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作文标题: 修鞋匠
关 键 词: 修鞋匠 初中初三 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三900字的作文,题目为:《修鞋匠》,欢迎大家踊跃投稿。
修鞋匠 南京外国语学校初一(9)班 戴易之 这是在我周日远足时发生的事情,为了学摄影,我带上了相机,主题就是“城市变迁中的老行当”。出了小区后门的胡同,拐了一个弯,经过中山小学,我和父亲直往中山陵进发。就是在这条路上,我们遇见那个修鞋匠。这是一家普普通通的修鞋店,只见门口用铁板写着各种服务项目,而那块铁板上写着的“尖头改园头”,竟把“圆”写成了“园”字。可见店主虽已中年,但文化水平却不高。那块铁板透出的是三分质朴、七分的尽心尽力。 背对大街的店主人突然发现我的镜头正对着他,立刻皱起了眉头,急道:“停停停!03-10
夕阳把最后一抹光辉撒向大地,老爷爷那爬满皱纹的脸上溢满了比夕阳还美丽的慈祥,我默默地感谢这这位修鞋的老人,望着他永远带着笑意的脸,我笑了;他曾经受过多少人的感激呢? 又是忙碌的一天,疲劳地我忙着去修那只表,我问了好多人修表店在哪儿,无论我说得多么诚恳,无论是衣着鲜艳的阿姨还是面色严肃的叔叔,都只会冷酷无情地回答:“不知道。”无奈的我虽然记得妈妈说过不要乱和陌生人说话,可是没有办法。只好抱着一线希望,走上前问:“老爷爷,请问您知道修表店在哪里?”老爷爷似乎没听懂,歉意地笑笑,示意我再说一遍。我拿出那块坏表,指了指又重复了一遍。老爷爷听懂了,往前方指了指,却不说话。我纳闷了:这个爷爷为什么不说话?也没看懂他的手势,抱歉地希望他能够说清楚点儿。他并没有表现出不耐烦的样子,之后撩起桌上的布,拿起一旁似乎早已准备好的粉笔,在桌布上写了“大润发黄金钟表店”这几个字苍劲有力,大气漂亮。这一刻我十分惊讶:原来爷爷是哑巴爷爷,原来南大街旁边那位永远带着微笑的爷爷是他!终于拨开云雾我明白了,他是南大街出名的哑巴爷爷。我一时间内心的感激之情简直不能用语言来形容。同时又觉得自己最幸运了。最后那两个发自内心的词语吐了出来:“谢谢!”心里被暖意包围着。 紧接着的几天里,只要路过这里我总会在一旁默默望着爷爷,我发现他原来是一个修鞋的爷爷。 一次看到刚下班一位时髦的姐姐路过,漂亮的高跟鞋不知怎么坏了,看起来十分狼狈。爷爷忙接过鞋子,动作熟练地修起鞋来。好了,他把两只鞋比了比,天衣无缝。才放心地递了过去,姐姐从包里拿出了15元给他,爷爷用手摇了摇。大姐姐皱了皱眉头“多少钱?”老爷爷伸出了两个指头比了比。姐姐嘴里嘟噜着又拿出5元往桌上一扔准备拿鞋走了。我也惊了,补鞋好贵呀。正在我准备离开时,只见爷爷颤颤巍巍站起来,拿着18元奔了上来。连绵的小雨和微弱的灯光下,姐姐高挑的身材和老人矮小的身子极不成比例。老人塞给了姐姐,又以那种善意的微笑默默地走了回去。姐姐还没有愣过神来。可终于明白,其实只要2元钱呀!她用感激的目光目送老人回到摊位。 这位爷爷,春暖花开时,他等待着;烈日当头时,他等待着;秋风萧瑟时,他等待着;寒冬腊月时,他等待着。他,曾为学生补过球鞋;他,曾为上班族修过皮鞋;他,曾为姑娘们钉过高跟鞋…… 爷爷,你是我最敬佩的人! ...
