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第三波移民潮伴随着低龄留学兴起

06-18

标签: 出国移民

    留学群小编为大家介绍第三波移民潮伴随着低龄留学兴起,希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容,留学群为你详细解答。

  第三波移民潮伴随着低龄留学兴起。七月,就在中国高考生、中考生期盼“金榜题名”时,越来越多的高中、初中生加入了“弃考一族”的行列,奔赴海外留学。有的甚至全家移民,为孩子接受国外教育下重本。

  伴随中国幼童留学潮的是第三波移民潮。不同于第一拨混杂偷渡客的底层劳工,和第二拨国门初启之时的洋插队,根据中国社科院报告显示,第三波移民潮正悄然兴起,其主力转移到了新富阶层和知识精英上。为避免把孩子孤身扔在海外,他们希望孩子能在自己的监护下完成学业,举家移民成了这些中产家庭的新选择。

  送孩子走出国门接受国外的教育,在于他们对中国的教育体制、对中国高考评价体系、甚至对中国的大学失去了信心。对于一个家庭来说,送幼小的孩子独自出国,是一次重大的人生规划,也是一项巨大的风险投资。但是,在北京、上海、广州、深圳等大城市,越来越多的中国新富甚至中产家庭,依旧宁愿花费几十万甚至几百万,送孩子走出国门接受国外的教育。

  根据教育部公布的数据显示,2009年,高考弃考人数达到84万,而今年预测弃考人数接近100万!其中,因出国留学而选择弃考者达21.1%。相关统计数据,也力证这波“弃考留学潮”的冲击力:今年中国低龄学生出国留学人数达到近年来的最高峰,赴海外读高中的学生比往年增加两到三成,高中毕业参加“洋高考”赴海外上大学的学生,比往年增加一成多。在这些出国留学生当中,15岁到18岁占了近三成。

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初中初二作文700字:快乐伴随着我成长

05-14

 作文标题: 快乐伴随着我成长
关 键 词: 快乐 成长 初中初二 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二700字的作文,题目为:《快乐伴随着我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。


上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。
现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!
我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。
感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长.
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澳洲留学 各种高福利伴随着人们从孩提时期到老年

05-12

标签: 留学生活

    澳大利亚是世人称羡的人间天堂,各种高福利伴随着人们从孩提时期到老年,“从摇篮到坟墓”。很多人都说,澳大利亚是人间的天堂,除了这里悠闲舒适的生活,澳大利亚的福利制度誉满全球,即使是高福利的美国也无法与其相比。

  澳大利亚人所享受的福利可以说伴随您“从摇篮到坟墓”,涵盖方方方面,从孩提时期到老年,生老病死的整个生命过程都受到福利制度的关照。

  婴儿一出生,就可以享受到政府给予的儿童抚养费。澳大利亚人为了充分享受政府的这项政策,同时也使自己在抚养孩子的成本上更为节省、合理,通常也要进行“税收筹划”。走在街头,时常能看到这样典型的小家庭: 一对年轻夫妇,手里牵着老大,怀里抱着老二,婴儿车里躺着老三。

  澳大利亚人从小学一年级到高中三年级,上公立学校的教育都是免费的。当然对于上私立学校的,政府不予补助。到了大学时,澳大利亚公民可以享受政府提供的无息 贷款,毕业后再还贷款。成年人参加工作后,如果遇到失业,视不同情况享受不同的失业救济金。单身无子女的为每两周380澳元,单身有子女的为每两周411 澳元,等等,每两周发一次,可以保证失业者的生活过得还不错。当然,政府的社保部门会经常根据失业者的情况和技能,推介新的工作岗位,遇有比较适合的工作 岗位时,失业者是不能拒绝的。即使人到老年,还可以及时领到社会养老金,可以保证你过上温饱乃至小康的生活了,而且最关键的是,还有很好的医疗保障,所 以,澳大利亚老年人基本由政府赡养,没有人到老年后的忧虑。

  澳大利亚是世界上实行社会福利制度最早的的国家之一,早在1910年,社会保障体系已经开始建立,澳大利亚也是世界上社会福利最好的国家之一,新移民到埠后 马上可以享受免费医疗保健及家长津贴等福利。目前,一个相当完善的社会福利网已覆盖全国各地。澳大利亚社会福利种类多而齐全,是一个典型的福利社会,澳大 利亚社会保障津贴种类全面,主要有:

