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考友们都准备好2018年统计师考试了吗?本文“2018年初级统计师《基础知识》重点：投入产出表平衡”，跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!
2018年初级统计师《基础知识》重点：投入产出表平衡
投入产出表的基本平衡关系
在投入产出表中有一些基本的总量平衡关系。具体归纳如下：
总投入=总产出
中间投入+增加值=总投入
中间使用+最终使用=总产出
增加值合计=国内生产总值=最终使用合计
需要特别指出的是，在总产出与总投入之间具有平衡关系，不仅一个经济总体的总投入等于其总产出，而且在单个部门层次上总投入也等于其总产出。
直接消耗系数与完全消耗系数及其应用
通过对投入产出表进行投入产出分析，可以系统反映产业之间的关联。其基本方法是以第Ⅰ象限为依据，通过中间投入流量计算各产业间的直接消耗系数和完全消耗系数。
直接消耗系数又称为投入系数或技术系数，一般用 表示，其定义是：每生产单位j产品需要消耗i产品的数量。直接消耗系数的计算公式是：
对所有产业计算直接消耗系数，结果构成一个系数矩阵，通常用A表示。直接消耗系数只反映了产业间的直接联系，却不能反映产业间联系。需要在直接消耗系数基础上计算完全消耗系数，既反映直接联系，也反映间接联系。单个完全消耗系数用b表示，对所有产业计算完全消耗系数，所形成的矩阵用B表示，它是依据直接消耗矩阵计算得到的，其计算公式如下：
B=(I-A)-1-I
式中(I-A)-1称为列昂惕夫逆矩阵，也是用来分析产业联系的重要工具。
如果用X表示总产出向量，用Y表示最终使用向量，则中间使用矩阵为AX，根据投入产出表中的平衡关系可以得到：
AX+Y=X
从而有：
(I-A)-1Y=X
把上式写成差分形式，得到
(I-A)-1 ?SY=?SX
可见列昂惕夫逆矩阵度量了最终使用与总产出之间联系的强度，它的含义是，如果每个产业的最终使用都增加一个单位，则各产业总产出将增加的单位数。
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12-11
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2018初级统计《基础知识》知识点:统计整理
一、概念及内容
统计整理是统计工作的一个重要环节，它是根据统计研究的任务与要求，对调查所取得的各种原始资料，进行审核、分组、汇总，使之系统化、条理化，从而得到反映总体特征的综合资料的过程。
内容包括：
a：对原始资料进行审核与检查，发现错误，及时订正;
b：对各指标进行汇总，得到需要的各种数据;
c：将汇总的结果编制成统计表与分析表，以便进一步分析
d：对统计资料进行系统累积。
二、统计分组
统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分组标志将统计总体分为若干个部分。
作用如下：
①发现社会经济现象的特点和规律;
②将复杂的社会经济现象划分为性质不同的各种类型;
③反映总体内部结构;
④揭示现象之间的依存关系。
三、统计分组体系
根据统计分组的要求，对同一总体进行多种不同分组而形成的体系。
分类：
四、次数分布
(一)概念及作用
将按某一标志进行分组后的总体再按一定的顺序进行排列，形成总体单位数在各组间的分布，称为次数分布，各组的总体单位数叫次数或频数。
把上述各组按顺序排列后，列出每个组的总体单位数就形成一个数列，叫次数分布数列，简称分配数列。
(二)分配数列的种类
根据分组标志不同，分配数列分为品质数列和变量数列。
按照变量是否连续，分为离散变量和连续变量。变量数列也可以分为离散变量数列和连续变量数列。
(三)变量数列中几个概念
1、组距与组数
组距是每个组变量值中最大值与最小值之差，一般把最大值叫该组的上限，最小值叫该组的下限。
2、组限与组中值
组限是每个组的两端标志值，起点值为下限，终点值为上限。组中值是每个组上限与下限的中点值。划分组限，相邻可以重叠，可以不重叠，如果重叠，按照“上限不在组内”的原则计入下一组。
3、频数与频率
频数是分配数列中各组的单位数，也叫次数。