作文标题: 村头的修鞋匠
关 键 词: 初中初一 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 初中初一
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村头的修鞋匠 每隔四天,村西头总会出现他的身影。 作文标题: 村头的修鞋匠
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
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关 键 词: 小学三年级 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级800字的作文,题目为:《一位修鞋匠》,欢迎大家踊跃投稿。
关键字:一位修鞋匠
在放学的路上,我看见了一位坐在石家巷的老人,他,是个修鞋匠。
老人与我只隔条红旗街。他戴着一顶军绿色的毡帽,里面有黄羊毛,看起来是一顶老军帽,活像赵本山;身上穿着一件外蓝,里是黄羊毛的军大衣,看上去很暖和;腿上放了一张黑色的粗皮子,早已不见纹理,不规则的花纹像雪花,横七竖八的白道在上面,一见就像退伍军人。他坐在板凳上,敲着二郎腿,享受着从楼房间穿过的,午后的,黄黄的一缕阳光,扫视着人们,似乎在等待,等一单生意,等一个人,哪怕是一个询问。
不出所料,果然有一个穿着红羽绒服的女大人,带着一个小女孩,应该是她的女儿,女孩在长排凳上坐了下来。女孩戴着一顶帽子,像头盔一样,左右分挂两个白色绒球,一直垂到肩上,“头盔”上有不规则,多颜色的斑点。穿着红靴子,含着棒棒糖,不怀好意地,鄙视地看着老人,眼中带着惊恐和好奇;老人没有在意,也许已习惯了一些斜眼。
这位母亲背对着我,背着女孩的书包,欠着身子,似乎在挑什么,也许在看看修得好不好,最后,她提着塑料袋,离开了老人,街上,能听到高跟鞋发出的咔咔声。
老人似乎发现了我,看起来有些烦躁不安,我离开了。
回头,老人仍翘着腿,享受阳光。在放学的路上,我看见了一位坐在石家巷的老人,他,是个修鞋匠。
老人与我只隔条红旗街。他戴着一顶军绿色的毡帽,里面有黄羊毛,看起来是一顶老军帽,活像赵本山;身上穿着一件外蓝,里是黄羊毛的军大衣,看上去很暖和;腿上放了一张黑色的粗皮子,早已不见纹理,不规则的花纹像雪花,横七竖八的白道在上面,一见就像退伍军人。他坐在板凳上,敲着二郎腿,享受着从楼房间穿过的,午后的,黄黄的一缕阳光,扫视着人们,似乎在等待,等一单生意,等一个人,哪怕是一个询问。
不出所料,果然有一个穿着红羽绒服的女大人,带着一个小女孩,应该是她的女儿,女孩在长排凳上坐了下来。女孩戴着一顶帽子,像头盔一样,左右分挂两个白色绒球,一直垂到肩上,“头盔”上有不规则,多颜色的斑点。穿着红靴子,含着棒棒糖,不怀好意地,鄙视地看着老人,眼中带着惊恐和好奇;老人没有在意,也许已习惯了一些斜眼。
这位母亲背对着我,背着女孩的书包,欠着身子,似乎在挑什么,也许在看看修得好不好,最后,她提着塑料袋,离开了老人,街上,能听到高跟鞋发出的咔咔声。
老人似乎发现了我,看起来有些烦躁不安,我离开了。
回头,老人仍翘着腿,享受阳光。...
作文标题: 修鞋匠赵爷爷
关键词: 爷爷 修鞋 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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修鞋匠赵爷爷
卫东路口有一个修鞋匠,他叫赵有会,家住南门新村,他个子矮,又瘦又黑,一头乱蓬蓬的头发,一副布满皱纹的、黝黑的脸,一双粗糙的、脏兮兮的手掌,长着厚厚的、硬硬的老茧,穿着打满补丁的衣服和很脏的鞋子,常常低着头,噼噼啪啪丁丁当当,面前是一堆五颜六色的破鞋子。他没有文化,很粗俗。每次路过那里,看到他正在给别人修鞋,就有一种不舒服的感觉。
那次,路过卫东路,天气很热,见他手拿一个大西瓜,双手掰开,拿起一半,双手托住西瓜,大口大口吃了起来,发出很大的响声,西瓜汁顺着下巴往下流,举起胳膊,用袖口擦嘴。我想,这实在太恶心了,实在让人讨厌。
直到一个下午,风猛烈地刮着,我的鞋破了口,风钻进我的鞋里,好冷啊,没办法,只好求助修鞋匠,我说:“赵爷爷,给我修修鞋吧!”他说:“好吧!”他连忙拿出工具,接过我的鞋,飞针走线,不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋,忘了带钱,他看出了我的心思,说:“孩子,天不早了,快回家吧!”我忽然发现他的手被针扎破了,不停地向外流血,突然之间,我的心里涌出了一股敬佩之情,他把金钱看得这么淡,他修鞋并不完全为了挣钱,我曾亲眼看过他经常少收或不收顾客的钱。一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他帮助了许多人,给大家带来了方便。
身为鞋匠,对鞋子自然研究颇多。据说从前修鞋业生意清淡,原因是那时的鞋子好像不易穿坏,就算坏了,人们也舍不得修,逼得许多鞋匠改行。赵爷爷却坚持了下来。现在生意好了,他的抱怨却多了。他说现在鞋子的款式越来越多,质量却越来越差,造鞋的人好像专跟人的脚过不去。
赵爷爷修鞋无数阅人无数,习惯是边说边干。他的摊前总会有几个人在那儿听。他说,有的人穿好鞋,走斜路;还有的人专拿小鞋往别人脚上套。他还说,人不怕鞋臭,就怕心里也臭......有一次,他还冲着一个背影“呸”了一声道:“仗着鞋底硬,就什么梯子都敢爬,什么窟窿都敢钻,早晚会掉鞋底。”
果然过了不久,那个人跑不动了——杀人谋财,蹲进监狱。众人皆叹赵爷爷有先见之明。
赵爷爷是个好人,不贪图钱财,坐着不动便知天下故事,于一双鞋能述说人间至理。他积德行善,一辈子干的都是帮人走道的正事儿。
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