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09-21
小编对“励志感恩教育教育主题方案”问题进行了深入研究并整理了相关资料，不妨来看看或许能有所启发。有目标的生活远比犹豫的生活幸福，在平时的学习、工作或生活中。制定方案必须考虑发生问题的角度和方式，方案的内容应该结合实际，切实可行。
小官庄镇中心初级中学
为进一步加强德育内涵发展，结合崇德尚礼主题教育，开展多种形式的学生道德实践活动和主题德育活动，继续完善“实践体验，自主发展”德育模式，进一步高扬爱国主义教育的主旋律，塑造学生健全人格，培养学生良好的道德情感，激发学生拼搏学习、奋发向上的热情，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。根据上级要求，开展“学习英烈、感恩励志”主题教育活动：
1、活动目的
1通过祭奠烈士墓，对学生进行爱国主义和革命传统教育。学生不应忘记革命先烈，珍惜优越的学习和生活条件；教育学生向革命先烈学习，热爱祖国，热爱家乡，热爱人民，树立远大理想。
2.通过祭扫烈士墓活动，磨练学生顽强的意志，在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助、遵纪守纪、培养学生的集体主义和组织纪律观念。
三。通过徒步旅行活动，培养学生良好的心理素质和团队精神，锻炼学生的社会实践能力和体质。
4培养不怕吃苦、不怕累、勇于战胜自我、勇往直前的素质和合作意识。
5.全面提高学生的道德素质，使学生时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有未来”，把学生培养成为知恩图报、立志相报、拼搏向上、道德高尚的社会主义**人
2活动时间：2018年4月
3、组织机构
组长：任健
副组长：姜跃贤
组员：张伟、陈启云、郭静、吴兆银，班主任
4、活动安排
（1）活动前期准备阶段：
1召开班主任会议，发布并解释活动计划。
2.“校园之声”广播台专题广播，宣讲有关清明节的知识。
3.出一期“学习先烈感恩励志”专题黑板报。
4.文化探寻，搜集资料，了解清明文化——小组实践活动。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我校将组织学生通过资料的收集等方式， 让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
（1）通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
（2）了解英雄先辈的光辉事迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
（3） 7年级每班完成清明节手写报告，8年级每班完成清明节体验笔记。
5在国旗下致辞并开展感谢教师的教育活动（郭静）。
（2）活动实施阶段：
1烈士陵园纪念馆及徒步活动（4月2日）
4月2日14时20分，学校操场召开动员大会（列队列队进行广播演练），校长作动员讲话
★祭扫烈士陵园流程<...
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