  孩子助养费:一个有孩子的家庭年收入不超过65,000澳元便可以领取,每两周约50~300澳元/人,金额取决于孩子的年龄、数量和家庭的总收入和财产。

  特别救济金:发放给生活有困难的人,新移民在其无法控制的情况下而导致的状况改变时才可申领,每两周约330澳元/人。

  失业救济金:失 业救济金每两周约330澳元/人。凡在工作年龄内,有工作能力,愿意工作而找不到工作的人均可以领取,但新移民要等两年才有资格申领。与此同时,澳大利亚 为了让那些谋求改善就业机会正在接受教育、培训或安置的失业者能得到足够的收入,以便维持他们自己和家属的生活,用“寻找工作补贴”和“重新开始津贴”计 划使他们参加或重新参加就业得到鼓励和支持。“职业、教育与培训”计划明显地提高单身家长(主要是母亲)的就业和培训机会。还有一种在特殊情况下给予资助 的项目,目的是在提供收入补贴和其他补助的同时,鼓励自助和经济独立。

  养老金:享 受养老金的男性至少满65岁,妇女至少满60岁。养老金领取的多少将根据个人收入、资产而定,并要满足居住条件的要求。养老金的领取者的配偶,即使本人无 资格享受养老金,也可领到养老金。领取养老金的人可以得到优惠的医疗药品和其他卫生保健待遇,其他的优惠还有减收交通费、地方税、电费和汽车注册费等等。

  此外,还有学习津贴、疾病和伤残津贴、灾难津贴、边远地区津贴、寡妇津贴、看护津贴、配偶津贴、电话津贴、房租津贴、交通津贴、托儿津贴……

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初中初一作文750字:责任伴随着我

04-28

 作文标题: 责任伴随着我
关 键 词: 责任 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《责任伴随着我》,欢迎大家踊跃投稿。

责任伴随着我<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />  

江西省南城二中盱笛文学社 初三(1)班 敖礼贤  

责任是义务,人活着就要承担责任。
  

——题记  

当我呱呱坠地时,责任也就伴随着出生了。从小到大,爱护生命是一种责任,努力学习是一种责任,保护环境是一种责任,爱护家庭是一种责任…… 责任使我对四周美景无暇顾及,责任使我在车水马龙中忙碌穿梭,责任使我忽视了世间的纷争。责任是我的灵魂,主宰我的思想和行为;责任是我的身影,我走到哪儿,责任就伴随我到哪儿。
  

我走在乡间小路上,我没心情欣赏这里的绿树成阴,责任使我要为这里的农民寻找走出大山,跟上城市文明繁荣之道。责任伴随着我,我要为这里作建设。
  

我走到一片肮脏狼藉的小溪边,我不能掩鼻而过,责任让我激起愤怒之情,责任在告诉我要治理这条小河,为社会祖国奉献一片美好山河。社会既要“金山银山”,也要“碧水青山”。责任伴随着我,我要当一名环保者。


  

我坐在宽敞明亮的教室里,我不能粗心大意,责任使我鼓起学习的自信,责任警告我要努力学习,不能荒废学业,辜负老师父母。责任伴随着我,我要做一名品学兼优的好学生。
  

我坐在家里看电视时,我不能贪乐,家里的事情我也要做,责任使我为父母洗脚,为父母做饭…… 责任在教育我关心父母,体贴父母,爱护家庭。责任伴随着我,我要热爱家庭。
  

有一句话说:“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死。”我想它可以成为一个人是否尽到责任的分水岭吧。如果你是一个无所作为、浪荡无业、不承担责任的游民,即使把名字刻在石碑上,也没有人会理会,名声会比石碑腐烂得更快;如果你是一个有所作为、为社会人民尽到责任的人,即使你死了,你的英容也会在人民心中永存。正所谓,“有些人的死轻于鸿毛,有些人的死重于泰山”,其关键就是——是否尽到责任。


  

小学四年级作文500字:书,伴随着我成长

04-28

 作文标题: 书,伴随着我成长
关 键 词: 成长 小学四年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级500字的作文,题目为:《书,伴随着我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

