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“托福听力九大原则你都做到了吗?”由留学群托福考试栏目为您整理,更多精彩内容,别忘了继续关注我们的更新!
1.重复原则
听段子时,要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人,所以ETS的考点也只能是那些对我们而言,通过努力能听懂的地方。段子中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个段子的主题(TOPIC)。
2.建议原则
听段子时,要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,建议的地方永远做考点。
历年TOEFL听力段子中最常考的建议类结构汇编:
1) You should
2) I suggest / I propose / I recommend
3) proposal / tips / suggestion / advice/ recommedation
4) had better do sth. / be better off doing sth.
5) How about…? / What about…?
6) Why not…? / Why don’t you…?
7) If I were you, I would…/ I wouldn’t…
8) Would it make things go faster if you…?
9) Maybe / Perhaps you…
10) How does … sound?
3.强调原则
乍听上去,强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类:语义强调和语气、语调强调。语义强调包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。语气、语调强调包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。
4.因果原则
听段子时,要特别注意那些“含有因果含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,有因果的地方永远做考点。因果类标志词又可细分为原因类和结果类。
5.转折原则
听段子时,还要特别注意那些“含有转折含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,转折的地方永远做考点。
历年TOEFL听力段子中最常考的转折类结构汇编:
1) but …
2) however …
3) nevertheless …
4) while …
5) yet …
6) unless …
7) except for …
8) actually …
9) in fact …
10) To tell you the truth …
11) practically …
在生活和学习中,你一定取得了不少成功,是经过努力、克服困难,而取得成功。
以前我的成绩不理想,经常令爸爸妈妈失望。我不想让爸爸妈妈失望,我要考好来。我以为只要做作业,就能提高成绩,可是,成绩降低的越来越快。我又一次令爸爸妈妈失望了。于是,我决定放弃做作业,认真听讲,但是,我的成绩回到了原来的水平,没有一点儿进步。
于是,我去请教我们班成绩优秀的同学。同学说:不但要认真听讲,还要认真地做作业,多向人家请教,还要多看看书,多查查字典,多留心观察身边的事物,这样,你才能考好。
我终于明白了,那些同学为什么考的那么好。因为他们不但上课认真听讲,课余认真做作业,复习,还做了许多我没做到的:向别人请教,多看课外书,多查字典,多留心观察身边的事物。于是,我下定决心,要做个勤学多问、刻苦多思的好学生。
我做到了,我终于做到了,我也成了优秀的学生。
【作者:O(∩_∩)O739】
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作文标题: 我做到了
关 键 词: 初中初三 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 初中初三
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跳跃的音符,优美的旋律,一篇篇动人的乐章,打造出音乐的殿堂。在这里任何的声音都是出自于那写可爱的乐器!
“叮叮咚咚”听似简单的节奏却有着它自己的步伐,打起来并不是很容易,然而,我做到了。
周二,是去老师家练习打鼓的日子,“叮叮咚咚”,“叮叮咚咚”,鼓棰一下一下与鼓面亲吻,有条不紊的发出声音,可是,这声音听上去是那么刺耳,完全相同的节奏形,我和老师敲出来的却是不一样的效果。老师敲得悦耳动听,就像鼓棰自己在舞动,没有一点听起来僵硬的被手控制的声音;而我敲得,好像是街头卖艺的闲人,鼓槌被手所束缚,舞动的身姿变得不再自然,声音怪怪的,听起来让人心烦。怎么搞得?练了这么久,一点长进也没有?回家有练习吗?“我……”老师的质问让我哑口无言。“学习什么都要付出努力才可能取得成功,”老师语重心长地讲到。“叮叮咚咚”,在鼓声中结束了这次课程。在回家的路上,心里难过极了,抬起头,天阴沉沉的……
我下定决心,决定好好练习,决定将来当一名鼓手,决定打出最完美的鼓声。
又是一个周二,“叮叮咚咚”,鼓槌再一次接触到鼓面,不协调的声音没有了,和老师一样,我的鼓槌也在鼓面上自由自在跳起快乐的舞蹈。左手抬起来,放下去;右手抬起来,放下去,手腕不停的转,转的幅度越大,下来与鼓面接触时的声音自然强而有力,敲到小声的地方,只要手轻轻的颤动便可以了。“嗯,不错,下了不少工夫吧?要继续努力啊!
”在老师的鼓励下,我笑着点点头。在回家的路上,心里像吃了蜜一样甜!
我抬起头,天是那么的蓝……
这个世界上没有做不到的事,只有不想做的事。失败了,可以在爬起来。俗话说,“ 失败乃成功之母”,没有失败那里来的成功?经过伤心,立下了目标。经过努力,换取到成功。我做到了。
... 作文标题: 我做到了诚信作文
关 键 词: 诚信 小学五年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学五年级
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我做到了诚信
暑假里,我参加了校羽毛球队的集训。一天,同学们说起了《淘气包马小跳》。我一听,马上来了劲儿。便滔滔不绝地给她们讲了起来。同学张怡对这套书很感兴趣,就问我借两本,叫我下次带来。我毫不犹豫地答应了。
大约过了四天,我又去训练了。一看见我,张怡马上向我拿书。“啊!
