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我不但会吹泡泡，还会做泡泡水。所以我在今天的吹泡泡的比赛中拿到了第一名，我太开心了!知其然知其所以然才能百战百胜。留学群作文栏目组为您准备了一篇《吹泡泡比赛》作文，希望对您有所帮助。
【吹泡泡比赛一】
暑假的一天，我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。
接着，我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。
【吹泡泡比赛二】
童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多美好的回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天，天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好?突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着，原来是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄!我喝了起来，咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看，原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，终于漱干净了，我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么有趣。
【吹泡泡比赛三】
一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起去草地上吹泡泡。
我们先把铁丝圈在泡泡水里沾了一下，拿起来，然后放到嘴旁，最后轻轻地一吹，泡泡就从嘴旁吹了出来。
有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大苹果一般大，有的泡泡好像是连体胎，紧紧地贴在一起。还有的像是怀孕的妈妈，里面还藏有个小泡泡。
我们吹了一会儿，我忽然想到该定一个比赛规则，于是我就对我小伙伴们说：“看谁吹得大，吹得大的那个人获胜。”
比...
作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学六年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级250字的作文，题目为：《吹泡泡比赛》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我们三年级举行了吹泡泡比赛，要求是自己做泡泡水和工具。在现场我十分紧张，会不会我吹不大？我会不会失败？一大堆问题都从我脑子里冒子出来。但老师说开始时，我镇定下来，轻轻吸气，慢慢吹气。就这样我吹的泡泡越来越大，到了直径28厘米时，我的泡泡“扑哧”破了，但也成功了。玩泡泡水多开心呀！ 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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星期天的上午，我们姐弟三人举行了一场别开生面的游戏比赛——吹泡泡。赛前，我们都做了认真的准备，每个人自己准备兑好的肥皂水好吹泡泡的工具。由我妈妈担任裁判。比赛开始了，按照抽签的顺序，大姐姐先上场。瞧，她那不慌不忙地拿吹泡泡的工具，把它放进肥皂水中，然后把它放在 嘴边，用力一吹，吹出了三个微弱的泡泡，只在眼前停留了几秒钟，随后就消失了无影无踪。大姐姐只跺脚，嘴里喊着“太用力了，太用力了”。二姐姐一开始也学着大姐姐的样子，但而姐姐却是个 火性子的脾气，吹得很使劲，吹出来一个很大的泡泡。我瞪大眼睛，正当我 看得入迷时，突然“爆炸”了。轮到我来吹泡泡了。我也是有点沉不住气，拿起工具，手脚有些抖。站在身旁的妈妈一边鼓励我，一边调整我的情绪。于是，我也学着大姐姐不慌不忙地样子。但我跟她们吹法不同，我是柔中带刚地吹，吹出了一大串彩色的泡泡，持续的时间比她们长，我高兴地说：“我赢了”！ 作文标题： 吹泡泡比赛（修改）
关 键 词： 比赛 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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星期天的上午，我们姐弟三人举行了一场别开生面的比赛——吹泡泡。比赛前，我们三人都各自做了认真的准备：调好的肥皂水和吹泡泡的工具，我们也邀请了妈妈和外婆担任裁判。比赛开始了，按照抽签的顺序，大姐姐先上场。瞧，她先不慌不忙地拿起吹泡泡的工具，放进肥皂水里小心翼翼地蘸了蘸，然后把它放在嘴边，一吹，只见吹出了三个微弱的泡泡，像三个没吹饱的小气球，只在眼前停留了不到一秒钟，随后就消失得无影无踪。大姐姐后悔得直跺脚，嘴里抱怨着“太用力了，太用力了”。二姐姐一开始也学着大姐姐的样子轻轻地吹，吹出一个很大的泡泡，晶莹剔透，像水晶球，很漂亮。但二姐姐毕竟是个火性子脾气，看见自己吹的泡泡大，得意得一使劲，“水晶球”突然爆炸了。轮到我来吹泡泡了。我开始也是有点沉不住气，拿起肥皂水和工具，手脚有些抖。站在身旁的妈妈一边给我鼓劲，一边传授吹泡泡的诀窍。我慢慢地调整好情绪，先把像喇叭似的管子放进肥皂水里蘸一蘸，接着把管子放到嘴边，深吸一口气，然后撅起嘴巴稳稳地把气吹出来，“噗”的一声，一连串色彩斑斓的泡泡接连不断地从管子里钻出来，泡泡有大有小，大的像乒乓球，小的像玻璃球。这些泡泡们随着微风飘舞，有的一闪一闪地升到空中，在阳光的照射下，五光十色；有的舍不得离开，就将我们团团围住；有的飘到我的脸上、手上，凉丝丝的。看到这情景，两个姐姐也高兴地追打着泡泡。