“书,是全世界的营养品。”“书籍,是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”这些名言警句,都是我平时在充满书香的“书中王国”里遨游时,所收获的。
  我从小就十分喜欢看书。因为我想体验《三国演义》里刘备、张飞、关羽一起联手战斗、战胜困难,取得成功的那种欢乐;感受《森林报》中动物们在热闹森林里面每天所发生的一些稀奇古怪的事情;培养《影响孩子一生的故事》里面华盛顿的那种诚实品质。
  有一次,老师让我们写一篇作文,题目和内容自己定。不知不觉中,自己便浮现出,《大自然的一百个景象》里春意安然的景象来。而自己又情不自禁的吟起唐代诗人白居易的一首赞美小草的诗来“野火烧不尽,春风吹又生。”对呀!
我可以写一首赞美小草的诗啊……  由于我把小草写成了一位亭亭玉立的少女……把小草写的更加拟人化、语句也十分具有亲切感,很通顺,而且还运用了许多优美的词句,所以受到了老师的好评。还被老师发表在作文网上呢!
在网上,也得到了各位网友的赞扬,心里非常高兴。在近期,我又在网上发表了5篇文章,心里美滋滋的,觉得很有成就感。这些作文的发表,当然少不了课外读物的馈赠和老师给我的鼓励。
  噢,我的朋友——书,你是我永远的朋友,是带领我走向成功之门的一把钥匙,也是能引领我在书中王国遨游时找到真谛的一件“宝物”呐!
作者:古文欣...

高中高三作文1000字:岁月伴随着我成长

04-28

 作文标题: 岁月伴随着我成长
关 键 词: 岁月 成长 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《岁月伴随着我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

好 人湖南新化一中丑小鸭文学社 康丽辉 指导老师:高星云岁月伴随着我成长。我生活在一个平凡的世界里,一切都好像理所当然,细细品味生活,才觉得出走过的那些日子里有淡淡的酸,有丝丝的甜,有着浓浓的情,还有不经意就溜走了的爱……春雨·折叠伞年轻的春,动不动就掉眼泪,上午还阳光明媚,到了中午就偏偏下起了滂沱细雨,我与欧商量着是冲出去还是等停了。正在犹豫,发出后面有人对我耸了耸,我回过头,原来是晓,她嘻皮笑脸的说着,“本人现在有一把折叠伞出租,至于租金吗?看在以往的交情,就免了吧!
拿着吧!
别被淋蔫了。”“那你呢!
”“你们忘了我的飞毛腿呢?”说着一溜烟的跑向了食堂”,我们俩相互看了看,说道“她真是个烂好人啊!
”暑假·电话铃酢热的夏天,烤得我心情异常烦躁。闷在家中听知了无尽的喧嚣,想一想已经过了三分之一的暑假了,马上要步入高三了,有人说高三是魔鬼岁月,无休无止的考试,模拟,可以让你直绷得神经失去了弹性。“铃,铃……”电话机响了,妈妈严肃的接完了电话。“是谁啊!
”“是你班主任”我一惊,问:“说了什么吗?”“没什么,说你这次期末考试进步了,快进高三,需要你在暑假里好好复习,还说你很有后劲。”我听完这话,乐滋滋的,有说不出来的劲,有一种对魔鬼岁月的精神准备,再因为我多了一份爱,一份厚厚的期待。秋·风铃秋的脚步近了,我把风铃挂在门上,常常聆听秋风走后留下的清脆声响。其夜,我拥毯而眠,而半夜竟被冻醒了伸手一摸,原来身上的毛毯不翼而飞,正待起来寻找,突然听见风铃的微响——门开了,我正赶忙摆个姿势假装熟睡。一会儿,我听见的是妈妈的叹息,继而身上有一种暖暖的感觉。—嘻嘻,毯子又飞回来了,我偷偷地把眼睛眯成一条缝了,看着妈妈轻手轻脚走出了房间。爸爸问:“睡着了吗?”“睡了,又把被子 给撺开了,这孩子,连睡觉都不老实。”我紧紧地抱着毯子,心里暖洋洋的,许久,爸妈都睡了,风铃静悄悄的……无雪的冬·窗外窗外飘着皑皑白雪,但我家被火烤得暖乎乎的,想到这里,不由得想起邻居的王大伯,孤伶伶的一个人在家,他有没有暖乎乎的火烤?实话说来,他还真可怜,生这么多儿子,竟没一个来看护他,说来寒心,早年的含辛茹苦的换来的是晚年的孤单寂寞。想到这里,我带上了被子与食物往王大伯家赶去,我顿时愣了:那不是隔壁的李大嫂吗?看她那认真的劲儿,好像在看护自己的生父一样,没想到,平日里堪称“母老虎的她”,竟如此的温柔,看了真让人感动与诧异,雪依旧那样大,但这房间却充满暖意与幸福。人生步履匆匆,踏过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的缝隙,把美丽的描绘进灵魂深处,你会发现:每个季节每个角落都有爱,都有好人,我们不要认为同学的帮助、老师的鼓励、父...

