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2017吉林公务员申论解析(乙):聚焦“扎根基层”

 

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  一、主题选取

  2017年吉林公务员考试申论主题聚焦“扎根基层”,与党中央重视基层、重视人才的方针政策相呼应,“到基层去”不仅仅是个人的吟唱,更会汇成时代的雄壮和声。然而,当前基层建设中也不得不面对“到基层去,我们的梦还在不在”的拷问、基层“人才荒”“人才流失”的窘境。2017年吉林公务员申论考试响应中央发出的“投身基层,到群众中去”的号召,聚焦“扎根基层”。

  二、材料设置

  1.案例材料为主,事理结合

  理论材料和事实材料的交叉互补是吉林公务员考试申论给定资料的一大特点。事实材料提供具体事件的详细阐述,而理论材料针对事实材料给予观点高度的提升,从而为理解材料主题、政策角度提供帮助。从2017年吉林公务员考试申论试题给定资料情况来看,试卷中事实材料占据了大部分的篇幅,例如“80后创业者彭诚团队——族谱录网”“重庆走马镇走马社区书记向秀发”“大学生村官陈飞”“湖北博士服务团”“陕西N县医院”等。首尾则理论材料集中点题,提出“到基层去”的号召。

  2.关注民生诉求,彰显人文关怀

  材料选取2016年12月《半月谈》编辑部问卷调查,就“到基层去,我们的梦还在不在”展开深刻的讨论,关注年轻人的生活状态、发展空间,鼓励人才投身基层,到群众中去,去接触国家最广袤无垠的基层“财富”,得其大者兼其小。

  3.材料时效性强

  材料选取近来民众关注且在网上讨论热烈的基层建设问题、习近平总书记在《在参加兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话》、2016年12月《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》等,材料时效性强。

  三、题目设置

  2017年吉林公务员考试申论(乙级)题目设计采取“概括+分析+对策+作文”的命题形式。

  第一题为归纳概括题目,要求概括“目前我国到基层工作人才增多的原因。”这是一道单纯的要点归纳题,“给定材料”全篇寻找要点,考查考生的申论基本功。

  第二题解释分析题目,要求“谈谈对人才‘虹吸’的理解”,考生只要掌握分析题目的基本逻辑,锁定给定资料的相关信息,提炼要点组织答案即可。

  第三题提出对策题目,要求“分析S区基层留人难的原因,并就如何让公务员扎根基层提出建议。”侧重概括与对策,考查考生提出和解决问题的能力。

  第四题是作文题,题干部分要求:从给定资料出发,以“向下方能向上”为题,自选角度,联系实际,写一篇议论文;具体要求:参考给定资料,但不拘泥于给定资料;主题明确,内容充实,结构合理,语言流畅;字数800-1000字。

  综上所述,2017年吉林公务员考试申论(乙级)聚焦“扎根基层”,主题响应中央政策,聚焦基层建设,体现人文关怀。教育专家认为,考生不仅在平时对社会热点事件要有持续的关注,更重要的是要结合相关的政策和理论,强化锻炼公务员考试的基本能力,以不变应万变,定能成功应对此次考...

2017吉林公务员申论解析(甲):要看到本质

 

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  一、给定材料

  (一)主题选取:聚焦财富观

  随着经济的发展,人们获取财富的方式越来越丰富,财富积累的速度越来越快,人们对于财富的积累和使用观念各异。2017年吉林省考(甲级)聚焦财富观,与当前社会热门思潮紧密相接,是对当前社会人们对财富的反思,主题既深刻又接地气,符合吉林命题贴近民生民意的特点。

  (二)材料选取

  第一,材料类型全面,古今结合,中外贯通,案例与观点相互结合

  2017年吉林申论(甲级)材料覆盖古今中外的案例观点材料:从春秋时期的义利观入手,过渡到现在人们对于财富的获取和消费所持有的基本观点和态度行为,从国内的调研采访到国外专家评论,通过数据型、观点型、案例型材料,将对“财富观”这一主题的讨论展现在考生面前。

  第二,阅读难度不大,材料逻辑清晰

  2017年吉林申论(甲级)材料逻辑清晰,总体阅读难度不大。先从春秋义利观着眼,过渡到现代人们对获取财富方式的讨论,再到财富观的建立和判断,再到财富的社会价值以及大学生消费观对财富观的影响,整篇材料层层深入,逻辑思路非常清晰。

  二、题目设置:整体延续传统,兼有小幅度创新

  2017年吉林申论(甲级)考试题目设计采取“概括+分析+贯彻+作文”的命题形式。客观题限定局部材料命题,作文针对整篇材料命题。

  第一题为归纳概括,概括财富观的内涵,并比较传统财富观与现代财富观的不同。沿袭以往吉林省考重概括和重比较分析的特点,此题中有小幅度的命题方式的创新,即将概括与比较分析类型题融合,通过概括形式加以考查,考生只要遵照采点给分的原则,一般概括题的方式找出财富观的内涵要点即传统财富观和现代财富观不同的要点即可。

  第二题为综合分析题目,对材料中两个人因为不同获取财富的方式结束友情分道扬镳的案例评析。案例类综合分析开放性较强,作答难度较大,但只要考生仔细阅读材料,通过案例现象找出其问题本质,完成此题的作答并不困难。

  第三题为贯彻执行题型,考查针对大学生“合理消费和科学理财”的专题报告的内容设计。此类贯彻执行难度不大,考生要搞清专题报告的发文目的,并结合材料和发文目的设计报告内容,重点应该在于帮助学生树立正确财富观,因此在内容设计上应涉及为什么要“合理消费和科学理财”以及如何“合理消费和科学理财”。

  第四题为作文题,以“观念决定未来”为题写一篇议论文。观念即指正确的财富观,考生应在作文中先点明正确的财富观是什么,然后重点论述财富观对未来的决定关系,以及如何树立正确的财富观。

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