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2017年公务员申论比较分析题答题方法

 

  要参加公务员考试的考生们,来看看本文2017年公务员申论比较分析题答题方法,跟着留学群公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!

  对于综合分析题目我们的答题思路都是一样的,下来我们思路回顾回顾:

  1.仔细审题——审清关键要素,抓准分析对象即关键词

  2.阅读材料,把握要点——回归给定资料,找到相应要点

  3.加工要点——提炼,在把握分析对象相关信息的基础上概括核心观点

  4.规范书写——作出规范答案

  具体到比较分析比较分析具体思路

  概括A与B+对A与B进行比较(相同和不同)+作出结论

  看似很简单,下面用一道真题来讲解,我们用江苏2016年真题来示例:

  给定资料2中的M妈妈与给定资料3中的N教授在面对世俗习惯与社会潮流时采取了不同的应对方法,请对此进行比较分析。(15分)

  要求:分析透彻,观点正确,篇幅250字左右。

  咱们先审题,这道题目的关键词是M妈妈、N教授面对世俗习惯与社会潮流时采取的不同应对方法,那我们去材料先看看这两人都做了什么。材料范围在材料2。

  梳理材料我们发现材料中主要有以下的内容

  1.介绍妈妈的做法:妈妈为了让孩子顺利入园,教孩子说谎。

  2.网友的观点:妈妈的做法可以理解,出于无奈。

  3.网友的观点:教孩子说谎违背了中国传统家教,影响孩子的未来价值观

  4.网友的观点,说明社会上虚假泛滥,社会风气不好

  5.网友的观点:社会风气歪风邪气较多,可以让孩子适应。

  6.这段主要说的是抢红包成为一种社会潮流。

  7.这段主要说N教授针对抢红包,先是主张只看不抢,后为了促进师生的良性互动,修改规矩,认为红包可以发,但不能超过师德底线,消除了学生之间的距离感和隔阂感。

  下面我们根据前面讲过的思路,对要点进行整合加工:

  提出观点:妈妈的做法是不对的,而教授的做法是对的。或者对于妈妈的做法是反对的,对于教授的做法是支持的。

  论证观点:具体进行比较。

  妈妈完全融入世俗习惯,教授舍弃不良习惯。

  妈妈的做法出于无奈可以理解,但影响孩子的价值观,助长社会的歪风邪气,教授适时改变,摒弃陋习,又缩小师生隔阂感,情感传播。

  落实观点,得出结论:对于世俗习惯和社会潮流不能全盘接受,需要辨别是非,弃恶从善。

  最后,我们把这些要点串起来组成答案:

  M妈妈为了让孩子顺利入园,教孩子说谎违背了中国的家教,负面影响极大,做法不对。N教授针对微信抢红包,先是主张只看不抢,后为促进师生的良性互动,修改规矩,认为红包可以发,但不能越过师德底线,做法顺应潮流又具有一定积极作用,值得肯定。 妈妈在面对社会问题时完全融入世俗习惯,而教授在面对社会潮流时舍弃不良习惯。妈妈的做法出于无奈,但影响孩子的价值观,助长热衷拉关系、走歧路的社会歪风邪气。教授面对社会潮流,适时改变规矩,既摒弃陋习,又缩小师生隔阂感,利于加强师生之间的情感交流。因此,对于世俗习惯和社会潮流不能全盘接受,需要辨别是非,弃恶从善。

  最后,我们简单总结下: 1.综合分析...

吉林公务员考试申论“比较分析”题型解析

 

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  吉林公务员考试申论“比较分析”题型解析

  比较分析是近两年综合分析的一类比较新颖的考察方式,在2015年吉林省上半年的考试中已出现。

  原题是“给定资料5——7介绍了上海与深圳两市新的街头艺人管理办法,请对两市的做法进行比较分析。(20分)”其中要求为“(1)根据给定资料作答;(2)观点明确,结论可信,分析合理,不超过200字”。万变不离其宗,依然可以按照我们中公教育之前的作答思路“是什么(此处可对两者进行总体说明,即表明观点)——为什么(分析比较两市做法的异同处)——怎么办(得出结论)”即可。

  当然单从我们最简单的仔细审题法,即通过题干+题目要求+结合材料,也能屡清楚作答思路。题干中的比较分析即是要对两市做法进行比较,提到比较必然是对相同点和不同点的比较。要求中注意一是根据给定资料作答,即使没有这个提示也必然要点全部来源于给定资料,绝不会超脱材料之外的;二是要求中的观点明确,这就意味着在开始要说明观点,即“是什么”的步骤,要说明两市的做法有同有异;三是注意分析合理即为“是什么”的步骤,具体分析比较出两者的相同之处与不同之处,注意此处一定是作答的重点部分,即要点最多的地方,因为综合分析重在分析评论;四是要求中的“结论可信”即为“怎么办”的步骤,一般这一步纵然材料里没有明显的要点,也要通过分析中的不足之处,比如问题或者产生的原因推导出一个对策性的结论;或者对好的做法提炼出本质性的结论。

  具体此题作答及中公点评展示如下:

  两市做法有同有异(此处为是什么)。相同点有:对时间和地点有明确要求;根据表演内容确定人选;进行相关培训;持证上岗。不同点有:管理方面,上海由行业协会筹划,订立职业约定,成立组委会进行管理;深圳成立演艺联盟,提出自律和规范要求;艺人选拔方面:上海首批甄选8人,深圳对艺人进行分组,抽签派号轮流确定人选。(此处为是什么)两地做法虽然不同,但都是对街头艺人进行规范管理,为其提供生存环境,使之成为城市文化的重要组成部分。(此处为结论部分)。

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