高中高二作文1000字:微笑,总伴随着她

04-22

 作文标题: 微笑,总伴随着她
关 键 词: 微笑 高中高二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《微笑,总伴随着她》,欢迎大家踊跃投稿。

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微笑,总伴随着她   翻开记忆的画册,有一个熟悉的身影浮现出来.她,就是我在家乡最好的朋友。 来自:作文大全  她,有一张白皙的脸蛋,秋水似的眼睛时刻都绽放出光芒,苗条的身材.她如果站着就好似出水芙蓉一般,楚楚动人,亭亭玉立。不过,她很瘦。可最令人感到意外而又惋惜的是:她是个聋哑人!
但是她脸上总是有醉人的笑容。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  初次与她见面,我就被她那迷人的笑容和清秀的样子吸引了,她很自然地朝我笑了笑。
   一次偶然,我和她在亭子里相遇,她臂上的红布条格外显眼,上面清楚地写着:志愿者,此时她正在陪老人下棋。见我来了,她转过身,在纸上写:你好啊,小女孩。她那手秀气的字更是叫人赞叹不已。
   于是,我回答:大姐姐,你好!
。她微笑地写着:你不要叫我“大姐姐”,叫我妙妙吧!
接着,我们聊了很多,忽略了一旁的老人。这时,我们意外地发现老人已经睡着了,她写道:小妹妹,老人家睡在外面容易着凉。你帮我扶老奶奶到我背上好吗?要轻轻地哦,谢谢啦!
我爽快地答应了,然后小心翼翼地把老人扶到她瘦削的背上。她吃力地背起老人,酿酿跄跄地向老人家中走去。我望着她远去的背影,心中不禁涌出一股暖流……   有一次,我出去买东西,看到她拿着钥匙正在开一间小平房的门,我才知道这原来是她的家啊!正在一旁乘凉的几位老人叹息着:”唉,可惜呀!妙妙年纪轻轻就受尽了苦.“”可不是吗,这娃小时候吃错了药,成了聋哑人,她爹嫌她,抛弃母女俩,她就和娘相依为命。好不容易熬成人了,娘又病倒了。一个姑娘家挣钱养家不说,她还得照顾娘。这娃也硬,从不叫苦叫累。妙妙啊,可怜哪!
“”瞧,才多久啊,这娃就瘦了一大圈!
“老人们正在不停惋惜。我忍不住上前问:”奶奶,妙妙的爸妈为什么给她取这个名字呢?“”唉,“老人叹着气,”妙妙之前声音很好听,她娘非常怀念妙妙美妙的声音,就给取这名了。“   这时,她走出来了,我却发现她往日那醉人的笑容里更多的是忧伤。
   隔天,我又在亭子里遇到她了,她拿着一本书,坐在石板凳上看着书,笑容依然荡漾在她清香的脸上。风,轻轻地吹着她的头发,丝毫没有打扰到她。微风竟吹落了树叶,吹得落叶归根。她发现了,灿烂地笑了。我的目光又情不自禁地转移到她的笑容上,昨日的伤感瞬间消失了,那种笑是幸福又醉人的。
   她或许认为在自己无声的世界里,眼中的事物会幻化成一片片绿叶,轻轻随风飘落,渲染她的世界,...

伴随着海拔的升高

03-23

 

  以下作文《伴随着海拔的升高 》由留学86网收集整理并发布,感谢您的阅读!

