留学群关于实验的周记

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记忆如新的实验周记

 

  我做过许许多多的实验,但是我认为最有趣的是制作盐的实验。这是四年级时的事,虽然过去了两年,但我记忆如新。以下是小编为您整理的记忆如新的实验周记,欢迎阅读。

  篇一:记忆如新的实验

  我做过许许多多的实验,但是我认为最有趣的是制作盐的实验。这是四年级时的事,虽然过去了两年,但我记忆如新。

  实验室里摆放了许多我们需要的东西。记忆也象放电影一样开始了:科学老师先给了我们一小袋的盐和一个勺子,还有一个里面装着淡水的塑料杯及一双筷子。首先我们制作盐水,因为兴奋我连续放了5勺盐在塑料杯内,小组同学都在边上不停地喊:“够了,够了。”看到他们生气的样子,我才住手开始搅拌盐水,反反复复地盐水做好了。哈,想不到我们组第一先完成盐水制作。心里有些飘飘然。

  最关键的一步登场了,我们开始激动起来,这也是有两个原因一是就要成功了,二是千万不要出乱子。老师在发酒精灯。架子和小盘子了,同学们也开始手忙脚乱了。我们组静下心细听老师的指导,这时点灯的重担就由我挑起来,我小心翼翼地把火点上了,然后把盘子放在架子上,把盐水倒入四分之一在盘里,接着同学们兴奋地围着酒精灯观察,瞧,盘子里有气泡出现,气泡越来越多,蒸汽也出现了,不一会儿水渐渐消失。啊!这是什么?我们组的同学都看见了一层晶莹地霜浮在盘子表面,舔一舔,哇,咸地,我们互相拍手,互相拥抱,成功了!为此我们还都品尝了一小撮自己做的盐,太高兴了!

  这次实验不仅让我们掌握了知识,还让我们品尝了成功地喜悦!

  篇二:记忆如新的实验

  一天,我在一本书上看到了一个小实验:杯口朝下水不流。我怀着好奇的心情来做这个实验。

  想要做这个实验很简单,只要准备一些水,一张纸和一个杯子就行了。实验开始啦!我小心翼翼将水倒进杯子里,心想:要倒多少呢?书上说倒满应该指倒到水快要 溢出来为止吧!不一会儿水就倒满了,我小心地将一张薄薄的纸片盖在杯口上,心里忐忑不安,心想:要是试验不成功,水全部倾泻下来,那我还不成“落汤鸡”? 可既然都准备好了,不如就试一试吧!我用一只手按住杯口,另一只手快速地将杯子倒了过来,我心里很不安,像有一只小兔在“砰,砰”地跳个不停。我慢慢地移 开手,咦?没有一滴水漏下来,这是怎么回事呢?我急忙走到妈妈房间,将这个实验做给妈妈看。妈妈看了百思不得其解,想要亲自试验一下,可是她没把水倒满, 所以变成了一只“落汤鸡”。爸爸看了哈哈大笑,捧着肚子说:“傻瓜,没把水倒满当然不行啦!”“可这是为什么呢?”我抓了抓脑袋,好奇地说。“这个……这 样吧,咱们上网去查查不就一清二楚了!”爸爸边说边打开笔记本电脑。“哦,原来如此!”我恍然大悟,原来是大气压在搞怪。当水杯灌满盖上纸后,杯中的大气 压就低于杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了。

  这真是一次有趣的实验。

  篇三:记忆如新的实验

  这是节科技课,吴老师拎着个袋子走进了教室,她扫视了一眼同学们,微笑着说:“今天咱们来做个小实验。看看大家能明白什么道理。”教室里立刻变得鸦雀无声,所有的学生都用期待的目光看着吴老师。

  实验开始了,吴老师不紧不慢地从袋子里拿出了一只玻璃杯和一张厚纸片,接着往杯子里缓缓地倒水,直到水快要溢出来了,然后她用厚纸片盖住了杯口。

  精彩的一幕就要出现了,只见她把杯口朝下一翻,慢慢地她又把压住纸片的手移开。啊!奇迹出现了:纸片没有掉下来,水竟然也没有流出来。...

一次有趣的小实验周记

 

  实验虽然十分短暂,但却十分有趣。它不但增广了我的知识面,也增加了我对科学的热爱。以下的相关一次有趣的小实验周记留学群小编为大家推荐的,欢迎阅读!

  篇一:一次有趣的小实验

  我上英语班的时候,老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”.

  上课铃一响,老师就走教室.只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,老师说这是梨块,然后,她拿起一块点燃,火苗一下就窜起来,雄雄火焰印红了老师的脸,同学们都目瞪口呆了,而老师却若无其事地放入嘴中.“啊”同学们发出了尖叫,过了一会儿,老师就津津有味地吃起来.我想:“老师这是怎么了?难道老师不怕烫吗?”这个时候,老师故意张开嘴让我们看.咦,梨块没了.老师说:“啊,可好吃了呢!”我们都不相信,一个个摇着头,于是,老师就让我来试试.

  我走上台,按照老师示范的方法,把事先准备好的两厘米见方的梨块点燃,我的心像十五个吊水桶——七上八下,老师说:“没事的,只要你把梨块放进嘴里后,马上闭上嘴,停止呼吸几秒钟就行!”我壮壮胆子,把冒着火苗的梨块放进嘴里后,按照老师说的一做,嘿!真是不热,还挺凉爽的,真好吃!我问老师:“为什么烧着的梨块放在嘴里不烫,反而好吃呢?”老师笑了笑,说:“这是因为梨内含不较多的水份,加上浸泡在白酒中后,水份进一步渗入,因此,在点燃以后,梨块外面的酒精燃烧,而内部有大量的水份供蒸,把梨块放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就会熄灭了,口腔自然就没事了.”

  同学们听了以后沸腾了,都想口吞“烈火”.

  这可真不趣呀!我以后一定要好好学习,长大去探索更多的科学!

  篇二:一次有趣的小实验

  之前,我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验:瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天,老师留了一个做小实验的作业,于是我决定自己动手试一试。

  我马上找来做实验的材料:一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋,一个广口瓶,一包火柴和一张纸。

  实验开始,我请爷爷帮我划火柴,我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中,然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处,把瓶口塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟,那时快,只听“砰”的一声,奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子把鸡蛋“吞”了下去。

  “哇,太神奇了!”我高兴得拍起手,叫起来,“我实验成功了!”

  你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗?那是因为原来瓶内外的大气压力都相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不动,当把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气,使瓶里气压降低,所以外界气压大于瓶内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。

  这次试验让我懂得了生活中处处有学问,只要我们善于观察,再动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊!

  篇三:一次有趣的小实验

  中午,老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们,我今天要做个实验。”同学们都在想:老师要做什么实验呢?

  这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中,会浮上来,还是沉下去”。有的同学说:“会沉下去。”有的同学说:“会浮上来。”还有的同学说:“应该是先沉去,再浮上来吧!”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里,结果沉下去了。

  那先说错的同...