“这个泡泡大。”“那个更漂亮。”……妈妈外婆也在不停地赞扬着。最后妈妈举起我的右手说：“我宣布章志特取得2008年家庭吹泡泡比赛第一名。”我呢，只知道咧着嘴笑。名师点评：小作者生动地向我们讲述了一次三个小朋友的“吹泡泡比赛”。文章语言流畅，语句通顺，叙述有序，条理清楚。“二姐姐毕竟是个火性子脾气，看见自己吹的泡泡大，得意得一使劲，“水晶球”突然爆炸了”，“我开始也是有点沉不住气，拿起肥皂水和工具，手脚有些抖”，小作者生动地写出了比赛过程中参赛小朋友的心理状态，使得文章字里行间充满着紧张激烈的气氛。“一连串色彩斑斓的泡泡接连不断地从管子里钻出来，泡泡有大有小，大的像乒乓球，小的像玻璃球。这些泡泡们随着微风飘舞，有的一闪一闪地升到空中，在阳光的照射下，五光十色；有的舍不得离开，就将我们团团围住；有的飘到我的脸上、手上，凉丝丝的”，这是多么优美的语言，将泡泡的美丽展现得淋漓尽致。文章写得很棒哦，小作者你要继续努力，我们期待你更好的作品。（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2008-10-17 8:27:00... 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
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下午，晴空万里，云儿蓬松松的。我和我的好朋友在楼顶举行吹泡泡比赛。比赛开始了，大家都马上吹起了色彩斑斓的泡泡。泡泡吹得最大的是廖静雯。只见她深深地吸了一口气，慢慢地吹起来。她吹了2分钟，把一个个葡萄一样大的泡泡吹成小皮球一般大。泡泡亮晶晶的，滚圆滚圆的。泡泡上有许多颜色：粉红的、淡红的、浅蓝的、淡黄的、橘橙的……比天上的彩虹还要美！ 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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今天，万里碧空，万里无云，我和往常一样来到补习班。 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
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今天下午第一节是作文课，我们就要举行吹泡泡比赛。首先上场的是小旺，小强，小芳和小莉。小旺吹出的泡泡又大又多；小强吹出的泡泡虽然小但是很多；小莉吹出的泡泡虽然大但是很少。我们组排上去的是王建之，他吹出的泡泡既大又多，就像一个个菠萝。第一组排上去的是钱博江， 他吹出的泡泡又小又少，像一颗颗葡萄一样。第三组吹出的泡泡虽小但是很多，像一颗颗宝石；第二组吹出的泡泡很大但是很少，像一个个柿子。最后，老师叫我们自由吹泡泡，小旺用泡泡枪吹出了一个很大很大的泡泡，但是一下子爆了，我们大惊失色，不知所措。我的泡泡怎么也吹不大，后来才知道要慢慢地吹才会吹出大的泡泡。比赛结束了，三组获得第一，同学们欢呼起来，分享他们的快乐。名师点评：文中关于各组同学吹出来的泡泡的形状描写得很详细，第一组吹出的泡泡又小又少，像一颗颗葡萄；第二组吹出的很大但很少，像一个个柿子；第三组吹出的虽小但多，像一颗颗宝石；第四组则又大又多，像一个个菠萝。这里描写得很形象生动，是文章最大的亮点。文章的条理清晰，小作者的语言也比较优美。如果能再多描写一点同学们吹泡泡时的表情，能使得文章更加生动。而且不是吹泡泡比赛嘛，那就应该描写一下赛场上的氛围，例如同学们的助威声，这样才能完整地体现“比赛”这个主题。“首先上场的是小旺，小强，小芳和小莉”句中的逗号改为顿号。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-11-30 22:36:00... 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
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吹泡泡比赛安徽省淮北.安徽淮北市濉溪路小学二（1）班二（1）班刘子莘 星期一上午刚上课，季老师就说：“这节课来玩一个吹泡泡比赛，好吗？”老师的话音一落，我们高兴地一跳三尺高。我们拿出先前准备好的吹泡泡工具，老师说了规则，比赛就开始了。我们用吸管轻轻一吹，泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦，有的像珍珠，有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮，好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹起来，第二次吹起来就炸了，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极了。过了一会，老师又说：“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来，而女生代表却吹出了连串的大泡泡，这可把我们急坏了。我们就去帮他：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。比赛结束了，我们玩得非常开心。 指导教师：季老师 记述有趣，语言生动... 作文标题： 吹泡泡比赛
关 键 词： 比赛 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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关 键 词： 比赛 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
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