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兴趣日记(通用12篇)

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标签: 兴趣日记

 

  周记是人类表达自己感情的方式之一,相信周记大家都不陌生吧。我们如何写好的周记呢?留学群小编为您准备的“兴趣日记”或许能够满足您的阅读需求,请阅读,或许对你有所帮助!

兴趣日记 篇1

  一月十八日星期日雪

  今天是寒假的第一个星期日,与小伙伴们一超讨论怎样记日记,整整一年了。

  尧尧一早起来,把昨晚的日记抄在一张信纸上这是他的发言稿,今天不是要与伙伴们交流心得体会吗?

  我找了几份材料,也做好了准备。

  讨论开始。我说:怎么样?都准备好了吧?我看着有的点头,有的抿嘴笑,接着说,看来大家都胸有成竹了,那就各抒己见,谈谈自己记日记的收获和体会,谈谈自己是怎样养成记日记的习惯。谁先说?

  小伙伴们的目光,不约而同地投向张恒。

  张恒落落大方地打开发言稿,说:我从三年级开始,在老师的指导和鼓励下,在家长的帮助和督促下,尤其这一年来,由于王老师的辅导,我和同学们互相勉励,到今天,我已记了三年多时间的日记了。回想这段生活,我觉得是十分有意义的,我感到生活是美好的,有趣的。回忆过去的日子,是充实的,一步一个脚印的多看看现在,是美丽多彩的;展望未来,是无限美好的,我更加热爱生活了,我更加向往明天了。

  通过记日记,我对周围的事物关心多了。有时我看到一件有趣的事物,就情不自禁地观察起来,仿佛这已成了我的本职工作,了。可是在过去,这个习惯,我是不曾有的,许多新鲜的事物,都从我眼前溜走了,而我对这些却丝毫不以为然。甚至在看到别人细致地观察有些在我看来毫无意义的东西时,还觉得可笑,甚至还讥讽人家无知现在看来真正无知的是自己,而不是别人。在那种时候,等到我动笔写作文或记日记时,就感到无话可写,现在,我才深深觉得自己当时是多么可笑啊,回想起来真后悔!

  后来,老师引导我们,启发我们观察事物的兴趣,就这样,我开始注意观察生活了。现在,观察事物。分析问题,记下感受,已成为我的一种乐趣和享受了。养成这个习惯,不但使我在写作中不再觉得无从下笔,而且使我在其他方面也获得了不少益处。例如,我觉得生活有规律了,如果哪一天没记日记,就感到象丢了什么宝贵的东西一样,到时候,我就翻开了日记本。例如,我觉得自己的眼力比过去敏锐了。同一

兴趣日记 篇2

  我的兴趣爱好-初中日记500字

  我有很多的兴趣爱好,跑步、打羽毛球、听音乐、上网等等,但我最喜欢读书了。我就像一条徜徉在广阔书籍海洋中的小鱼儿,既充满了好奇、激动,又一路汲取了许多有益的知识养料,在我心中留下了许多珍贵的记忆,伴随我不断进步、快乐成长!

  在各种令人目不暇接的图书中,我有计划地进行挑选:首先,找到一些经典的童话名著、民间传说,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等;其次,再找到一些富于生动教育意义的书,比如《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等;最后,再找到一些历险、游记之类的书,比如《海底两万里》、《地心游记》、《环游地球八十天》等。

  每周五、六晚上,在完成功课之后,我都会抽出大约一个小时来阅读它们。

  我在读到《卖火柴的小女孩》时,为她的不幸遭遇、艰难谋生而流下同情的眼泪;在读到《皇帝的新装》时,爱虚荣的大人们说着假话奉承皇帝,只有人群中的一个小孩说出了他什么也没穿这样一个简单的事实;在读到《辛巴达航海记》时,为他七次遭遇意外磨难却百折不挠、坚...