  悲伤勒紧心脏的那一刻,试着将手伸向一米之外。要知道,这一米,是幸福的真空,隔绝着无法呼吸的痛,有着一道自己亲手筑起的墙。

  ——题记

  从一个懵懂的孩子起,我就看是寻找幸福的栓释。伴随着海拔的升高,才开始明白,幸福其实弥漫在空气中,无处不在。它是爱的真谛。

  介于成人和孩童之间,这是一个感伤的年龄,拥有着一颗敏感而脆弱的心。甚至会对着窗外纷飞的落叶留下咸涩的泪。莫名其妙。

  关掉灯光,剩下的,是幽黑的夜。寂静得似一潭死水,空气中弥漫着令人窒息的味道。眼前的漆黑让我觉得自己是个瞎子。唯一让我明白还活在这个世上的,就是那有点急促的心跳声,一张一弛,那么有力。可我宁愿让它停掉,因为它让我丧失了做梦的资格,只能在每一个夜晚,带着勉强的笑去羡慕别人均匀的呼吸,喃喃的梦语。不知何时,我害怕夜,我害怕睡,因为睡不着,失眠的阴影一直笼罩着我那颗脆弱的心。

  晶笑着眨着眼睛说没关系啊我陪你,她的嘴角永远挂着自信且乐观的笑,眼角弯下像个无忧无虑的孩子。我一脸无奈地提醒她,昨晚谁不遵守承诺睡得跟死猪一样,扯你半天还被你踢下床。她拉着我的手说对不起对不起,下次一定陪你到天亮,所以笑一个嘛!哈哈!我被她的表情逗地捂着肚子笑。我俩在床上闹成一团。画面定格,晶那张笑得无忧无虑像孩子一样的脸。此刻的距离是零米,快乐驱散了悲伤。

  上次我哭着鼻子扑到爸妈的床上,用眼泪来发泄自己对夜的恐惧,去依靠那两个永远属于我的港湾。妈妈轻轻地过来,越过拿堵屏障,把爱注入,将幸福的空气播撒。她那略微粗糙的双手轻轻擦拭着我的泪水,小心翼翼地生怕一碰就碎,让我感到比公主还幸福。当我蜷着身子缩在她怀里时,她的心跳代替了我的心跳。让我奇怪的是,同样是心跳,妈妈的就好比最美妙的催眠曲,能熔化黑暗,吞噬烦恼。第二天,随着阳光轻盈的身影睁开双眼,眼前妈妈的睡容干净得似一尘不染的的天使。画面定格,妈妈带着微笑熟睡得像天使的脸。此刻的距离也是零米,温暖驱散了寒冷。

  爸爸是个不会表达感情的人,他不像妈妈会温柔地对我笑,但我永远不会忘记它严肃却又关心的话语。低沉的嗓音在耳边缭绕,“孩子,眼泪虽然发泄暂时的痛苦,但成长的路是自己的,不管怎样走,都要丢掉依靠,你要学会坚强。”之后是许久的沉默,这句话一直充斥着我的大脑深处,我懂,我做不到,我在努力。这个画面,是爸爸那双复杂的眼睛。

  我珍藏起了这三个画面,他们会颠覆我整个世界。

  我笑着坚信,空气中幸福无处不在,悲伤只是将他们隔在了一米之外。而爱,可以轻而易举地超越一米。


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初中初二作文800字:烦恼伴随着我

01-25

标签: 初中初二 800字

 作文标题: 烦恼伴随着我
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《烦恼伴随着我》,欢迎大家踊跃投稿。

