留学群专题频道北风吹栏目,提供与北风吹相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 朱逢博演唱的《北风吹》是电影芭蕾舞《白毛女》中的插曲,首唱于1965年朱逢博那一曲《北风吹》,其亮、脆、甜、美,堪称经典,令观众印象太深刻,影响了几代人,是20世纪华人音乐十大经典之一。
02-05
教学内容
义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第四单元第12课《北风吹,冬天到》。
学情分析
从学生的社会生活环境看,学生生活在南方,冬季时间短,较北方而言,季节特点不明显。
从孩子的心理特点和认知程度上分析,初入学的孩子年龄小,对四季特征的认识和感受不深。学生只能看到本地的冬季特点,感受不到祖国广博的大地上不同的冬景。学生渴望了解冬季各地的不同风光。
因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:引导学生感受冬天的季节特征,体验、发现冬天的乐趣。教学难点是:了解祖国各地不同的冬天及冬天到来对动植物活动与人类生活的影响。。
在突破重难点的过程中,教师应注意:关注儿童的现实生活,通过创设童话的教学情境,激发他们探索周围事物的强烈兴趣。贴近儿童的生活,设计生动的实践活动内容以强化学生的参与,引导他们从自己的生活中去细致观察冬天,具体了解特征,体验和发现冬天的乐趣,从而感受大自然的美丽。通过形象直观的画面使学生了解祖国各地不同的冬天,启发学生探究不一样的冬景。通过“迎接冬爷爷的考验”的活动环节,引导学生关注了冬天对动植物活动’以及人类生活的影响。最后通过给冬爷爷送礼物的活动,让学生用自己喜欢的表达方式描绘冬天,赞美冬天,进一步培养了学生观察自然、探索自然的兴趣,培养学生对美的感受以及表达能力。整节课,学生在愉悦的活动中探寻冬的信息,感受冬的美好、冬的奇妙,体验自己在发现与探究中获得的乐趣。
设计思路
1.教学中从儿童的实际生活出发,创设生动、活泼的教学情境,过多样的实践活动引领孩子自主选择、主动关注季节的变化,感受冬天的美好。教学活动分为四个环节,分别为“冬爷爷的魔法”“冬爷爷带我去旅游”“冬爷爷的考验”“我给冬爷爷送礼物”。
2.“冬爷爷的魔法”通过实践活动着重激发孩子去寻找、发现冬天的变化,让孩子们从身边观察起,探究、感受冬天的不一样。
3.“冬爷爷带我去旅游”的设计着重让孩子了解祖国各地不同的冬天。
4.“冬爷爷的考验’’意在引领孩子探究随着冬季的到来,动植物活动与人类生活究竟会发生怎样的改变。
5.“我给冬爷爷送礼物”重在培养孩子观察自然、探索自然的兴趣,培养孩子对美的感受和表达能力。
教学目标
情感与态度:观察、感受冬天的季节特征,体验、发现冬天的乐趣,感受大自然的美。
行为与习惯:培养观察自然、探索自然的兴趣,培养对美的感受、表达能力。
知识与技能:了解祖国各地不同的冬天及冬天到来对动植物活动与人类生活的影响。
过程与方法:创设童话的教学情境,设计生动的实践活动,出示形象直观的画面,让学生在愉悦的活动中探寻冬的信息。
教学重点
引导学生感受冬天的季节特征,体验、发现冬天的乐趣。
教学难点
了解祖国各地不同的冬天及冬天到来对动植物活动与人类生活的影响。
教学准备
教师准备:收集各地不同的冬天景观...
作文标题: 北风吹
关 键 词: 北风吹 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《北风吹》,欢迎大家踊跃投稿。
最近我心情不好,不是因为期中考试,不是因为过多的作业,,更不是因为妈妈的唠叨,而是老天爷。最近天气忽冷忽热,在学校的我们早就感觉到了。早上,生指老师没有想夏天时早早叫我们起床,而是无论春夏秋冬都勤快的闹钟把我们叫醒。同学也不像夏天那样速度敏捷,只是懒懒地打着哈欠,舒舒服服地躺在被窝里,慢悠悠地穿着衣服,哪怕你在我们耳旁大喊:“时间不等人。”,有一间寝室超帅,铃响了当做耳边风,左耳朵进,右耳朵出,依旧睡着“回笼觉”。吃早饭时,包子不像往常般热气腾腾,而是冰冷的,跟橡胶差不多硬,与黄土地一样黄。上课时,大脑似乎也被“嗖嗖”的冷风给凝结,有词不能从嘴里蹦出来,有话不想说出来,就连写字时手也不能灵活运转,错别字一个接一个。群体活动通常是大家最活跃的时候,但现在同学们都宁可赖在教室中安静阅读了。在家也同样无趣乏味,呆呆地望着窗外,不能玩活力板,不能去超市,真要人命! 作文标题: 北风吹吹
关 键 词: 小学一年级 50字
字 数: 50字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文,题目为:《北风吹吹》,欢迎大家踊跃投稿。
北风吹吹 凉意无有 只是往事吹心头 责当初 无意折丝藕 看如今 独忧心更忧 忍不住的 思念悠悠 不能忘的 容颜依旧 叹如今 又一年 思之深之似一年 悲望眼 无惘然 远去追去过惘然 又缥缈 吹无影03-11
北风呼呼的吹着,雪花静静的漂着,天空一片寂静,黑暗笼罩着大地,这个寒冷的冬天来到了,小动物们跑到洞穴里,一步也不敢迈出来。
雪花在空中翩翩起舞,跳起了美丽的舞蹈,人们看见雪花在上面翩翩起舞,别提多高兴了。
有一次,我出去玩,地上铺满了洁白的雪花,妈妈在远方看着我,我看着妈妈的身旁的雪真的像大米饭,因为大米饭是我的最爱,我的口水都要流出来了,我高兴地跑着,马上就要吃到雪了,只听见:“扑通”一声,原来是一个小胖子滑到了呀!我赶紧把他扶起来了,原来他比我还笨呀!
有一次考试,题上说:“雪像什么?”我写的是雪像大米饭,我回到家问妈妈:“咱们楼下的雪那么多,又那么白,我好想吃,它真像我的最爱呀,”妈妈你能告诉我他可以给大地带来什么吗?妈妈说:“雪可以给大地带来温暖,还给打的盖上了洁白的被子。”雪的心灵真是太美丽了!
我要向雪姑娘学习!
冬天---我爱你!
02-09
02-08
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