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04-28
五一小长假的时候，哥哥一家也来到我们家里度假，说是度假，但是也只是呆在家里，我和哥哥一起打着游戏，玩了一上午，也觉得腻了，“我们去公园划船吧，打游戏太没意思了。”哥哥说道，“可是我不会划船。”“没事，我会，有我在你怕什么?”哥哥拍了拍我的肩膀安慰说。
当我和哥哥来到公园，这才发现五一小长假出来玩的人可真多啊。就连公园也是人满为患，等了十多分钟的样子，哥哥终于排到队买好船票，我们便登上了一只红色的小船。zw.liuxuequn.com留学群为你提供 我坐在船尾，哥哥奋力的划桨，小船好像听懂了哥哥的指挥渐渐的离开了岸边。我有些紧张， 不由得两只手紧紧的抓住船的两边。
“不要怕，不会掉下去的，有哥哥在呢。”哥哥放佛看出来我很紧张，过了不久，我渐渐的不那么害怕了，我目不转睛地注视着哥哥划船的动作，心里真想试一试。哥哥像看透了我的心思，“我累了，你来划一会儿。”“我不会，我怕……”我说。可哥哥揉了揉手臂似真累了说：“我真累了，你不会，我教你。”
我抵不过哥哥的劝说，小心翼翼得接过双桨，学着儿歌的样子划起来。不知怎么的，桨就是不听我的话，它不是钻进水里不动，就是擦着水面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得哥哥和我满身满脸都是水，小船呢只是在原地打转转儿。别的船上的人看了都哈哈大笑起来。我觉得脸上热辣辣的，真有点不好意思。“没关系，慢慢来。哥哥一边说一边比划着。我照着哥哥的样子，心平静下来，慢慢地，双手握紧船桨，双眼注视前方，一下一下的划，船真的向前走了。我高兴极了，浑身的劲也来啦，就用力的划了起来，我想船飞快前进，从码头划到对岸。划着划着，船桨好像越来越听话了。我兴奋的不知该怎么做。后来我顺利的到达了对岸。
我终于学会了划船，虽然我划得满头大汗，心里却有说不出的高兴，这是一个非常快乐的五一！
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02-07
2015西藏中考作文题目预测及范文：划船记
牵着一缕阳光，一丝清风，我们精神百倍地骑着自行车出发了。今天我与同学丁硕、牛子菡、韦斯迎相约，一起去濮上园游玩。一路说说笑笑，很快就到达了目的地。找一块阴凉的地方坐下，吃了一顿愉快而又简单的午餐，我们开始了在濮上园中的“闲逛”。走着走着，我们来到了湖边。水面在阳光的照耀下，波光粼粼，在风的舞动中，水波荡漾，在小桥、大树、游船的衬托下，像一幅美丽的风景画，有静有动，动静结合，美不胜收。
商量了之后，我们决定坐船。在等待了很长时间后，我们拿着票，兴致勃勃地坐上了一艘4人的电动船。我们轮流开船，掌握船的方向。湖比较大，我们坐着船在湖里四处游走，一边聊天，一边接受大自然的洗礼，一边欣赏美丽的风景，不亦乐乎。
规定的时间为一小时，我们觉得时间够用，于是到离码头较远的地方玩。就在船开进一条死胡同后，电似乎不多了，船前进的速度也变得很慢很慢，不一会儿，方向盘也失灵了。这可怎么办?我们心急如焚。仅剩25分钟，我们还能回去吗?我们努力地尝试着各种办法，船前进的速度却丝毫没有加快，反而又减速了。
正当我们已经觉得没有了希望的时候，韦斯迎从水中捞起了一根很长很粗的木棍，把这根木棍当桨，划了起来，船的速度快了起来，这个办法的确可行，又很有效果。我正好也看见了一根木棍，顺势捡了起来，也像韦斯迎一样划了起来，我们配合得很默契，技术也都不错，船加快了速度。用木棍划船终究有些累，也经常会使船偏离正确的方向，我们也渐渐地懂得了一些划船的技巧。
划船虽然累，却乐在其中，我们轮流划船，渐渐地穿过了一座座桥，身边的树也在渐渐地远离了我的视线，一切都似乎在预示着，码头离我们不远了。穿过了最后一座桥，我们看到了熟悉的景色，熟悉的船只，熟悉的人影。船不知为什么，突然有电了，速度又快了起来。到了，我已经看见妈妈在向我们招手了。我们丢掉了手中的木棍，走上了岸。