频率是将各组的单位数与总体单位数相比，求得的用百分比表示的相对数，也称比率或比重。
(四)变量数列的编制
1、组距式变量数列的编制方法(综合应用)
例：某企业工人日产量资料如右表：
问：
1、上述数列属于：变量数列、等距数列
09-27
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“初级统计师2016年基础知识考点：统计指数的分类”，希望能让大家有所收获。
(1)数量指数是反映事物数量变动水平，反映总体在外延、规模上的相对变动过程;如产品产量指数、商品销售量指数等。
质量指数是反映事物内涵数量的变动水平，如价格指数、产品成本指数等。
(2)个体指数和总指数：按计入指数项目多少不同划分。
个体指数：是反映某一项目或变量变动的相对数，如一种商品价格或销售量的变动水平;
总指数：是反映多种项目或变量综合变动的相对数。如多种商品价格或销售量的综合变动水平。
注：总指数是说明多种事物综合变动的相对数，由于多种事物计量单位不同不能直接相加，以及掌握的资料不同，所以总指数
计算方法有两种。
在一定条件下，平均指数公式可以演变为综合指数公式，综合指数公式也可以变形为平均指数公式。
(3)简单指数和加权指数：按计算形式不同划分。
简单指数又称不加权指数，它把计入指数的各个项目的重要性视为相同;
加权指数则对各个项目依据重要程度赋予不同的权数，而后再进行计算。
(4)动态指数和静态指数：按对比场合不同划分
时间性指数(动态指数)：是反映现象数量方面在时间上的变动程度，有定基指数和环比指数之分。
区域性指数(静态指数)：是反映同类现象的数量在相同时间内不同空间(地区和单位等)的差异程度。
注：现实中，动态指数应用最为广泛。
...09-27
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“初级统计师2016基础知识要点：保障统计工作的独立性原则”，希望能让大家有所收获。
保障统计工作的独立性原则
保障统计工作独立性原则包括两个方面：
一、统计机构依法独立行使职权，不受任何机关、社会团体和个人的非法干涉
《统计法》第六条第一款规定：“统计机构和统计人员依照本法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯”。
《统计法》第六条第二款明确规定了领导干部的“三个不得”，即地方各级人民政府、政府统计机构和有关部门以及各单位的负责人，不得自行修改统计机构和统计人员依法搜集、整理的统计资料，不得以任何方式要求统计机构、统计人员及其他机构、人员伪造、篡改统计资料，不得对依法履行职责或者拒绝、抵制统计违法行为的统计人员打击报复。
二、县级以上人民政府统计机构独立单设
《统计法》第二十七条第三款规定，县级以上地方人民政府设立独立的统计机构。“独立的统计机构”的主要标志：一是在人民政府的组织系统中，政府综合统计机构是单设的职能机构;二是政府综合统计机构独立行使统计工作职权，独立履行统计工作职责;
三、是在国家法律、法规和政策规定的范围内，政府综合统计机构独立支配、使用和管理人财、物。
...09-27
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“2016初级统计师基础知识要点：保障统计信息”，希望能让大家有所收获。
保障统计信息
社会共享原则统计资料是统计工作的成果，是重要的公共产品。
《统计法》第二十六条规定：“县级以上人民政府统计机构和有关部门统计调查取得的统计资料，除依法应当保密外，应当及时公开，供社会公众查询。”
一、 明确了建立统计信息共享机制的主体
二、 建立了定期公布统计资料的制度
三、 明确了统计资料公布的权限国家统计数据以国家统计局公布的数据为准。县级以上人民政府有关部门统计调查取得的统计资料，由本部门按照国家有关规定公布。
四、 明确了统计资料公开的方式统计资料主要是通过国民经济和社会发展的统计公报、统计年鉴、统计月报等方式，利用电视、网络、广播、报刊、杂志、书籍等手段予以公布。
五、 各级人民政府统计机构应积极做好统计信息咨询服务工作。
09-26
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“初级统计师2016年基础知识资料：正确选择分组标志”，希望能让大家有所收获。
