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经典电影对我们的人生是很有益的。我们可以把心中所想用文字表达出来，即写一篇观后感。为了加深我们的思考，我们可以写观后感。写观后感可以适当引用影片内容，但不需要将故事情节从头到尾加以介绍。你是否在搜索作品观后感范文？下面由小编帮大家编辑的《冲出亚马逊电影观后感》，仅供参考，我们来看看吧！
《冲出亚马逊》这部电影由真实故事改编，讲述了我国两位战士在美国猎人学校训练最终光荣回国的故事。
影片中的两位主人公都是中国人，一位名叫王晖，另一位名叫胡小龙。他们两位在训练的过程中互相帮忙，互相支撑，最终成为为数不多的完成猎人学校训练的学员。猎人学校的训练十分残酷，其中有：在真枪实弹的射击下完成过障碍；在山崖峭壁上攀爬；在泥滩里格斗；在高压水枪的射击完成立正；生吃野牛肉等。
有一口钟贯穿了影片的大半段，这口钟的作用是：谁要是经不住训练的残酷，就能够去敲响那口钟，那样他就能够直接被大使馆送回祖国，但这就代表他被淘汰，悬挂在校门口的他的祖国国旗也会被降下。这口钟诱惑着所有人，有不少人放下了训练，王晖也曾想放下，但胡小龙的话让他觉醒：“想想我们到那里来证明的是什么！”于是王晖没有，他最终被评为“最勇敢学员”。
其中令我印象最深的是影片的结尾：王晖攀上贩毒分子直升飞机，偷偷地来到贩毒分子的总部，此时，罗斯将军的女儿，也是猎人部队的军医丽娜，正被贩毒分子关押在那里，王晖就是来解救她的，最终，王晖成功解救并且还炸死了一船的贩毒分子。在解救的过程中，王晖和丽娜被贩毒分子抓住了，并且还要炸死他们。当时我的心都提到了嗓子眼。
这部影片告诉我们，其实任何事都不能把人打倒，我们要有坚强的意志和顽强的毅力去克服它们。我们必须要有勇气和信心去战胜它们。当我们战胜它们时。我们自我也许都没有察觉，而当我们察觉到，并且回头看看自我的历程时，我们会发现自我竟然如此强大。
教育是事业，在教育之路的不断跋涉中，我始终心怀责任之心，对待教育过程中的点点滴滴。今天，8月18日，通过观看《冲出亚马逊》，我对于教育的责任意识、大局意识有了更为深刻的认识和感悟。
教育的过程就是履行教师职责的过程，作为教导主任更要具有极强的责任意识、大局意识、服从意识。上任以来，我除了要做好自己的本职工作，还要高效有序的完成上级交付的其他任务。以前在完成这些任务时，说实话，心里或多或少都会有些怨言，大局意识不够强。
今天观看了《冲出亚马逊》，我被猎人学校的王晖和小龙深深打动了。这两位军人身上所具有的大局意识、服从意识等最终为祖国赢得了荣誉。“不放弃就要快”、“我们就是中国”、“我们就是中国”这些话语久久在耳边回荡。是啊，我是二七教育人，作为二七教育人，那么二七教育就是我的责任！为了二七教育更快更好的快速发展、优质特色发展，在平时的工作中，我一定要加强学习克服自身弱点，不断提高自身素质，切实提高自己的认知力、领导力、执行力、影响力。心存责任，用自己的实际行动践行自己所肩负的神圣职责。
执行力确实重要，但更重要的是“认知力”。领导的决策我们需要不折不扣的服从、完成任务。但在完成任务的过程中更要有自己的思想，自己的判断，在教育未来的路上，我们能遇到什么问题，谁于无法预料——就像亚马逊的丛林。所以我们的教师应具有“认知力”
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求...
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