渠道，一个是借来的，一个是自己的。 还说明，不管资产的所有权是谁的，都有一个基本特点，就是资产的使用权和控制权是你所有的。也就是说，不管资本是不是你的，只要你对资本由使用权和控制权，这个资本其实就是你的。真正重要的，是对资本的使用权。
西方经济学家折腾了几百年，明白了这个道理。实际上，现代的大多数富人，真正属于自己的资产并不多，绝大多数的财富，是借来的，包括从银行借(贷款)、从别人手里借(资本市场获得)。所以，富裕，不是靠劳动和利润的积累，富裕是靠借钱借出来的。
西方人明白这个道理，于是，西方人借钱来“投资”给东方人，利用我们廉价的劳动力，消耗着我们的不可再生资源，让我们生产出产品后“返销”给他们用，同时，投资也有回报。
东方人穷怕了，卖了劳力去生产，卖出东西挣了一点钱，舍不得用存起来。于是，西方人说，你把钱借给我吧，我给你利息。东方人想想觉得这主意不错，于是，把手中的钱借了出去，出让货币的使用权，自己没得用了。 没钱可用，发展能力自然被削弱。越弱越出卖劳力。变成了恶性循环。所以，东方人拼命干活拼命储蓄，账面资产看起来很多，却储蓄了一辈子总买不上房子车子，连说话都无力。西方人账面上都是负债，却生活得有滋有味。因为，我们并不真正明白，会计学中还有另一条公式：利润 = 收入—费用。
第二条公式：利润=收入-费用。
我们理解为，利润的来源就是增加收入，减少费用得来的。所以，东方人拼命生产出口，增加收入。另一方面，玩命减少费用： 降低工资、减少必要的设施甚至安全保障设施。 以此来取得最大利润， 以为这样就有钱了，富裕了。殊不知，其一，违背了富裕是借出来的第一条定理，其二，利润是什么?就是钱。钱到底是什么? 我们穷怕了，只想要存钱。却不懂，账面上的钱，只是一张张废纸。钱所代表的对资源的占用和消费的权利，才是钱的真正用途。富裕是你对资产的使用权和支配权，这个权力，也就是占有资源和消费的权利。也就是说，富裕的表现，不是你生产了多少，而是你消费了多少。
所以，国内的老百姓，拼命把手中的钱借给银行，不敢消费，怕未来生活没有钱可以保障。钱借出去，在别人手上，主动权掌握在使用钱的人手里。我们把钱借了出去，自己不敢消费，没钱消费，依然贫穷。原本为了满足生活需要的生产，变成了为别人提供消费来源。
就连前美国政府高官，中国加入WTO的谈判对手巴尔舍夫斯基都说，美国人是世界的消费者，中国等国家成了美国人的银行。认为“美国人是消费了太多，储蓄太少; 中国人则生产了太多，储蓄太多，这形成了一个恶性循环”。
中国政府储备了大量美元，可以一次就把借出去的几百亿元债务免掉了。却没有钱建立惠及子孙后代和中华基业的普及教育制度、国家医疗健康保障制度，以及维护社会安定的基本生活保障制度。
什么时候，才能明白，纸上富贵不是真正富贵?
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会计资格考试的题型一般包括选择题(多项、单项)、判断题、计算分析题(分录题)、简答题(仅限经济法)、综合题等。各种题型的特点不同，答题的方法、技巧也不尽一致。下面就选择题、判断题、计算与分析题的基本特点及答题技巧简介绍如下：
选择题的特点及答题技巧
答好选择题，当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧，就将使你如虎添翼，下面的提示有助于你掌握答题的技巧：
(1)计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答，考试开始时，你应该看一看试题的分量，并目对每道题应占用的时间迅速作出估计，也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能，但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择，这样，你就有足够时同去考虑相对教难的问题。
保持稳定的答题速度，也是很必要的，一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。
(2)按题目要求答题，在阅卷中发现，有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如，单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而我们有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案都可能具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。 考试大论坛
(3)运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而得分的机率。
(4)运用猜测法。如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。
(5)运用比较法，直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。
总之，由于选择题命题难度大、因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜测成功率。要做到这一点，建议你最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基干项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案，中了命题者的圈套。
判断题的特点与答题技巧
判断题通常不是以问题出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一条事实的...
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合理分配答题时间：因为考试时间是有限制的，学员们拿到考卷以后首先要大概浏览一下考试的题型和题量，要做到心中有数，合理分配答题时间，不能在考试中钻牛角尖，要做到先易后难、抓大放小，这是因为财经法规考试一般情况下60分为合格，不管我们复习多么充分，总会在考试中遇到一些小问题，千万不要在这些小问题上纠缠过多的时间，否则不会做的做不出来，会做的没有时间去做，这样就得不偿失了。
看清题目要求，掌握答题技巧：试卷中每种题型都有答题要求和分值说明，看清这些内容一方面有助于我们合理分配答题时间，例如对于分值较低难度较大的题目，我们可以先略过不做;另一方面，看清题目要求也能帮助我们正确运用答题技巧。例如，有时候单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。再如，判断题有时候要求不答不得分，答错了要扣分。在这个时候，学员们在答题过程中就要保持高度的谨慎性了，没有很大的把握就不能轻易下判断了，有的学员不看题目要求，秉承“不会就蒙”的原则，最后可能做对的题目得到的分值也都因为答错的题目而被倒扣掉了。
另外，对于选择题，还可以应用排除法、大概率法等。
字迹要清楚，答题要规范：对于简答题、综合分析题、案例题等答题时行文要流畅，结构要清楚，答题要规范。答题清楚、规范既能给评阅教师一个好心情，也有利于保持自己思路的清晰。
(一)要要术语答题。每个学科都有自己的专业术语，答题时要说“行话”不能用太随意的语言答题，答题的每一个知识点要尽可能的点明出处。
(二)考生答题切忌从头到尾一大段，结构混乱，乱涂乱画。下面的几个小技巧可以帮助考生写出一份漂亮的答卷：
(1)分段合理，在此前提下，段落宁多勿少;
(2)用不同层次的数字，如一、1、(1)、①表示结构层次;
(3)每一要点最好先用一两句话、一两个词概括，然后再展开论述。
(三)不要急于动笔。看完题目后，考生不要马上动笔，想到什么写什么，而应先花
几分钟时间对问题进行系统分析和思考，确定答题思路和要点，框架建立起来后再动笔回答。这样才能有一个清晰的思路，并且不容易遗漏要点。
答完题后要检查试卷：完成试卷后如果时间有富余，一定不要急于交卷，要耐心检查，特别是选择题和判断题是检查的重点。这些题目有时候会因为看错题目要求或者是选项而答错，而简答题、综合题等一旦在试卷上写满答案，想改也很不方便了-----再次提醒我们做这类题千万不能急于下笔。
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