正确选择分组标志是统计分组的关键。原因在于：一，分组标志选定之后，对总体所分的组实际上已经基本确定;二，当我们选定了一个或几个标志后，必然突出了总体在此标志下的差异，而掩盖了其它标志下的差异。因此，只有正确选择分组标志，才能使分组后的资料正确反映总体的特征，从而有利于达到统计研究的目的。
①根据研究目的选择分组标志;
②选择反映事物本质区别的标志
③根据经济发展变化及历史条件选择分组标志。
此外，在将调查资料与历史资料对比时，应注意可比性的问题。
[例题·多选题]下列有关统计分组的一些提法，其中正确的有( )。
A.首先应根据研究目的、任务确定统计分组的内容
B.正确选择分组标志是实现统计分组目的的关键
C.划分组间界限，应既有科学性，又要有适用性与可行性
D.组与组之间应具备兼容性E.统计分组应具备完整性
答案：ABCE
[例题·判断题]统计分组的关键问题是确定组距与组数。
答案：错误
(4)统计分组的方法
①按标志的特征分组
...09-26
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“2016初级统计师基础知识笔记：种类”，希望能让大家有所收获。
种类
①属性分配数列：
按品质标志分配而形成的数列叫属性分配数列，简称品质数列，如上例内蒙古自治区人口分布。
②变量分配数列
按数量标志分组而形成的数列叫变量分配数列，简称变量数列。
1)单项式变量分组数列
是按每个变量值分别列组而形成的数列。
2)组距式变量数列
把各变量值按照一定组距进行分组而形成的数列。如：上例某班学生统计考试成绩表。
在组距数列中，表示各组界限的变量值称为组限，50—60，60—70等。其中较小的变量值称为下限，50，60等，较大的变量值为上限，60，70等，各组上限与下限之差即为组距，组距=上限-下限，60-50，70-60等，各组上限与下限的中点称为组中值，即组中值=(上限+下限)/2，(50+60)/2=55，(60+70)/2=65，组中值具有一定的假定性，即假定次数在各组内的分布是均匀的，代表了各组内的一般水平。
a.等距分组
各组的组距均相等。
特点：由于各组组距相等，各组次数的分布不受组距大小的影响，它和消除了组距影响，与次数密度的分布是一致的，一般呈正态分布。
次数密度=次数/组距，其作用主要用于消除各组组距不相等而造成的现象分布的影响。
b.不等距分组
各组组距不相等。
特点：不等距分组各组的次数多少受组距不同的影响，组距大次数可能多，组距小，则次数可能少，
因此必须消除组距对其分布的影响即需计算次数密度。
在编制组距式变量数列时，常常会遇到这样的情况，如：学生成绩的分布
60分以下
60—70
70—80等
又如：学生人数的分布
30人以下
30—60
60人以上等
这种具有不确定组距的组称为“开口组”，包括上开口和下开口，其组中值如何计算?
下开口的组中值=上限-1/2邻组组距
上开口的组中值=下限+下限1/2邻组组距
...09-24
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“初级统计师2016年基础知识重点：批发零售贸易业”，希望能让大家有所收获。
批发零售贸易业期末库存
指各种经济类型的批发零售贸易业已取得所有权的全部商品。它反映批发零售贸易企业的商品库存情况和对市场商品供应的保证程度。期末库存包括：
(1)存放在本单位(如门市部、批发站、采购站、经营处)的仓库、货场、货柜和货架中的商品;
(2)挑选、整理、包装中的商品;
(3)已记入购进而尚未运到本单位的商品，即发货单或银行承兑凭证已到而货未到的商品：
(4)已发出但未办妥银行收款手续或采取送货制，尚未取得运输凭证的商品。
(5)寄放他处的商品，如因购货方拒绝付款而暂时存放在购货方的商品;
(6)委托其他单位代销(未作销售或调出)尚未售出的商品;