从小到大,在我身边有这么一位使者忠心不二地缠着我,它对我不离不弃,从不撒手。它能使我焦急懊恼,它能使我坐立不安,它使我学会坚强,它使我学会独立。它就是烦恼,伴随我一生的烦恼。
  在这个使者的脑海里有着许多关于我的事,在不同的时间段的内心深处藏着我成长的历程。
  小时候,我为抓青蛙而烦,为打水仗而气,为见老师而怒。长大些,我担心被老师骂,我害怕考不及格,我为朋友吵架。再长大些,我要忙于生活,勤于学习。烦恼对我是与生俱来的,并将伴随我一生。
  那是小时候的事了:春天到了,要开学了,一想到那满脸严肃,一板正经的老师,我就要生烦;一听到“你写完了寒假作业呀?还在操场上打滚,快去看书”等呵斥声,我就唉声叹气,哑口无言;一看到那捧着几本书,拿着根长竹条的先生,我就跑都跑不赢。在烦于见老师的过程中,我不知不觉学会了尊师。夏天来了,水涨起来,我和几个同学就会到小溪里打水仗。在那炎热的夏天,只听左扑通右扑通,水花溅得满身,那真叫一个‘爽’呀!
可是还没爽够,妈妈就拿长条来了。不知不觉我也养成了爱干净的习惯了。
  等我长大些,老师就更严了,同学们的想法也多了,身边的那位烦使者也跟着长高了。我是班上惹事大王,惹起事还和同学们眉飞色舞有说有笑。可上课了,那心就提到嗓子眼了,生怕老师当众骂我。担惊受怕的日子过多了,我也学乖了。一次一次的不及格,一次次的烦恼中,我的成绩也上去了。和朋友吵架之后,我总会很烦,我为怎样在最短时间内和朋友和好而烦,慢慢的我对友谊也更珍惜了。
  到现在,劲走疾奔的时间不等我了。哪一日,我不是‘夜里挑灯看书,梦回向铃上课’。哪一日,我不是‘马作的卢飞快,笔如霹雳弦惊’地奋笔疾书。哪一日,我又不是零点洗澡,一点晾衣。一日日的辛苦,一天天的烦恼,在无止境的辛苦与烦恼中,我学会了坚强,学会了独立。
  烦之天仙,恼之使者,并不是生活的敌人,它是我学习的朋友,是成长的伴侣,是前进的动力。从小时候的怕见老师,到长大些的怕被老师骂,再到每一日挑灯夜战,烦恼的天使从未离弃我,它在帮助我历练成长,帮助我学会独立,帮助我学会坚强。对此,我只想说:  谢谢你!
伴随并将伴随我一生的天使——烦恼。
欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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初二作文800字:积累,时时伴随着我

10-13

标签: 初中初二 800字

 

  本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《积累,时时伴随着我》,欢迎大家踊跃投稿。

  每一次语文课前,我的课桌上除了语文书,总会多出两样东西。一个是经典本,另一个是听记本。如今过了几乎两个月,他们一直陪伴在我身边,从而变成了我的学习生活中必不可少的事物了。现在回想着9月份我上台为大家提供“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,着实又让我兴奋起来。

  当我得知后天就是我上台时,我顿时变得紧张起来。我个人认为这并不是一件十分困难的事情,因为早在一个星期以前,我就买下了《说文解字》,并且翻了翻。还有,我想在小学我就积累小部分的名言警句,之中挑一句应该不成问题。最后是文章,这个再简单不过了,《读者》上有这么多文章呢。就这样,我“心不在焉”地找了起来。

  真是“不找不知道,一找吓一跳”。这《说文解字》里对“谦”这个字的解释还真不少,一会儿是“敬也”,一会儿是“苦兼切”,我不懂,便去留学群,字典上的解释更令我“丈二和尚摸不着头脑”。算了,干脆全抄下来吧。接下来的那句话也比较难找。首先我将小学版的《古诗文诵读》后面的名言警句翻了个遍,结果不是别的同学讲过了,就是我觉得与我们现在的社会有冲突,经过了十分钟的精挑细选,孟子的那句话令我眼睛一亮“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这句话能够激励我们无论富贵,贫贱,都不能丧失意志。就选他了!

  “折腾”了30分钟,我不得不面对最“艰难”的一件事:选文章。之前同学选的文章大部分是孙道荣同志的,这次可不能选;他们选的类型一般都是说明事理,而且是那种我们已经听了N遍的,这一次要选一个新颖的;有的同学文章太长,听了很乏味,这次要选一篇短小精悍的……我抱出2009年所有的《读者》杂志,开始回忆起一篇篇文章。这30分钟里,我在书海中遨游,在文字上移动,拼命寻找着。终于,一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。简洁的文字,新颖的主题,一切都符合我的要求,就是这篇!

  我拿起这篇文章,自己在心里做了“V”的手势。

  后天的上台,我信心满满,几分钟的写字,朗读,得到了老师和同学的肯定。

  我想,积累并不是一个任务,而是一个积累的过程,在寻找文章,字,句子的过程中,我渐渐积累了丰富的素材,为我的文学素养打下了基础。

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