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07-22
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南京师范大学是985还是211
南京师范大学是211大学,不是985大学,该校是由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建,是世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目。
南京师范大学概况
南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。目前,学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。
学校占地面积2162244平方米(3243.35亩),建筑总面积1053697平方米。设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3164人,专任教师1909人,专任教师中正高级职称571人,副高级职称678人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家9名。共有在校普通本科生17117人,其中师范生3772人。在校研究生共11429人(其中学术型6368人,专业型5061人;博士研究生1295人,硕士研究生10134人)。成人高等学历教育在籍生3881人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积44605平方米,馆藏纸本文献总量341.01万册,电子数据库132个。校园内有2处“全国重点文物保护单位”。
拥有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科40个、硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)2个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别19个,本科招生专业(含专业类)59个,博士后科研流动站21个。学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。7个学科在全国第三轮学科评估中进入全国前十,6个学科在全国第四轮学科评估中进入A类,5个学科跻身ESI全球前1%。
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在高考志愿填报选择院校时,很多考生和家长对南京师范大学的相关情况很感兴趣。下面是由留学群编辑为大家整理的“南京师范大学是几本 关于南京师范大学简介”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
南京师范大学是几本
教育部门并没有划分南京师范大学是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。
根据公开信息可知:
南京师范大学是双一流大学,在全国基本上也是第一批次招生,所以我们通常认为南京师范大学是一本大学。(注:自2021年开始,江苏本科一批、二批合并为本科批)
南京师范大学简介
南京师范大学(Nanjing Normal University),坐落于六朝古都南京市,由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建,是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校。南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,占地面积2179633平方米,现有校舍总建筑面积932076.19平方米。
学校设有二级学院28个、独立学院2个。目前拥有国家“双一流”建设学科1个、国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科14个,“十四五”江苏省重点学科9个,马克思主义学院入选全国第三批重点马院。拥有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科41个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别25个,博士后科研流动站22个。学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。在全国第四轮学科评估中,马克思主义理论、教育学获评A等级;中国语言文学、外国语言文学、地理学、美术学获评A-等级,工程学、化学、植物学与动物学、农业科学、材料科学、地球科学、环境科学/生态学、数学、社会科学总论、计算机科学等10个学科跻身ESI全球前1%。
拓展阅读:南京师范大学是985还是211大学
根据全国985和211大学名单可知:南京师范大学是211大学,但不是985大学。
211工程,即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。
985工程,1998年5月4日,在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
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南京师范大学简介
南京师范大学坐落在六朝古都南京,是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。目前,学校正着力建设“综合性强,办学特色鲜明,国内一流的教学研究型大学”,并为今后建成“有国际影响的高水平大学”奠定坚实基础。
南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。
南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。学校占地面积2009906平方米,建筑总面积1053697平方米。设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3215人,专任教师1900人,其中正高级职称557人,副高级职称680人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家6名,“百千万人才工程”国家级人选9名,教育部创新团队1个、长江学者特聘教授5名,国家“****”人才2名,国家杰出青年科学基金获得者5名,国家级教学团队4个、国家教学名师3人,国家“****”人选6人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,中科院“****”人选3人。共有在校普通本科生16763人,其中师范生3951人。在校研究生共10830人(学术型6212人,专业型4618人),其中博士研究生1246人,硕士研究生9584人。成人高等学历教育在籍生5216人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积38105平方米,馆藏纸本文献总...
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南京师范大学院校介绍
南京师范大学坐落在六朝古都南京,是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整时,在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学旧址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”重点建设高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。目前,学校正在积极创建“综合性强,办学特色鲜明,国内一流的教学研究型大学”,并为今后建成具有一定国际影响的国内高水平大学奠定坚实基础。
南京师范大学是中国高等师范教育的发祥地之一。在百余年发展历程中,著名教育家李瑞清、郭秉文、陈鹤琴等曾先后在此主政,著名教育家陶行知、吴贻芳、词学大师唐圭璋、人文地理学家李旭旦、苔藓学家陈邦杰、心理学史专家高觉敷、艺术大师徐悲鸿、张大千、傅抱石等诸多名家大师曾在此执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。
南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区为全国重点文物保护单位,有着“东方最美丽的校园”之美誉。学校占地面积2199575平方米,建筑总面积1064103平方米。设有二级学院23个、独立学院2个。共有在职教职工3241人,其中正高级职称480人,副高级职称837人;专任教师1734人,中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家6名,国家百千万工程培养对象5名,教育部创新团队1个、长江学者特聘教授1名,国家级教学团队4个、教学名师3名,江苏省特聘教授4名。共有在校普通本科生15915人(不含独立学院),博士研究生721人,硕士研究生6568人,在职人员攻读硕士学位研究生2379人,成人高等学历教育在籍生5057人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积39105平方米,馆藏纸本文献总量264.58万册,电子数据库70个。
南京师范大学充分发挥“211工程”建设的主导作用和学科学位点建设的龙头作用。目前拥有国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科7个,江苏省一级学...
