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古文的作文合集六篇

09-24

标签: 古文的作文

 

古文的作文 篇1

  同学们的心中又何尝没有黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。的中考决心。或许我们便是那东方升起的一轮朝阳,胸怀天下,虽身在校园,却志在千里。把李白、杜甫长风破浪会有时,直挂云帆济沧海、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的大志藏于心中,只管读书学习,拼搏中考。将老师,家长少壮不努力,老大徒伤悲的名言警句铭刻在脑壳之上。

  月色苍苍,夜色茫茫,此时正是盛夏之际,我伸出手去,想着抓住一缕月光。耳边不时传来蝉声切切,仿佛在歌颂着一个勇敢热烈的梦。“人生恍如梦,永远藏着无限的梦想和可能在心中,却没有几个真的能实现!”静静的躺在床上,望着窗外迷迷蒙蒙的景物,想着下午的事,我对自己说。下午,坐着十多个同学和老师的作文补习班上——“好,现在让我来念一下这次作文写的不错的几位同学……ⅩXX!”老师第一个念到的就是我,我的脸上立马露出分明的高兴的神色,噢耶!离自己的梦想,又近了一步了。

  下课后,姨妈将我们三人留下来,为我们上了一堂品德教育课。她对我们说:尊敬老师是一个小学生最基本的品德,无论是学校的老师,还是家里补课的老师都一样。因为他们都是你们的老师。说完后,她就先让我的好朋友们回家了。等她们走后,姨妈单独找我谈了话。她语重心长地说:尊敬老师是小学生最基本的品德,我想你是知道的。我也知道你们就快统考了,老师们不停地让你们复习做卷子,没有多少空闲的时间。但你有没有想过,多写一篇作文,在考试的时候就更有胜算。老师是为你们好呀。听了姨妈的教导,我心里亮起了一盏明灯,对刚刚不尊敬老师的行为感到非常惭愧。

古文的作文 篇2

  今天,我在课外书上看见了一行诗:云雨自往来,青山原不动。这到底是什么意思啊?出自哪首诗?作者是谁?一连串的小问号填满了我的脑袋。我思来想去,可还是想不出。唉,古人的话真凝练、含蓄呀!

  我没办法,只好再读几遍,希望“读书百遍,其义自现”了。幸运的.是,我发现这诗句怎么很眼熟,仔细一想,原来是在我们的古诗文诵读书上的。我赶紧从书包翻出这本书,从书上我了解到:这句诗出自清朝袁枚写的《雨过》,全诗是“雨过山洗容,云来山如梦。云雨自往来,青山原不动”。“云雨自往来,青山原不动”的意思是:任凭云雨来了又去,去了又来,青山却依然静静地屹立在那里。诗句抒发了作者热爱大自然的情感。美好的大自然不会因为暴风雨而改变,一时的风波改变不了自然的规律。风浪过后,雨过天晴,青山依旧苍然。

  合上书,脑袋里的小问号已经悄悄地溜走,知识也更丰富了,我笑了。这次古诗研究不仅增长了我的知识,还让我明白了一个道理:不要一有问题就依赖大人,要学会自己去寻找答案。

古文的作文 篇3

  从陌上,从诗经,从乐府,从陶渊明的诗里,有韵地向你走来……

  古诗中的乡村,是闲适。“采菊东篱下,悠然见南山。”晋代的隐士,描绘了这样不食人间烟火的你。远离了浮华,远离了权力,远离了政治,你是明士雅客心中最接近心灵与天堂的地方。袅袅云烟,自有醉人处。

  古诗中的乡村,是花开。“逃之夭夭,灼灼其华。”“去年今日此门中,人面桃花相映红。”娇艳静美的一树树花朵,笑容静美的清新少女,大概只属于乡村吧。倚着桃树,温婉的笑语,无数诗人曾用笔反复描摹。艳艳花香,自有醉人处。

  古诗中的乡村,是喜悦。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”欢声笑语中,孩子跑着、闹着;白云朵朵...