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06-20
在2018年暑假即将到来之际，留学群小编为大家精心整理了“八年级物理暑假作业答案2018”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。朋友，没做暑假作业的时候不要抄答案哦，暑假作业要自己完成哦！
2018八年级物理暑假作业答案
第①课：实践应用
1、（1）A B C A D F 80 1.02
（2）在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上，另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。
（3）沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验，以减少实验的偶然性。
2、（1）根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比，应将比值采α用去尾法再减一即可。
（2）距离越大，扑克牌张数越多，反之越少。
（3）8张虚像扑克牌。
3、小铁片的排水量小于自身重力，而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量，使排水量大于自身重力，从而增大浮力。请你观察下面的小实验：因为橡皮泥的质量不变，而当它做成空心以后，它的体积会增大，从而使排开水的重力也增大，而它的质量不变，从而重力也不变，所以通过重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、（1）铜片是正极。电压为1.5V
（2）本题略
（3）选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果，将其串联起来能获得更高的电压。
（4）加强法律监督，垃圾分类回收等。
5、（1）压力的作用效果与物体的压力有关（2）压力（3）压力的作用效果与物体的受力面积有关
（4）物体受力面积一定时，压力越大，压强越大<图a、b>。物体压力一定时，受力面积越小，压强越大<图b、c>。
6、（1）2×10^8度 2604167天。步骤略
（2）2×10^10度 87天。步骤略
（3）我国电力资源来之不易，如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力，社会是不断向前发展的，低碳生活方式就是其产物之一，希望全中国人都能自觉过上低碳生活。
第②课：探索新知
1、（1）两金属板间的面积
（2）①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计。
（3）实验操作步骤：①装配好图中的实验装置，闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。②利用加热装置给盐水加热（其他因素不变），过一段时间，（等温度及明显上升）再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程：要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路，就要在其他因素不变的前提下，改变盐水的温度。
2、（1）实验所需器材：托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤：①用天平测出物理课本的质量M。②用刻度尺测量物理课本的长和宽，并计算出一张纸的面积s。③数出物理课本的纸张数n，得一张纸的质量m= M 由此得：ρ面= m
（2） 实验所需器材：托盘n s天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤：①用托盘天平测出铁丝线的质量m。②在量筒...
08-11
下面是留学群小编整理的初二物理暑假作业答案，欢迎阅读。
一、单项选择题(每小题2分，共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B C D B A D B B C A C D C
二、多项选择题(每小题3分，共12分)
题号 15 16 17 18
答案 BCD AC BC BD
三、填空题(每小题2分，共12分)
题号 19 20 21 22 23 24
答案 作用点 小于 小于 1.2 0 13.75
四、实验与探究题(共35分，25~33题各2分，35题3分，34、36题各4分，37题6分)
25.见答图1(2分)
26.见答图2(2分)
27.见答图3(2分)
28.2.8(2分)
29.6(2分)
30.相等(2分)
31.更远(1分)，匀速(1分)
32.受力面积(1分)，压力大小(1分)
33.杠杆平衡时，如果阻力、阻力臂保持不变，则 (2分)
34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分)，增大(1分)
35.实验步骤及实验现象：(3分)
(1)将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F1;
(2)将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F2;
(3)对比前后两次拉力F1与F2的大小，发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同，但是接触面对物体的摩擦力相同，可见小明的观点是错误的。
36.(3)用手提起细线，使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分)
(4) (2分)
37.(1)实验步骤：(4分)
①将弹簧悬挂在铁架台的支架上，用刻度尺测量弹簧的长度L0，将数据记录在表格中。
②将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上，用刻度尺测量弹簧此时的长度L，将钩码的质量m和弹簧的长度L记录在表格中。
③仿照步骤②，依次在弹簧下面挂2个、3个、4个、5个、6个钩码(不超出弹性限度)，每次用刻度尺测量弹簧的长度L，并将每次钩码的总质量m和相应的弹簧长度L记录在表格中。
④利用公式F=G=mg，分别计算出6次弹簧所受拉力F，分别记录在表格中。
利用公式ΔL=L-L0，分别计算出6次弹簧的伸长量ΔL，分别记录在表格中。
(2)实验数据记录表格：(1分)
L0/m
m/kg
L/m
F/...
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