”我拍了拍脑袋,一声惨叫。我又翻了翻包,没有一丝书的蛛丝马迹。可是,张怡的表情令我惊讶!
她若无其事地摆了摆手,说:“没事,你下次带来就好了!
”说完,她就去玩了!
我点了点头。
第二天,我又去训练了,张怡又问我拿书。我嘴巴张成了“O”形,我又忘带了。张怡却又一次地挥了挥手说,没事。
那怎么行啊?是我反复丢三落四的。这样,对张怡也是一个伤害啊!
如果换作是我,该回有多么失望啊!
我也不会和那人再做好朋友的。可是张怡又这么心平气和,多么不容易!
我心里很不安,脑子里写满了“不讲信用”。不行,我一定得弥补我的错误。
我看了看手表,只有15分钟了。我打算回家拿书。于是,我一路小跑。到了家,我鞋子也没脱,拿好书后,又迅速返回学校。我气喘吁吁地将书交给了张怡。她笑了,笑得是那么甜。很快,我们开始训练了……
我做到了诚信,真是“不讲信用,得不到安宁”。
...
作文标题: 保护环境,我们做到了吗?
关 键 词: 保护环境 我们 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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节约资源,这几年我们做了很多:双面使用纸张,拒绝使用一次性用品,平时不燃放烟花爆竹,或者是最简单的随手关闭水龙头等等,我们都能做到了。但真的是全部人都做到了吗?不是的。以前还没有实行限塑令时,我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。你认为你已经把垃圾丢进了垃圾箱,没有破坏环境,其实你已经破坏了环境。因为这些塑料袋被你丢了以后,它会一直留在世界上,不能降解,也不能进行焚烧,它焚烧后会产生有毒气体。所以,我们现在实行了限塑令。虽然我们很多人已经做到买东西用环保购物袋了,但是也有一些人,依然适用污染环境的塑料袋。难道买东西时带一个小购物袋很难吗?他们没有做到保护环境。现在,人们也渐渐开始选择公共汽车和自行车来作为交通工具了。以前,人们都以开车出行作为时尚。但现在,人们以骑自行车,坐公交车出行作为时尚了。因为人们知道汽车排放的废气,能形成烟雾,引起眼病、喉头炎和头疼,还降低了大气能见度,使车祸和飞机坠毁事件增加……汽车的废气人类有很多坏处,也对自然有很多坏处。所以,人们为了保护自己的健康,保护大自然的健康,崇尚环保出行了。但是也有一些人为了图个方便,甚至一家人开两辆车出行,难道坐公交车,出租车很难吗?他们也没有做到保护环境。虽然现在人们的保护环保意识已经越来越强了,但是真正去做到的人不多。请记住,保护环境,也是在保护我们自己。名师点评:作文的主题很鲜明,紧紧围绕保护环境这个主题,进行了一系列论证。作文主要通过讲述塑料污染和汽车尾气对环境造成的危害,说明在我们的生活中,并没有完全做好环境保护,照应了主题。作文条理清楚,选用的事例典型,论证充分。结尾小作者紧扣主题,再次强调保护环境的重要性,体现出了小作者强烈的环保意识,能够引起读者的共鸣。尤其是“请记住,保护环境,也是在保护我们自己”这句话,很有感召力。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-25 23:48:00... 作文标题: 节能,我做到了
关 键 词: 高中高二 900字
字 数: 900字作文
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世界水日”那天水均益说过:“不要让人类看到的最后一滴水是自己的眼泪。”这是资源危机带给我的第一信号,日日在我指间哗哗流淌的水原来这么宝贵。妈妈说,除了水还有煤、石油……许多东西用掉了就没有了。 作文标题: 我高兴,我终于做到了
关 键 词: 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
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欢迎阅读《作文:我高兴,我终于做到了》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注! 作文标题: 交通安全,我们真的做到了吗
关 键 词: 交通 安全 我们 初中初二 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 初中初二
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三(3)班 蔡 禹地球,是我们共同的家园,地球上那一条条弯弯曲曲的线就是道路。我们每天都在这些道路上来回行走,所以说,交通是贴近我们人类生活中一种不可缺少的因素。放眼世界,交通道路上,车水马龙,人来人往,大人小孩,不亦乐乎! 作文标题: 我终于做到了
关 键 词: 小学三年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学三年级
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“诺小雅,你终于做到了! 作文标题: 和谐真的做到了吗
关 键 词: 和谐 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
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