(7)代其他单位购进尚未交付的商品。不包括：所有权不属于本单位的商品，代其他单位销售(未作购进或调入)而未出售的商品，委托外单位加工商品，外贸企业代理其他单位从国外进口尚未付给订货单位的商品，代国家储备部门保管的商品。企业的库存商品金额可以采用进价或售价进行核算，采用进价核算的商品单位，应按商品进货原价(或实际采购成本)计算期末库存;采用售价核算的商品，应按商品的售价计算期末库存。购入的商品，在商品到达验收入库后计算期末库存(对已计入购进尚未运到的商品，也可计算期末库存);对于月终尚未开出、承兑商业汇票的入库商品，按应付给供货单位的价款暂估计算期末库存;年度终了，凡已转入库存和已作销售的进口商品，属于国外以离岸价格成交、有应付未付国外运保费的，应先预估期末库存;委托其他单位代销的商品包括在期末库存中;委托外单位加工的商品，在发出商品时作减少期末库存，当加工商品收回时增加期末库存(包括商品进货原价、加工费用、加工税金等)。
...09-24
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“2016年初级统计师基础知识重点：统计法原则”，希望能让大家有所收获。
1、统计法的基本原则：
(1)保障统计工作统一性原则;
(2)统计机构依法履行职责原则;
(3)统计调查对象依法履行义务原则;
(4)维护统计调查对象合法权益原则;
(5)保障统计信息社会共享原则。
2、我国统计法发展情况：最早统计法律始建于周朝，第一部现代意义的统计法律是1932年国民政府颁布的《中华民国统计法》;1983年12月8日第六届全国人大常委会第三次审议通过了《中华人民共和国统计法》，于1984年1月1日起施行;1996年5月15日第八届全国人大常委会第十九次会议审议通过了《统计法》的重大修改。
3、统计调查分类：政府统计调查、民间统计调查。
(1)政府统计调查：是指由政府统计机构依法组织实施的统计调查，根据统计法的规定政府统计调查包括(国家统计调查、部门统计调查、地方统计调查)我国几乎所有的政府统计调查都是义务性统计调查具有强制性。
(2)民间统计调查：是有民间统计机构以自己的名义或者接受委托进行的统计调查，民间统计调查特点：自愿性、营利性;
4、调查项目的概念：是指在一定时期为实现特定统计调查目的而组织实施的统计调查。
5、统计调查项目的拟定及审批：
(1)国家统计调查项目。
(2)部门统计调查项目。
(3)地方统计调查项目。
...09-22
2016年统计师考试10月份开始，考生们在这一段时间中既要加强知识点方面的记忆，也要把握好自己的心态，以轻松的姿态面对考试。留学群统计师考试栏目为大家分享“2016年初级统计师基础知识备考笔记：组距与组中值”，希望能让大家有所收获。
组距与组中值
(识记)组限是指每个组的两端标志值，每一组的起点值为下限(或最小值)，终点值为上限(或最大值)。每个组上限与下限的中点值叫组中值，
即：组中值=(上限+下限)÷2
划分组限时，相邻组的上下限可以不重叠，也可以重叠。在后一种情况，与上限相等的标志值应该计入下一组，即“上限不在组内”。
首组开口组的下限=首组上限—邻组组距
末组开口的上限=末组下限+邻组组距
首组开口组的组中值=首组上限—邻组组距÷2
末组开口组的组中值=末组上限+邻组组距÷2
组中值是代表各组标志值平均水平的数值，当各组内标志值均匀分布时，可以用组中值代表各组标志值平均水平，但各组标志值不是均匀分布时，组中值只能近似代替各组实际平均值。
(简单应用)开口组组中值的计算：
首组开口的“虚拟”组下限=首组上限-邻组组距
组中值=上限-邻组组距/2
末组开口的“虚拟”组上限=末组下限+邻组组距
组中值=下限+邻组组距/2
【2012单选】开口组中末组的组中值等于()。
A、末组下限+邻组组距/2
B、末组下限-邻组组距/2
C、末组上限+邻组组距/2
D、末组上限-邻组组距/2
【答案】A
【2010多选】在组距数列中，关于组中值的表述，下列选项正确的有()。
A、是上限和下限之间的中点数值
B、在开口组中，可以参考相邻组的组距来确定
C、是该组的上限
D、在开口组中无法确定
E、当各组内标志值均匀分布时，用来代表各组标志值的平均水平
【答案】ABE
【2009单选】某等距连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为60，则末组组中值为()。
A、260
B、215
C、230
D、285
【答案】C
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