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本文“2017年卫生资格初级护士考点：小儿护理常识”，跟着留学群卫生从业资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
一、哭闹：
1.原因：
①生理性哭闹：最常见原因为饥饿、口渴。此外还有情绪变化、睡眠异常、断乳、过冷、过热、尿布湿、衣服不适、昆虫叮咬、要挟家长等。
②病理性哭闹：凡能引起小儿不适或疼痛的疾病都可致婴儿哭闹，以腹痛、头痛、口痛为多见，其次是颅内疾病。
2.护理评估：
①生理性哭闹哭声有力、时间短、间歇期面色如常。
②病理性哭闹哭声剧烈，呈持续性反复性，不能用玩具逗引或饮水、进食等方法止哭。同时有伴随症状，如中耳炎患儿常伴摇头，不让触及患部。
二、呕吐：
1.定义：呕吐是由于食管、胃或肠呈逆蠕动伴有腹肌强力痉挛性收缩，迫使胃内容物从口、鼻腔涌出所致。
2.原因：引起呕吐原因有消化道疾病及消化道外疾病。
3.护理评估：主要临床特点与呕吐方式(喷射性或非喷射性)、量的多少、呕吐内容物、呕吐出现的时间与饮食的关系，伴随症状有关。
4.预防窒息的护理：立即松解患儿衣扣，予以侧卧位，床旁备吸痰器及抢救用物，迅速清除口、鼻腔呕吐物，防止误吸，记录呕吐次数、量及性状，患儿喂乳后应竖起拍背。呕吐后应清洗口腔，及时更换被污染的衣物。
三、发热：
1.护理评估：
注意热型有稽留热、弛张热、间歇热、不规则热。评估发热程度：低热(肛温在37.8℃～38.5℃)，高热(肛温超过39℃)，超高热(肛温超过41.5℃)，以及长期发热(发热持续2周以上)并重视伴随症状。
2.护理措施：
(1)保持室内空气流通、新鲜和适宜的温湿度。
(2)给予清淡、易消化、高热量、高蛋白质流食或半流食，多饮水。
(3)每4h测1次体温，高热与超高热每1～2小时测体温1次，采取退热措施后半小时测体温，评价降温效果。
(4)患儿卧床休息、出汗后及时更换衣服，注意口腔护理。
(5)物理降温措施有：放置冰袋、冷湿敷，乙醇擦浴(30%～50%乙醇)，温水浴，冰盐水灌肠。
四、腹痛：
1.种类：
(1)器质性疾病：可分为腹腔内和腹腔外疾病。
(2)功能性腹痛。
2.护理评估：
可表现为阵发性绞痛、持续钝痛及感应性疼痛，应注意观察疼痛部位、程度、性质、伴随症状。
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本文“2017年初级护士考点：结核性脑膜炎护理”，跟着留学群卫生从业资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
结核性脑膜炎护理
1.治疗原则：
(1)一般治疗：休息、营养。
(2)控制炎症：联合使用易透过血脑屏障的抗结核药。
①强化治疗阶段：用IN H +RFP+PZA+SM，3～4个月。
②巩固治疗阶段：继用INH+RFP 9个月，或脑脊液正常后6个月，总疗程不少于18个月。
(3)控制颅内高压：肾上腺皮质激素;20%甘露醇降颅压;对急性脑积水或慢性脑积水急性发作者，药物降颅压无效，实行侧脑室引流术;患儿晚期可因反复惊厥、呼吸衰竭、循环衰竭而死亡。控制颅内压、及时止惊、改善呼吸功能、维持正常生命体征。
2.护理：
(1)常见护理问题：
①潜在并发症：颅内高压症。
②有窒息的危险：与意识障碍、呕吐物吸入等有关。
③有受伤的危险：与意识障碍、惊厥有关。
④有皮肤完整性受损的危险：与意识障碍及长期卧床有关。
⑤营养失调低于机体需要量：与摄入不足、消耗增多有关。
⑥焦虑：家长担心预后差有关。
(2)护理措施：
①密切观察病情变化：观察体温、脉搏、呼吸、血压、神志、惊厥、双侧瞳孔大小及对光反应情况等，发现颅内高压或脑疝，医|学教育网整理及时抢救;患儿应绝对卧床休息，室内安静，护理操作集中进行;遵医嘱使用肾上腺皮质激素、脱水剂、利尿剂和呼吸兴奋剂;对急性脑积水或慢性脑积水急性发作者，药物降颅压无效，做好侧脑室穿刺术前的准备工作。
②有呼吸功能障碍患儿，保持呼吸道通畅，侧卧位，清除口鼻咽喉分泌物及呕吐物，防误吸。必要时吸氧，或进行人工辅助呼吸。
③保证患儿安全，惊厥时齿间应置牙垫，防舌咬伤或跌伤。
④皮肤、黏膜的护理：防止褥疮和继发感染。注意眼、口腔的护理。
⑤饮食护理：提供足够热量、蛋白质及维生素食物。少量多餐，耐心喂养。对昏迷者，可鼻饲和由静脉补液。
⑥心理护理：结脑病情重、病程长，医护人员对患儿应和蔼可亲，关怀体贴。及时解除患儿不适，为其提供生活方面的服务;对家长护理人员应予以耐心解释和心理上的支持，使其克服焦虑，配合治疗。
⑦好转出院，应给予家庭护理指导：
A.要有长期治疗准备，坚持全程、合理用药。
B.做好病情及药物毒副作用的观察，定期门诊复查。
C.为患儿制定良好的生活制度，保证休息，适当户外活动。注意饮食，供给充足的营养。
D.避免继续与开放性结核病人接触，以防重复感染。预防和治疗各种急性传染病。
E.有后遗症的患儿，瘫痪肢体可进行理疗、被动活动等功能锻炼，促使功能恢复，防止肌挛缩。对失语和智力低下者，进行语言训练和适当教育。
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