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2014南京师范大学考研政治考试已结束,留学群考研频道第一时间收录整理了2011考研政治真题、2013考研政治答案及解析,希望对2014考研考生估分有所帮助,更多考研政治答案解析请关注2014考研真题及2014考研答案栏目。
一、单项选择题
1、A(认识中所获得的相对真理)
2、C(通过人的有意识的活动实现的)
3、B(价值补偿)
4、C(科学技术革命和生产力的发展)
5、B(决定性作用)
6、A(实行差额选举)
7、B(我国社会存在着生产要素的多种所有制)
8、A(增强全民族文化创造活力)
9、D(他认定改造国民性是政治变革的前提)
10、A(同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致)
11、C(“红旗到底打得多久”)
12、D(批评与自我批评的优良作风)
13、A(社会主义法治的价值追求)
14、D(法律是道德的支撑)
15、D(为民务实清廉)
16、C(不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢)
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从近些年南京师范大学各专业招生情况、专业优势、就业前景以及本校学生推荐得知,排在前10位的专业分别为 法学 汉语言文学 学前教育 英语 小学教育 地理信息系统 人力资源管理 教育学 电气工程及其自动化 金融学 ,查看专业解析可登陆高考填报志愿参考系统(http://gkcx.eol.cn/)南京师范大学专业介绍主页进行查看。
2016年招生章程已经公布,留学群高考网为大家提供2016南京师范大学招生章程,更多高考招生信息请关注我们网站的更新!
南京师范大学2016年本科生招生章程
(面向江苏省以外考生)
序言
南京师范大学(下文简称为“学校”)是国家“211工程”重点建设的综合性大学、江苏省与教育部共建高校。具有114年的办学历史。作为一所百年老校,南京师范大学名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,教书育人。
学校设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3235人,专任教师1891人,其中正高级职称574人,副高级职称691人。学校拥有中国科学院院士、国家级有突出贡献专家、教育部创新团队、长江学者特聘教授、国家“****”人才、国家杰出青年科学基金获得者等大批优质师资队伍。
学校现有41个专业类,99个专业,形成了专业门类比例协调,基础与应用并重的格局,各专业均拥有强大的学科支撑,一级硕士、博士授权点覆盖率高达85%。学校目前拥有国家级品牌特色专业8个,江苏省品牌专业建设一期工程项目7个,省级品牌特色专业17个,江苏省重点专业(类)15个。
学校学科门类齐全,已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。学校目前拥有国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科10个,江苏省一级学科国家重点学科培育建设点5个,江苏省一级学科重点学科19个。学校拥有博士学位授权一级学科22个、二级学科授权点130个;硕士学位授权一级学科37个、硕士学位授权二级学科199个,博士后科研流动站22个。7个学科在全国第三轮学科评估中进入全国前十,3个学科跻身ESI全球前1%。依托重点优势学科,学校建成一批国家省部级重点科研机构和社会服务平台。
第一章 总 则
第一条为保证学校本科招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和《南京师范大学章程》,结合学校本科招生工作的实际,制定本章程。
第二条学校是江苏省属全日制普通本科高校,由江苏省人民政府举办,主管部门是江苏省教育厅。中文简称南京师大、南师大或南师,英文名称为Nanjing Normal University,英文缩写为NNU或NJNU。法定地址为南京市栖霞区文苑路1号。目前设有仙林(栖霞区文苑路1号)、随园(鼓楼区宁海路122号)、紫金(玄武区板仓街78号)三个校区。
第三条 学校为全日制公办本科高校。在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发学校本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第四条 根据学校教学要求,新生入学后公共外语课程教学统一按英语语种安排。
第五条 学校本科招生工作全面贯彻教育部及江苏省有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,全面衡量考生德、智、体、美综合素质,择优录取,并接受上级主管部门、纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。
第六条 学...
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