回家的路上，想起今天划船。如果当时打了救援电话，将会少一次经历，少一次体验，也会少一次成功上岸的成就感，更会少一次划船的经验。迎着夕阳，望着蓝天，凯旋归来。
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作文标题： 划船记
关 键 词： 划船记 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”哟，是谁在吟诗啊？还不就是我和俞瑾嘛！ 作文标题： 西湖划船记
关 键 词： 小学四年级 350字
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《西湖划船记》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我领完奖，和一位老爷爷一起去游西湖，（这位老爷爷和我一样获一等级，他是成人组一等奖）我们乘着公交车，来到了西湖，首先，我提出的要求是：必须带我去划船。我们绕着西湖转了一圈，终于找到了划船的地方，我们付好了钱，就到了一只比较好的船上坐着，工作人员说：“把箭头朝向前进这两个字上，就会前进了，只要把好方向盘即可。” 听到了工作人员的说明，我们就行驶了。一开始，我觉得这游船特新鲜 ，既可以前进又可以后退，后来，我打起一个念头，和其他撞。说干就干，我看到了一只船，上面坐了好多人，我很想去撞，可是离他们太远了，追不上。我想到了一个好办法，就停在正中央，哪一艘船离我近，我就撞艘一只。突然，我发现有一艘船在我身边缓缓驶过，我突然就来劲儿了，猛地撞了上去，他们一下子大叫起来，把我笑得肚子都疼了。他们看我是小孩，也乐坏了，这下我来劲了，看见离我近的船就撞，那些游人也觉得很开心。就这样玩着一小时很快就过去了，妈妈怕我累坏了，不让我再玩，说留点悬念下次再来。今天虽然没有玩过瘾，但我还是觉得很开心！ 作文标题： 划船记
关 键 词： 划船记 小学四年级 400字
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本文适合： 小学四年级
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今天，是我从小到大第一次坐船。只见船在西湖上“唔唔”地开着，一阵阵风吹来，真是爽极了。在烈日的照耀下，我们一点也不感觉到热，船在西湖上悠闲地开着，我坐在船上欣赏着四周的美景：远处的青山、雷峰塔历历在目，近处船开过的地方泛起了一层层波浪，连湖面上的水草也被波浪弄得安稳不定。有几只白鹭在水草上走来走去，就像一群穿着白裙子的姑娘在草地上嬉戏，两只水鸟在水中游来游去，雷峰塔的倒影映在湖中，被船开过留下的波浪弄得东倒西歪。我流连于西湖的美景中，一阵阵凉风扑面而来，我情不自禁想起了一首诗：水 山 欲 淡光 色 把 妆潋 空 西 浓滟 蒙 湖 抹晴 雨 比 总方 亦 西 相好 奇。子，宜。名师点评：“有几只白鹭在水草上走来走去，就像一群穿着白裙子的姑娘在草地上嬉戏，两只水鸟在水中游来游去，雷峰塔的倒影映在湖中，被船开过留下的波浪弄得东倒西歪”，这一段话写得不错，意象丰富，白鹭、水鸟、塔的倒影，相映成趣，将西湖的美丽展现出来了。文章结尾，小作者还以诗歌结束全文，立意很新颖。文章的语言比较生动，中心也很明确。不过结尾的这首诗歌不太容易懂，尤其是后三行。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-16 14:43:00... 作文标题： 划船记
关 键 词： 划船记 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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